第2课时能量之源——光与光合作用光合作用的原理2、掌握光合作用的过程学习目标:1、学会对光合作用探索历程中重要实验的分析年代科学家实验思路结论17711779184518641880194120世纪40代普利斯特利英格豪斯R.梅耶萨克斯恩格尔曼鲁宾卡门卡尔文限时3分钟(1)、探究普利斯特利的实验设计和实验评价实验设计:实验组:密闭玻璃罩+绿色植物+实验评价:对照组:密闭玻璃罩+?自变量:,因变量:实验结论:1、光合作用探索历程中重要实验分析植物有无蜡烛的燃烧情况和小鼠生存情况植物可以更新空气黑暗中饥饿处理的绿叶→(2)、萨克斯的实验和评价实验设计:实验分析:①自变量,因变量两个关键操作的目的:将叶片在暗处放置几个小时(即饥饿处理)的目的:_______________________。遮光处理的目的:_____________。消耗掉叶片中的营养物质设置对照实验④实验结论光照有无叶片的颜色变化光合作用的产物除氧外还有淀粉(3)鲁宾和卡门的实验:(1)实验方法:_____________。(2)图中的A、B物质分别表示:A:__,B:____。(3)在鲁宾和卡门的实验中,用18O标记的物质是:________。不能同时标记的原因:____________________________________________________________。(4)鲁宾和卡门的实验结论是:_____________________________________________。同位素标记法18O2O2H2O或CO2若同时标记H2O和CO2,则不能区分产物O2中的氧元素是来自H2O还是CO2光合作用释放的氧气全部来自水,而不是二氧化碳阅读课本102恩格尔曼实验组别A组B组实验材料水绵和好氧细菌水绵和好氧细菌条件无空气、黑暗无空气、曝光自变量结论极细光处理A组A组又形成一组对照实验无自变量结论(4)、恩格尔曼的实验的设计和评价光照的有无光是光合作用的必要条件受光部位和未受光部位叶绿体是光合作用的场所【探究总结】光合作用探究历程中的重要结论(1)植物可以更新空气(普利斯特利)。(2)证明了光和绿叶在更新空气中不可缺少(英格豪斯)。(3)叶绿体是进行光合作用的场所(恩格尔曼)。(4)植物将光能转化为化学能储存起来(梅耶)。(5)光合作用的产物有淀粉(萨克斯)。(6)光合作用释放的氧气来自水(鲁宾和卡门)光合作用的原料,产物,场所和条件是什么?你能用一个反应式表示出来吗?CO2+H2*O光能叶绿体(CH2O)+*O2考点二光合作用的基本过程填写光合作用过程图解二、光能H2OCO2还原(CH2O)叶绿体色素供氢酶供能多种酶参加催化暗反应(叶绿体基质)2C3C5固定ADP+PiATP酶光下分解O2[H]光反应(叶绿体类囊体薄膜)1、光合作用的过程光反应阶段暗反应阶段场所条件物质变化能量变化联系项目叶绿体类囊体薄膜上叶绿体基质光、色素、酶多种酶2H2O→O2+4【H】ADP+P+能量→ATP光能→活跃化学能活跃化学能→稳定化学能光反应为暗反应提供ATP和【H】暗反应为光反应提供ADP、Pi等原料2C3CO2+C5→2C3【H】(CH2O)+C5ATP过程2、光反应与暗反应的比较【巧学助记】光合作用过程的“一、二、三、四”1、突然改变光合作用的条件时,ATP、【H】、C3、C5等物质短时间内如何变化?请完成下表三、6CO2+12H2O光能叶绿体C6H12O6+6H2O+6O22、元素来龙去脉光合作用完整反应式(计算式)四、光合作用原理的应用:6CO2+12H2O光能叶绿体C6H12O6+6H2O+6O2原料条件产物CO2浓度水分光照矿质元素温度光合速率(光合强度):单位时间单位叶面积的光合作用量(如释放多少O2、消耗多少CO2、合成多少淀粉)1.影响光合速率的环境因素光照强度(千勒克司)012345CO2吸收量(mol/h)-0.200.20.40.60.6在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系数据如下表:请同学们根据上表的数据用描点法画出曲线(1)光照强度对光合速率的影响CO2吸收量OCO2释放量光照强度···ABC在黑暗中呼吸所放出的CO2即呼吸作用光补偿点光饱和点净光速率总光合速率植物AB光照强度0吸收CO2C2C1abcA点:黑暗时,只进行细胞呼吸区别植物体的吸收或释放与叶绿体的吸收和释放CO2O2AB段:弱光下,光合作用小于细胞呼吸AB光照强度0吸收CO2C2C1abcO2CO2CO2O2BC1段:强光下,光合作用大于细胞呼吸AB光照强度0吸收CO2C2C1abcO2CO2CO2O2O2的产生量CO2的消耗量光合作用C6H12O6产生量光合速率,通常以吸收CO2mg/h*cm2表示真正光合速率=净(表观)光合速率+呼吸速率(2)、光合作用的计算:=O2的释放量+呼吸作用的耗O2量=CO2吸收量+呼吸作用CO2的产生量=光合作用C6H12O6积累量+呼吸作用C6H12O6消耗量图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。有关说法正确的是()A.图甲中,光照强度为b时,光合作用速率等于呼吸作用速率B.图甲中,光照强度为d时,单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2C.图甲中的c点和图乙中的h点对应D.图乙中,限制e、f、g点光合作用速率的因素主要是光照强度