机械创新设计通用创新原理吕鲲创造原理创造原理就是最基本的创造规律,就是能够导出其他次一级或更次一级创造规律或创造方法的创造规律。2.1创新的基本原理1综合创新原理2分离创新原理3移植创新原理4逆向创新原理5还原创新原理6迂回创新原理7群体创新原理8完满创新原理聚合创造原理变性创造原理移植创造原理逆反创造原理还原创造原理迂回创造原理群体创造原理完满创造原理2.1.1聚合创新原理聚合包括:组合,综合、融合组合也称加法创造原理组合创新的比例越来越大组合的方式同类组合:情侣自行车、多缸发动机、多级火箭异类组合:带日历和温度计的表重组组合:田忌与齐威王赛马;机构组合中将原有的构件顺序改变,重新组合。综合:解析几何是代数学和几何学综合的结果;广义相对论是万有引力和狭义相对论综合的结果。机械创新设计,生物医学融合:合金从工程的角度看功能组合:组合机床材料组合:滑动轴承、合金技术组合:机电一体化信息组合:集智法案例美国画家海曼发明了带橡皮的铅笔2.1.2分离(解)创新原理典型事例双筒垃圾箱活里活面衣服;可拆换的袖口和领子有一种刀片可伸缩、可更换、可断头铅笔的芯和杆分离:自动铅笔TRIZ中分离原理内涵更加丰富底座使加热和搁置功能分离2.1.3变异(性)创造原理改变事物的属性,主要包括改变事物的颜色、气味、光泽、声音、结构、材料、形状、数量等等。是发散思维在创造学中的应用例子带传动中带的接头带的形状;电熨斗的船型变为三角形(专利)铃声——彩铃业电影:无声--有声;黑白-彩色铁锅-铝锅-不锈钢煤气中加入刺激性气味;口香糖2.1.4移植创新原理以它山之石,攻己之玉。把一个研究对象的概念,原理和方法等运用于或渗透到其他研究对象,而取得成果的方法,就是移植创新。移植需要类比和联想的思维方法仿生学是移植创新原理应用4个层次:(1)原理移植:磁悬浮列车(2)手段(方法)移植:定向爆破——肾结石微爆破(3)功能移植:激光技术,人们把它移植于工业加工部门焊接和切割等新技术,把它移植于精密测量部门,发明了激光定向仪、激光侧厚仪、激光全息照相技术等;把它移植于环境保护部门,发明了激光测污雷达技术;把它移植于医疗技术部门,形成了全新的激光医疗技术等。(4)结构移植积木-模块化设计-慧鱼组合模型案例1在19世纪中期,病人手术后,伤口化脓十分严重,很多病人(约80%)死于刀口感染,很多人误以为化脓是伤口愈合过程中的必经阶段。而英国医师李斯特为解决这个问题进行了大量的研究,但始终没有找出刀口化浓的原因。恰恰在这个时期,法国微生物学家巴斯德发现了细茵,并发现许多疾病都是由细茵引起的。李斯特了解到巴斯德这一新发现后,深受启发,并将巴斯德的这一新发现移植到自己研究的医学领域中,结果不但发现了刀口化脓的原因,而且发明了外科手术的消毒方法,极大地降低了外科手术的死亡。案例219世纪末人们对于电影机的研究虽已取得很大进展,但仍有一个关键性问题未能解决,即如何使影片以每秒24幅的速度做动、停、动的间歇运动。许多研究者对此束手无策。法国企业主卢米埃尔兄弟从缝纫机的工作原理中得到启示,从而解决了这一难题。移植电饼铛原理结构怎样让它在搁置时自动站起不倒翁电吹风功能移植洗手间理发店烧烤店思考:带的接头可移植到哪里?相似性(模拟)实验如果说是一种移植,那是怎样的移植过程?铁路将现实中结构移植到实验室,再将实验结果移植到现实中2.1.5逆向(反)创新原理逆向创新原理是从反面、从构成要素中对立的另一面思考,将通常思考问题的思路反转过来,寻找解决问题的新途径、新方法。逆向创新法亦称为反向探求法。逆向思维在创造学中的应用例子楼梯与电梯电影:胶片动人不动,反过来行不行?坐地铁看电影案例18世纪初,人们发现了通电导体可使磁针转动的磁效应,法拉弟运用逆向思维反向探求,“能不能用磁产生电呢?”于是,法拉弟开始做大量实验,终于在经过9年的实验之后于1831年获得成功——发现了电磁感应现象,制造出了世界上第一台感应发电机。地质力学的创建20世纪20年代,李四光在研究构造体系的过程中,着手创建新的地质力学,他认为地质构造现象都是地壳运动的产物,在地壳运动中,由于地应力的作用,使岩石发生形变,因而可以反过来根据地质构造现象来研究力的作用方式,进而探索地壳运动的方向和起源,这种方法被称为“反序法”。2.1.6还原创新原理研究已有事物的创造起点,并追根溯源深入到它的创造原点,或从原点上解决问题,或从创造原点出发另辟新路,用新思想、新技术重新创造该事物,这就是创造原理的还原原理。物场分析法就是还原创新原理的具体应用示意图实质上是逆向思维和发散思维的综合讨论洗衣机和洗衣粉波轮式和滚筒式机械的,化学的基本原理?创造的原点?污物与衣服的分离振动和溶解新的方法加热超声波电磁振动真空2.1.7迂回创新原理在创造活动中常会遇到棘手的难题,此时不妨暂时停止在该问题上的僵持,转入对下一步问题的思考,或从事另外的活动,或试着改变一下观点,或研究问题的另一个侧面,让思考带着未解决的问题前进。也许,当其他问题得到解决时、该问题就迎刃而解了,这就是创造中的迂回原理。这和前面哪种思维方式相一致?侧向思维海王星的发现1781年英国天文学家威廉·赫歇尔发现了天王星。但经过长期观察,发现天王星的运行轨道总是与计算结果有出入,许多天文学家根据这种迹象判断:天王星外应该还有一颗尚未发现的行星,但经过数十年的搜寻一直未找到这颗行星。天王星的公转周期是84年,那颗未知的星球的运转周期会更长。靠搜索的办法行不通,怎么办?采用迂回的办法法国天文学家勒维烈根据天王星所受到的摄动量来计算这颗未知行星的质量、轨道和运行参数。经过大量的计算与天王星摄动量的比较,基本上确定了未知行星的运行参数,于是又重新有目的地进行搜寻。终于1846年9月18日发现了这颗科学家们长期梦寐以求的未知行星——海王星。2.1.8群体创新原理在一个研究群体中,人与人往往彼此相互影响,优势互补,相互促进,从而形成更大的创造力。但是群体原理并不意味着一个课题组人数越多越好。最佳创造群体有一个最佳人数和最佳知识结构组成问题。群体创新原理的应用头脑风暴法635法2.1.9完满创新原理完满原理又可称为完全充分利用原理。凡是理论上未被充分利用的,都可以成为创造的目标。发散和发散思维至关重要废物利用、一物多用、多功能开发等完满是相对的由于所有的产品、制度、规划等都不可能是完满无缺的,都需要人们不断地改变、完善和充实,这就为人们提供了长久的创造空间,即创造是永无止境的。部分完满充分利用分析整体完满充分利用分折思考:煤灰、秸秆、塑料袋、旧衣服的利用房子墙壁的用途空调器的制冷和制热功能即符合组合原理又符合完满原理保温太阳能发电引出的创造技法创造学中的“缺点列举法”、“希望点列举法”、“设问探求法”都是在力求完满的基础上产生出来的。作业聚合、变异、完满创新原理为我们的创新给出了明确的思路,但它们也并非完全独立,如功能的完满有可能导致功能的组合和结构的变异,试用一个例子来说明。