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人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤，就是“妈妈”。——纪伯伦慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。孟郊《游子吟》老舍我的母亲学习目标：1、了解作者生平及其重要作品。2、了解课文以时间为顺序的叙述方式。3、体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情；并引导学生用心感受母爱，珍惜亲情，并学会善待父母。4、学习掌握通过细节描写来刻画人物、表现情感的方法。老舍原名舒庆春，字舍予，满族人，生于北京。现代小说家、戏剧家、人民艺术家。父亲是一名满族的护军，阵亡在八国联军攻打北京城的炮火中。母亲靠替人洗衣裳做活计维持一家人的生活。1966年“文革”中不堪凌辱投湖自尽。著有长篇小说：《四世同堂》《骆驼祥子》话剧：《龙须沟》《茶馆》写作背景老舍的这篇散文发表在1943年4月《半月文萃》第九、十期合刊上。老舍自幼丧父，由母亲独自带大，和母亲有着无比深厚的感情。老母病逝于1942年夏季，在北平。当时老舍孤身一人在大后方从事抗战文艺创作和组织工作。最初家人没敢把母亲病亡的消息立即告诉他，害怕加重他的孤独痛苦。拖了半年，才在家信里透露。在很长一段时间里，老舍每次接到家信都不敢立即打开，怕有不幸的消息。这次也是一样。12月26日收到家信，仍不敢拆读，临睡之前，才打开，这时，母亲去世已一年了。本文便是为纪念母亲而写的。外甥：肥美：姥姥：家谱：出阁：敷衍：撮土：款待：字词过关sheng姐妹的儿子。意指肥沃丰美。以前指外祖母，后泛指老人。家族里记载本族世系和主要人物事迹的书。出嫁。fūyǎn办事不认真负责，只是表面应付一下。cuō聚起，多指用簸箕状的器具铲起东西。亲切优厚地招待。份礼：刮痧：绞脸：庚子闹“拳”：fèn若干人均摊等份额的钱同办一件事。shā民间治疗某些疾患的一种方法。用铜钱等物蘸水或油刮患者的胸背等处，使局部皮肤充血，减轻病情。jiǎo用一条线两股相交，绞去妇女脸上的细毛。庚：gēng天干的第七位，与地支相配，用以纪年、月、日。庚子，指庚子年，庚子闹“拳”即1900年发生的义和团运动。字词过关筹划：撑持：廿：供给：拥挤不堪：逆子：就寝：便利：chóu谋划。chēng支撑维持之意。niàn二十。jǐ①满足社会购买力的需要；②按一定规格供应或作为伴随物而配给。kān人或车船等紧紧地挤在一起，不能承受。nì不孝顺的儿子。上床睡觉。biàn不需要作多大的努力就能办到或对付的。字词过关自学提纲1、默读课文，圈点出能表明时间的词句。(写作顺序：时间顺序)2、找出能概括母亲一生生活状态的语句。1、全文是按时间顺序来写的：母亲出嫁→我的出生→我一岁半（庚子闹“拳”那一年）→我小学毕业→我师范毕业→我廿三→我廿七→七七抗战→去年→今年。2、能概括母亲一生生活状态的语句：母亲活到老，穷到老，辛苦到老（第10段）诵读课文完成下表：段落母亲的事迹母亲的品行或性格891011121314洗衣、缝补或裁缝衣裳、收拾院子屋中、浇灌、爱护花勤劳认真诚实、勤劳爱干净、爱花爱生活、爱花、爱清洁、守秩序接送三哥做家务爱儿女、勤劳爱干净款待客人、贺吊亲友热情好客、爱亲友、好客忍受姑母、帮助邻居、处理姑母的遗产忍耐爱亲人、助人为乐、爱邻里、干练、手巧、吃亏、软而硬和平的态度吃亏有一定的宗旨与原则母亲不软弱，保护儿女安全软而硬（坚强）、爱儿女、感情内敛而丰厚作了半个月的难，给我筹钱，送我上学、忍痛嫁女、除夕迎儿、送儿无私爱儿女、通情达理、慈爱同意小儿子的要求、生日时想念儿子而不说出口开明总结：母亲的优秀品质有：①勤劳诚实，做事总是那么仔细认真②热情好客③乐于助人，总不怕吃亏④有着软而硬的性格，善良而又坚强她与儿女之间语言交流不多（但之间的感情内敛而又深厚）母亲给了老舍哪些方面的生命教育？从文中找出相关语句。四个方面——（1）第8节，“从这里，我学得了爱花，爱清洁，守秩序。”（2）第9节，“到如今如我的好客的习性，还未全改，尽管生活是这么清苦，因为自幼儿看惯了的事情是不易改掉的。”（3）第11节，“她的泪会往心中落！这点软而硬的个性，也传给了我。我对一切人与事，都取和平的态度，把吃亏看作当然的。但是，在作人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能超过自己划好的界限。”“母亲并不识字，她给我的是生命的教育”。（4）第16节，“生命是母亲给我的。我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的。我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。我的性格，习惯，是母亲传给的。”研读讨论1、第11段从哪三个方面表现母亲的坚强个性？2、第12节从哪三件事表现那伟大的、无私的母爱？并找出第三件事中的细节描写，体会它所体现出的感情。重点段落研读：1、第11段从那三个方面表现母亲的坚强个性？⑴联军入城搜家时母亲镇定自若地保护儿女。⑵为一家人的生计考虑。⑶北平无数次的变乱中母亲不慌不哭，从无办法中想办法。2、第12段从哪三件事表现那伟大的、无私的母爱？1．写母亲筹备“巨款”，送“我”上学。2．写母亲送三姐出嫁。3．写除夕之夜母亲送“我”返校。找出第三件事中的细节描写，并体会它所体现出的感情。细节描写：一笑、一楞、一叹（抓住母亲的语言、神态、动作等进行描写）示例分析：“她楞住了”写出了母亲听说儿子还须辞母返校时感到突然的神态，表现了母亲的爱子情深。“母亲笑了”写出了母亲看到儿子在除夕夜请假回家看望她，深感欣慰的神态。“她才叹出一口气来”写出了母亲不舍得让儿子走，但又明白事理，虽依依不舍却不曾挽留，对儿子体谅及对他工作的支持，表现了母亲爱子情深。（谈谈自己的感受）无情未必真豪杰（中国画）爱是人类永恒的主题。而母爱则是天底下最无私，最博大的爱，是我们倾尽一生也无法偿还的。母爱如海，母爱如河，潺潺流淌在我们岁月的长河里。伴我们欢笑，伴我们成长。母亲叮咛的话语，母亲腻爱的眼神。母爱就在我们身边，在我们心里。永远都在感动着我们，激励着我们。名人对母爱的描绘：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？——雨果成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振铎我的生命是从睁开眼睛，爱上我母亲的面孔开始的。——乔治•艾略特请你想一想：你曾为母亲做了什么，你打算以后怎么做？欣赏感悟你知道母亲的生日吗？你了解母亲最大的心愿吗？你打算怎么做？