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恐龙无处不在阿西莫夫提取信息1为什么说恐龙无处不在？恐龙无处不在说明什么呢？提取信息11986年1月，阿根廷南极研究所的专家在南极发现一些化石骨骼，而这些骨骼属于鸟臀目恐龙。在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现，说明恐龙确实遍布于世界各地。为什么说恐龙无处不在？提取信息11、恐龙化石无处不有2、恐龙无法迁移大陆在漂移板块构造理论作者又由恐龙无处不在推导出什么结论呢？什么是“板块构造”理论？简介2几十年前，人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起,但又在缓慢移动的大板块构成的。一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块也许会缓慢地向另一个板块下面俯冲。什么是“泛大陆”？简介2每隔一段时期，板块会将所有的大陆汇聚在一起，地球此时仅由一个主要陆地构成，称为“泛大陆”。简介22．25亿年前——完整的泛大陆2亿年前——泛大陆分裂成四部分6500万年以前——完全分开成七大洲简介“泛大陆”分离成七大洲的过程。“泛大陆”分离成七大洲的过程：分析3作者是按照什么顺序来结构全文的？产生疑问追溯原因得出结论逻辑顺序科学发现分析3如果先写板块构造理论，然后再具体介绍南极大陆为什么出现恐龙化石，最后表明自己的看法，这样的顺序和课文的说明顺序比较，哪一课文是根据从现象到本质的逻辑顺序来安排内容的，这样更符合人们认识事物的规律。课文安排更合理。“不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。”这两句议论是全篇行文的逻辑基础，你是怎么理解这两句话的？推敲4A.一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。B.一些板块被拉开，而另一些则挤压在一起，一个板块会缓慢地向另一板块下面俯冲。删除法推敲4A.“是大陆在漂移而不是恐龙在迁移。”B.可否换成“是大陆在迁移而不是恐龙在漂移。”调换法推敲4品味法当大陆相互分离时，每一个大陆都会携带着自己的恐龙而去。推敲4本文的语言特点是什么？推敲4本文运用的说明方法有哪些？举例子、列数字、下定义、作诠释、打比方作比较….恐龙无处不在板块理论的正确生物学地质学紧密联系相互影响不同科学领域课堂小结善于联系多角度思考课堂小结我们学习这篇课文，不能仅仅局限于知识的获得和句子的理解，而更要学习作者善于联系、多角度思考的科学思维方法。这是研究发现的必要前提，是思维创新的重要特征。拥有这些思维方法，我们会在别人不经意的地方有独到发现。课外拓展1、收集资料，请用《我所知道的恐龙》为题，写一篇小短文，介绍给大家。2、比较阅读《被压扁的沙子》谢谢指导再见！