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中班折纸——《小狐狸》武安市第二幼儿园徐聪活动目标：•初步学习四角向中间折的方法。•尝试独立完成折纸《小狐狸》。•发展动手制作能力及审美能力。猜一猜：尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑拖大尾。谜底：狐狸狐狸的外形是什么样子的？讲一讲：小朋友，你知道哪些有关狐狸的故事呢？需要的工具：将一张正方形的纸对角，折两次后打开。分别将四角按虚线向中心的交叉点折把纸反过来，再将四角向中心折。对折，然后用大拇指、食指插入撑开。画上眼睛、胡子等。闭着嘴的小狐狸微笑的小狐狸小朋友，想一想还可以怎样做？撕纸，粘一粘剪一剪，粘一粘。让你的小狐狸带上微笑。让我们一起为小狐狸起个名字，并编一个好听的故事吧！谢谢观赏！