三一班新年游艺活动方案一、活动主题:开心玩游艺欢乐迎新年二、活动目的:让孩子们感受到欢乐节日的气氛,体验到参与游艺活动的快乐心情,配合学校“七彩校园欢乐童年”圣诞节快乐游艺活动,特举办此次班级游艺活动。三、活动时间:2009年12月25日下午3:20开始四、活动地点:本班教室。五、活动办法:活动时,每个孩子发一张游艺券,任意选择自己喜欢的游艺项目(共三个)进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的同学或老师做标记确认,并计分,成功开展一个活动为5分。分数分三个等次,5分以下为开心奖、5分以上10分以下为快乐奖、10分以上为幸福奖。每个孩子准备一个礼品并写上祝福,教师按礼品价值大小分为三等,获得不同奖的孩子按在不同等次的礼品箱中抽取奖品,获得祝福!另设特别奖,通过抽取游艺卷号得出。获得老师送的特别新年礼物,设三个。六、活动过程1、主持人致新年致辞,宣布活动开始。2、班长宣布活动项目及规则,介绍各项目的负责同学(老师、家长)3、游艺活动进行中。4、统一兑奖。5、抽出特别奖。教师、家长送上祝福。6、新年音乐声中学生自由跳舞。活动结束七、活动准备1、各班要及时出海报把本方案活动安排和游艺活动规则告诉班级的孩子。让每一个孩子们都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。2、准备游艺海报,游艺券,游艺器具,抽奖箱,游艺活动分工,主持人主持词及新年致辞,新年音乐,会场布置用具。七、注意事项:1、参加活动不拥挤、要排队。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、游戏中要能够互相谦让。新年游戏项目《盲人敲鼓》目标:提高身体协调性,体验空间方位的变化。材料:桌子、小鼓鼓捶眼罩各2个玩法:4名学生为一组,拿鼓捶站在线后准备。游戏开始后,幼儿罩着眼罩凭感觉向前走。最先敲到小鼓的人获胜,得5分。《夹夹乐》目标:提高学生手眼配合能力。材料:珠子、碗、筷子、桌子玩法:2名幼儿为一组,设4组。学生借助筷子这一工具,将珠子从一只碗夹入另一只碗,不能使用手去触摸球,在规定时间内,夹珠最多者为胜,获5分。《保龄球》目标:发展学生手部力量及协调能力;初步了解保龄球运动的姿势与要点。材料:球6个(分三组)、废旧矿泉水瓶若干玩法:每人2个球,站在线后。学生单手拖地掷球,将球滚向矿泉水瓶,把瓶全部打倒的学生获5分,一次全部打倒就不用进行第二次。《叠叠高》(该项目备用)目标:能将10—15个硬币以任意方式垒高。材料:一角硬币若干玩法:分四组进行,开始游戏。幼儿按自己的意愿将硬币搭高,不能倾斜或倒塌,叠到20枚以上获5分。