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怎样写好话题作文的题目制作：靖远县双龙中学王明政一、什么是话题作文二、话题作文的考点和特征三、怎样写好话题作文的题目四、实战演练一、什么是话题作文？就是要求根据提供的话题情境和内容范围，围绕着所给话题，也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头进行思辨、联想、想象，结构成文的作文形式。。它是观点的展示台，它是思辩的演练厅，它是灵气、才气和文气的检阅场。例如：冰雪融化了是什么？二、话题作文的考点发散思维，即思考时围绕一则材料(某一触发点)——话题，展开想像，全面拓展思维空间。BCDEFA话题特征①立意的开放自由。“话题”不是规定，只是谈话的中心，它只提供了一个写作的由头，思路的源头。②题目不限。表达方式的运用更为灵活。可充分展示文题的个性。③文体选择具有更大的自由度。可以根据自己的擅长选择最适合的文体，或根据掌握的材料选择与之适应的文体。④选材广泛。可以选自己熟悉的题材，可写一切身边事物。总的来说，具有更宽松的环境。具有更大的写作空间，鼓励创新，拒绝平庸。三、怎样写好话题作文的题目为了指导学生写出新颖、深刻、有磁性的话题作文题目，针对目前初中生写题目难和千篇一律的的现状，应测重从以下两个个方面进行指导：1、选择最佳写作角度。2、拟个好题目。1、选择一个适合自己的角度。老师们常说，作文就是做人。写文章即写生活。要想把文章写好，需要选择自己最熟悉的生活，表达最真挚的情感。在选择过程中：或记叙、描写，以事感人；或夹叙夹议，表达见解或横纵联系，抒发感受；或介绍事物教给人知识等。例如：有朋自远方来，不亦乐乎！家里来了贵客，你想要下厨炒菜来款待客人，请问同学们会做如下那种选择：A、照着菜谱去做B、试着去做近几天刚学会的菜C、拿出自己最拿手的好菜D、电话叫外卖订餐联系到我们的考试，试卷就是你精心完成的菜，阅卷老师就是“贵客”，贵客的满意与否在哪里呢？这是个值得思考的问题！！2、给文章拟一个好题目花香蝶自来，题好一半文题目犹如文章的眼睛，它可以洞悉文章的灵魂。新颖独到的题目，可以引人入胜，发人深思，使内容丰富多彩、标新立异，从而起到画龙点睛的效果。添加成分法引用化用法设置悬念法修辞形象法巧用算式法诗情画意法※常用六法添加成分法以“谎言”、“掌声”、“快乐”、“足迹”为话题来拟题目《美丽的谎言》《迟到的掌声》《永恒的快乐》《昨日的足迹》引用化用法以“环保”、“理解”、“读书”为话题来拟写题目“环保”话题——《我想有个家——一只小鸟的心声》“理解”的话题——《对面的老师看过来》“读书”的话题——《爱你没商量》设置悬念法以“网络与生活”、“人与自然”为话题来拟写题目“网络与生活”的话题——《谁的眼泪在飞》“人与自然”的话题——《母亲哭了》修辞形象法以“心愿”、“年轻”、“诚信”为话题来拟写题目“心愿”的话题——《心灵是一颗会开花的树》“年轻”为话题——《激情燃烧的岁月》、《生命诚可贵，年轻价更高》“诚信”的话题——《守住你的金矿》“团结”的话题——《1+12》“成功”的话题——《成功=实力+创新+机遇》巧用算式法以“团结”、“成功”为话题来拟写题目诗情画意法以“乡情”、“回忆”、“机遇”为话题来拟写题目“乡情”的话题——《那河、那船、那人》“回忆”的话题——《轻轻的你走了，正如你轻轻的来》“机遇”的话题——《相逢是首歌》言而总之：话题作文是呈现在学生面前的一片汪洋大海，浩瀚无际、广阔无边…教师的指导不过是授予其渡海的船只，欲济沧海，还需驾船的本领，这就需要你们对生活的感悟和认知——走进社会,认识生活吧！四、实战演练运用所学知识，结合平时的积累，就话题：“音乐”、“绿”、“梦”、“手”分别拟写题目，每个话题至少写四个谢谢欣赏！