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一、地图三要素比例尺方向图例和注记（一）比例尺1、概念：地图上的比例尺，表示图上距离比实地距离缩小的程度，因此比例尺又叫缩尺。用公式表示：比例尺=图上距离/实地距离这个公式可变形为：图上距离=实地距离×比例尺实地距离=图上距离/比例尺例1：如果某地图上1厘米表示实地距离100千米，则该图比例尺为多少？比例尺=图上距离/实地距离=1厘米：100千米=1：10000000比例尺的计算：注意单位的换算（1）数字式：1：10000000或1/10000000（2）文字式：图上1厘米代表实地距离100千米（3）直线式：1000100200（千米）数字式和直线式是常见的两种比例尺的表示方法2、比例尺的表示方法：3、比例尺的大小a.依据分母的大小来判定：分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大例2、下列各种不同比例尺中，比例尺最小的是：()A、1：4000000B、图上距离1厘米表示实地距离30千米C、50050千米D、1：2000000CAb.依据相同的图上距离所隔的经纬度来判定ABCD9°10°42°41°130°140°40°30°72°68°24°20°16°80°82°10°8°6°例3、下列四幅图幅相同的地图中，比例尺最大的一幅是()c.图幅相同，表示的实地范围越大，比例尺越小。表示的实地范围越小，比例尺越大。例4：下面四幅图，按比例尺由大到小，正确的排列顺序应是。①③④②①②③④4、比例尺大小与表示地区范围大小和内容详略的关系观察下面三幅图，思考：哪幅图表示的内容最详细？哪幅图反映的地区范围最小？哪幅图比例尺最大？4、比例尺大小与表示地区范围大小和内容详略的关系图幅相同比例尺越大，表示的实际地区范围越小，反映的内容越详细比例尺越小，表示的实际地区范围越大，反映的内容越简单大比例尺：＞1：200000小比例尺：＜1：1000000中比例尺介于1：200000和1：1000000之间思考：哪些地图需要用较小的比例尺？哪些地图需要用较大的比例尺？例5、绘一张天一中学学校平面图，采用下列哪一种比例尺最合适（）A、1：10000B、1/3000000C、图上1厘米代表实地距离2千米D、040千米——世界地图、国家地图等——平面图、军事地图等A5、比例尺的放大和缩小比例尺放大或缩小某一倍数时，图幅的变化就是比例尺变化数的平方倍数比例尺放大或缩小某一倍数时，所表示地区的范围应为比例尺变化数的平方倍数新的比例尺=原来的比例尺×放大（缩小）到的倍数思考：比例尺的缩放对图幅的大小以及所反映的内容有何影响呢？假设反映的范围不变：假设图幅不变：（二）方向1、一般情况下：“上北下南，左西右东”2、在有指向标的图上判读：ABCD思考：（1）图中村庄A大致在村庄B的方向。（2）图中公路CD的走向大致是。正北先西南向东北，再由西向东经纬网图，根据经纬线定方向北南西东0°180°0°30°读图，判断甲地在乙地的A.东南方B.西北方C.正南方Ｄ.正北方0°180°0°30°甲乙0°,45°W30°N,135°W关键：一看“南北”、再看“东西”；二是在东西关系中注意用劣弧法；三是两幅以上的图，要把各点转绘在一幅图上。例7、读下图，回答下列问题：（1）在图中用箭头标出地球自转方向（2）B在A的方向；C在A的方向；B在C的方向。（3）沿着虚线从A到D，其方向的变化是。正南正东西南先向东南再向东北S0°30°60°BCAD3、在有经纬网的地图上判读：经线指示南北，纬线指示东西地图上的方向一般地图：上北下南，左西右东有指向标地图：根据指向标指向经纬网图：经线定南北，纬线定东西（三）图例和注记注记：横写从左到右，竖写从上到下专题地图的种类：地形图、交通图、人口图、气候图、政区图、旅游图等等二、地形图1、地面高度的计算方法海拔：地图上，用海拔表示地面的高度相对高度2、地形图的分类等高线地形图分层设色地形图地形剖面图（1）等高线的概念：（2）等高线的特点：a、同线等高b、等高距全图一致C、等高线的疏密反映出坡度的陡缓等高线地形图地图上海拔相同的各点的连线假设比例尺、等高距相等的情况下：等高线稀疏的地方表示缓坡；等高线密集的地方表示陡坡；间隔相等的地方表示均匀坡500米500米02千米05千米1：1000001：500000ABCD例9、下面四幅图中的等高距和等高线间隔相同，坡度最陡的应是。B假设等高距和等高线疏密相等的情况下：比例尺大的坡陡；比例尺小的坡缓2千米1千米5千米5千米假设比例尺和等高线疏密相等的情况下，如何来判定坡度的陡和缓？等高距大的坡陡；等高距小的坡缓思考：等高距大等高距小判定等高线地形图中坡陡、坡缓的因素有三个：比例尺、等高距、等高线的疏密1、假定其中的两个因素相同，一个因素不同的情况比例尺、等高距相同，等高线越密，坡越陡；等高线越疏，坡越缓等高距、等高线的疏密相同，比例尺越大，坡越陡；比例尺越小，坡越缓思考：2、假定其中的一个因素相同，两个因素不同的情况如何来判定？3、假定三个因素都不相同的情况下如何判定坡陡、坡缓？比例尺、等高线的疏密相同，等高距越大，坡越陡；等高距越小，坡越缓（3）常见地形的等高线形态等高线凸向低处，山脊线也称分水线闭合曲线，外低内高，用表示等高线凸向高处，山谷线也称集水线由一对山脊等高线组成，鞍部是山脊线的最低处，山谷线的最高处多条等高线会合重叠在一起分层设色地形图着色规律：一般绿色表示平原；蓝色表示海洋；黄色表示高原、山地、丘陵；褐色表示高山；白色表示雪线以上的部分缺点：高程表达不准确地形剖面图步骤：1、确定剖面线2、确定比例尺3、建立剖面图坐标系4、找出等高线地形图中剖面线与等高线的交点，量出各点之间的距离，并将其转绘到剖面图基线的相应位置上5、通过转绘到剖面图基线上的各点作垂线，标出各垂线与相应高程线的交点6、把各交点用一条平滑的曲线连接起来，并在曲线内画上阴影部分，以更加清楚地显示剖面的起伏状况7、在剖面图的下方，标出水平比例尺和垂直比例尺。檫去垂线的痕迹。本课小结地图三要素比例尺方向图例和注记种类地形图其他地图等高线地形图分层设色地形图地形剖面图课堂练习1、将1：10000000的地图比例尺放大1倍后，下列说法正确的是（）A、新图比例尺为1：20000000B、新图图幅面积比原图增加了2倍C、新图表示的地理事物比原图简略D、在原图上淮河的长度为10厘米，在新图上长20厘米D2、在一张长为42厘米，宽为40厘米的图纸上绘制中国的区域轮廓图，图幅边缘各留空2厘米，最适宜的比例尺为（）A、1：5000000B、1：15000000C、1：3000000D、1：50000000B课堂练习3、在比例尺为1：140000000的世界地图上，量得北京到莫斯科的图上距离为44厘米，两地的实地距离是公里，把原图放大到2倍后，新图的比例尺为，在放大后的新图上，北京到莫斯科的图上距离是厘米。616001：7000000088课堂练习课堂练习4、读下图，完成下列各题（1）在等高线图中适当位置标注上图的字母：A、B、E（2）A、B两山顶的相对高度为。A山顶大约在B山顶的方向。（3）小河C的河源的海拔介于之间。该小河大致的流向是。（4）鞍部E的海拔范围是之间，陡崖相对高度最大是，4.8米西北230-240米自北向南260-270米30米ABE