肥城第三中学地理学案《地图》使用时间2014年2月制作人:田宪金审核人:郭玉庆王利(300份)1学习栏目地图学习指导即时感悟【学习目标】1.比例尺的概念和三种表示形式。比例尺的大小与所示地区范围的大小、内容详略之间的关系。2.不同类型地图上的方向的识别方法。3.常用的图例和注记。4.等高线地形图的判读,地形剖面图的绘制与判读【学习重难点】1.识别比例尺大小,并运用比例尺进行相关的计算,会判读方向。2.以等高线图切入考查方向的辨别、距离的计算、地形名称及特征。【预习内容】一、地图三要素●比例尺1.概念:表示距离比实地距离缩小的程度。2.公式:比例尺=3.表现形式:①式:如图上1厘米代表实地距离100千米。②式:1/10000000或1︰10000000③式:4.比例尺的大小①比例尺大小的判断●比例尺大小用比值大小(即分数值大小)来衡量,分母越小,比例尺愈;分母越大、比例尺越。●图上1cm代表实际距离越大,则比例尺越。例:比例尺A是1:20000;比例尺B是1:5000000则A>B②比例尺大小与表示地区范围、内容详略、图幅四者关系。●图幅大小相同的地图,比例尺越大、表示地区范围越、内容越;比例尺越小、表示范围越、内容。840830820肥城第三中学地理学案《地图》使用时间2014年2月制作人:田宪金审核人:郭玉庆王利(300份)2●表示同一实际地区范围的地图,比例尺越大、图幅越、内容;比例尺越小、图幅越、内容。5、比例尺缩放的计算①将原比例尺放大到n倍,放大后的比例尺为:②将原比例尺放大n倍,则放大后的比例尺为:③将原比例尺缩小到n,则缩小后的比例尺为:④将原比例尺缩小n,则缩小后的比例尺为:比例尺放大(缩小)n倍后,图幅面积放大到(缩小到)的倍数,是比例尺放大(缩小)到倍数的平方。如:比例尺扩大1倍,图幅面积变为原来倍。6、大范围地图多选用较的比例尺,小范围地图多选用较的比例尺。●地图上的方向1.一般地图(指无经纬网也无指向标的地图):上下,左右。2.有指向标的地图:一般情况箭头指向方。3.有经纬网的地图:经线指示方向,纬线指示方向。●图例和注记1.图例:地图上表示各种地理事物的。2.注记:地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的,以及表示山高、水深的,都叫注记。二、等高线一、等高线地形图1.海拔和相对相对高度⑴海拔(绝对高度):某点高出的垂直距离。如图中A、B两点的海拔分别为、。⑵相对高度:某点高出另一点的距离,如图中AB两地的相对高度肥城第三中学地理学案《地图》使用时间2014年2月制作人:田宪金审核人:郭玉庆王利(300份)3为。2.等高线地形图⑴等高线及等高线地形图:地面经过地形测量,测出各个地点的,把它们注在图上。然后,把相同的各点连接成线,就是等高线。用此种方式表示地形起伏的地图,称等高线地形图。⑵基本特征:①同一幅等高线地形图上,等高距。②等高线一般不相交、不重叠(陡崖除外)。③等高线越稀疏,表示坡度越,等高线越密集,表示坡度越。④等高线与山脊线或山谷线垂直相交。二、等高线地形图的判读1.海拔高度的判读:①根据等高线上标注的数值判断。②根据河流的流向和河道位置判断。③根据气温判断(在低层大气中,高度平均每上升100米,气温下降0.6℃)。2.相对高度的判读:①利用两点具体的海拔高度值求出。②利用温度差求出(在低层大气中,高度平均每上升100米,气温下降0.6℃)。③利用河流的流向判断。3.坡度的判读坡度:如图,坡度=AB/BC(垂直高度/水平距离)▲在同一幅地形图上:等高线的地方坡度较陡,等高线的地方坡度较缓。▲在不同的地形图上:要根据和判断。如果相对高度相同,比例尺越表示的坡度越陡;比例尺越表示的坡度越缓。4.根据等高线识别地形部位①山顶和凹地:两者等高线闭合,从四周向中心递增的是山顶,从四周向中心递减的是凹地。ABC肥城第三中学地理学案《地图》使用时间2014年2月制作人:田宪金审核人:郭玉庆王利(300份)4示坡线:示坡线是垂直于等高线的短线,用以指示斜坡降低的方向。示坡线通常绘在沿山脊及山谷线的方向上。与等高线相连的一端指向上坡方向,另一端指向下坡方向。②山脊(线)、山谷(线)和鞍部:▲山脊:等高线弯曲转折处的“V”形尖端指向山麓(即指向地势降低的方向)。山脊线:在山脊部位,各条等高线最大弯曲处的连线。★山顶和山脊线常常成为两侧河流的分水岭。▲山谷:等高线弯曲转折处的“V”形尖端指向山顶(即指向地势升高的方向)。山谷线:在山谷部位,各条等高线最大的弯曲处的连线。★山地河流发育于山谷,山脊上一般不会有河流。▲鞍部:两个相邻山顶之间呈马鞍形的部位。经过鞍部纵横两个方向上有两组对称的形态——一组为山脊,一组为山谷。它们等高线的凸出部分都指向鞍部中心。④陡坡、缓坡和断崖陡坡:等高线密集。生态脆弱,要注意保护植被。等深线密集的地方适宜于修建。缓坡:等高线稀疏。土壤厚度较大,可以适当修造梯田,盘山公路也大多修建于此。断崖:等高线。开发途径主要有滑翔、跳伞、攀岩、蹦极等(要考虑相对高度)。5.根据等高线识别地形(地势)特征和地貌类型——根据高度和高度判断。平原:海拔较低,一般在米以下;地势平坦(相对高度小)。高原:海拔较高,一般在米以上;起伏较小(相对高度小);边缘比较陡峻(高原崖)。丘陵:海拔较低,一般在米以下;坡度平缓,相对高度不超过100米。山地:海拔高度较高,一般在米以上;峰峦起伏,坡度陡峻(相对高度大)。盆地:四周高,中间低。▲几条特殊的等高线:0米线表示海平面,也是海岸线;200米线区分平原和低丘;肥城第三中学地理学案《地图》使用时间2014年2月制作人:田宪金审核人:郭玉庆王利(300份)5500米米线显示低山丘陵或高原;4000米反映青藏高原和高山的特征。三、等高线地图上的工程建设问题1、工程建设类型(1)选“点”:要根据要求考虑点的位置,海拔及其周围的环境等。如:▲工厂区位的要求:第一,矿产资源:有什么原料,宜发展什么工业。第二,河流:用水和运输便利。还应该根据工厂对用水的要求确定是建在上游还是下游。第三,水能资源:就近提供充足的能源。第四,土地资源:开阔平坦的地形区内建设成本低、后备土地充足。大气污染严重的工业应该避免建在盆地。思考:★飞机场对地形条件的要求:★气象观测站对地形条件的要求:★居民点对地形条件的要求:(2)选“线”:主要有交通线(公路、铁路)、引水线、输油管线等。①交通线路:要考虑距离长短、聚落的数量和规模、地面坡度(如山地公路常常沿等高线修建、山区铁路常常沿山谷延伸);尽可能少地通过河流(少建桥梁,以减少施工难度和投资),避免通过断崖、沼泽地、沙漠地段。②引水线路(运河、引水渠等):线路沿途海拔高度要逐渐降低;运河还要求距离短、地势低。③输油管线:选择距离近的路线,适当经过城市和大的工业区,尽量避免通过山脉、大河。(3)选“面”:①修建水库:从地形条件看腹地大、出口小的部位最适宜修建水库;还要考虑淹没的耕地面积、需要搬迁的人口数量、下游用水和防洪情况等。②开辟梯田:坡度平缓,灌溉方便。2、工程建设中要注意的问题(1)控制成本:肥城第三中学地理学案《地图》使用时间2014年2月制作人:田宪金审核人:郭玉庆王利(300份)6想一想:为了降低建设成本,下列工程选址时要注意哪些地形因素?★修建水库大坝:★开挖引水渠(或运河):★开挖隧道:★修筑大桥:(2)工程安全:想一想:为了保证工程施工和使用时的安全,下列工程选址时要注意哪些地形地质因素?★修建铁路:★修建大型水库:★开挖隧道:(3)生态保护:想一想:下列工程项目对生态环境会造成哪些不利的影响?★在山区修筑盘山公路:★南水北调东线工程:★青藏铁路:四、地形剖面图1、地形剖面图的绘制①先选剖面线——在等高线地形图上根据需要,选定某个方向画条直线,即剖面线。该线所在地区就是要地形剖面图显示的地区。②画平行线——在等高线地形图下方,准备做剖面图的地方,画出水平及垂直比例尺;③引垂线——从等高线地形图上,找到剖面线与各等高线的交点,分别将交点转绘到水平线上;④连交点——把垂线的止点(即交点)用平滑的曲线连接起来,即得到地形剖面图。应该注意的是,剖面线与等高线的所有交点都必须引垂线到相应的高度线,只要有一处遗漏,就会使整个图形失真。2、地形剖面图的判读①看位置:根据经纬度确定剖面的地理位置。肥城第三中学地理学案《地图》使用时间2014年2月制作人:田宪金审核人:郭玉庆王利(300份)7②看起伏:根据纵坐标(垂直比例尺)了解图示地形起伏情况,确定地貌类型、分析地势特征。③看其它特征:根据位置分析该地区气候、植被、土壤、水文、自然带、人类活动等问题。【自主、合作、探究】一、比例尺:1、根据下列各幅地图比例尺判断,其中比例尺最大的地图是()A、甲图的比例尺是1:25000B、乙图的比例尺是1:300000C、丙图的比例尺为1:1000000D、丁图的比例尺是1:1000002、在比例尺为“1厘米代表实地距离1000千米”的东西半球地图上。赤道的长度应该是下列中的()A、20厘米B、40厘米C、80厘米D、10厘米3、实际距离为1200千米,图上距离为20厘米,该图的比例尺为()A、1:6000000B、1:600000C、1:12000000D、1:120004、在表示同一地区的四幅图中,当图幅不变时,表示内容最详细的一幅是()A、1:10000000B、1:1000000C、1:100000D、1:100005、某幅地图的比例尺是1:8000000,若比例尺缩小到原比例尺的一半,缩小后的地图比例尺是()A、1:4000000B、1:16000000C、地图上1厘米代表实距20米D、1:24000000二、判断方向1、在有经纬网的地图上东西方向的判断(1)两个地点同是东经:经度数值大的在,小的在。(2)两个地点同是西经:经度数值大的在,小的在。(3)两个地点分别为东经和西经时,分下列三种情况讨论:①若两地经度和小于180°:东经度的地点在,西经度的地点在;②若两地经度和大于180°:西经度的地点在,东经度的地点在;③若两地经度之和等于180°:两地位于两条正相对的经线上,此种情况不能比较出东西方向。2、经纬网地图判别方向——先画出方向坐标系肥城第三中学地理学案《地图》使用时间2014年2月制作人:田宪金审核人:郭玉庆王利(300份)8(1)圆弧形经纬网图:纬度数值向北递增的为,纬度数值向南递增的为;经度数值向东递增的为,经度数值向西递增的为。(2)以极点为中心的经纬网图:①根据地球自转方向判断东西方向:地球自转方向呈逆时针方向的,则中心是;呈顺时针方向的,中心是。②根据东经或西经的递变方向判断东西。如右图中的极点是。③根据南纬或北纬的递变方向判断南北。3、最近航线方向的判断:地球表面上任意两点之间的最短距离(球面距离):过两点和做地球的截面,该截面上这两点之间的劣弧长度。1、下列四幅图中,甲地在乙地西北,丙地在丁地东南的是2、下图中A在B的方向排序正确的是A.西北、东北、西南、西北B.西北、西北、西南、东北C.西南、东北、西北、西北D.东北、西北、西北、西南3、从甲地(80°E,70°N)到乙地(150°E,70°N),不考虑地形因素,最近的走法是A.一直向正东方向走B.先向东南,再向东,最后向东北走30°E60°E肥城第三中学地理学案《地图》使用时间2014年2月制作人:田宪金审核人:郭玉庆王利(300份)9C.先向东北,再向东,最后向东南走D.先向东南,再向东北走4、某军舰在东经160°,北纬27°的海面上,沿着160°经线向北发射导弹,射程为300千米,落弹点将在A.东半球的中纬度地区B.东半球的低纬度地区C.西半球的中纬度地区D.西半球的低纬度地区三、海拔高度与相对高度1.右图中A点海拔高度是,山顶高度H的取值范围是。2.读图2,与平面图中自X至Y地势变化最符合的剖面图是3.右图是一幅没有等高线注记的局部地形图,等高距为300米,AB是河段,当B点气温为15℃时,则C点的气温是()A.6℃B.22.5℃C.24℃D.7.5℃