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队课《校园生活讲礼仪》韩晶、孟令轲、吴可炘、施圣坤：谢谢大家！韩晶：我想问你们一个问题，你们的国籍是什么？孟令轲、吴可炘、施圣坤：中华人民共和国。韩晶：那国旗是什么呢？孟令轲、吴可炘、施圣坤：五星红旗。孟：哎，你问我们这么简单的问题干什么呀？你不也是中国人吗？韩：是，我是中国人。但是我是想说，作为一个中国人，无论什么时候看到国旗都应该想到我是中国人，我爱自己的祖国。施：你说得对！我们学校每周一都要举行升旗仪式，那么在升旗时，我们要怎样做呢？韩：你别急，今天我带来了几位朋友，他们就能告诉咱们同学升旗时要注意什么。朋友们，请上来吧！（童谣：升旗仪式上的礼仪）韩：怎么样？我的这几位朋友说得不错吧。吴：嗯，是不错，我还真要感谢你的朋友们，他们不但告诉了我们在升旗时如何做，还编成了一首童谣，让我们记得更清楚了。施：纪律是我们每个人都应该遵守的，你说对吗？孟：对呀！没有规矩，不成方圆嘛！我们作为学生就更应该遵守各方面的纪律，因为它和我们的人身安全关系紧密。尤其是课间活动时遵守纪律就显得格外重要。（黎凯烨：两位主持人，我知道一件事，想讲给大家听。大家听了之后一定就会懂得课间活动守纪律的重要性了。）韩：那好，就请你给我们讲讲吧！（施圣坤讲故事（许博渲、姜玲回答）吴：同学们说得真好，让我也懂得了不少课间活动的要求，今后我也要像刚才那几位同学说的去做。孟：我们不仅要在课间活动时讲文明守纪律，其实我们的一举一动在礼仪方面都有明确要求。这样吧，我这有几幅同学们坐立行走时的照片，他们做得非常好，是我们班在这些方面做得最好的同学，请同学们一起来看一看，学一学好吗？（教师演示课件，出示图片，照片上的同学讲每个姿势的要求）施：经过刚才这样一练，我觉得整个人都精神起来了。韩：是啊。对了，这学期我们班组织的创编童谣的活动，你们参加了吗？你写的童谣是哪方面的？能说给我们听听吗？吴：我写的童谣是讲卫生方面的。（说自己的童谣）施：（鼓掌）你写得还不错，我这也有几位同学，他们都是爱清洁、讲卫生的孩子，他们也写了一首童谣，让我们一起来欣赏一下吧！韩、吴、孟：好呀!(王紫俊、张致、李晓、闫祥涛、庞易楠、王思丁：小朋友要牢记，衣着要整洁，天天要洗脸，早晚要刷牙，饭前便后要洗手，不含手指头。不要随地乱吐痰，手帕天天带身边。人人爱清洁，个个讲卫生，养成好习惯，大家都喜欢。)（同学们鼓掌欢送这几位同学退场）韩：咱们的同学真是了不起，个个都是童谣小作家，希望大家能多多地来写童谣，把我们的文明礼仪一直传唱下去。孟：教室是大家学习的地方，你们知道老师办公和休息的地方是哪儿吗？（办公室）是呀，办公室是老师办公的地方，我们平时进出办公室应怎么做呢，注意哪些礼仪呢？施：你们看有两位同学要到办公室来了，让我们看看他们是怎样做的吧！有请小演员杨其峰、张雨蝉和特邀演员孙老师上场。（小品：进办公室）吴：办公室是老师工作的地方，我们同学如果没有事不能随便进去。如果有事要进办公室，一定要注意文明礼貌，不能影响老师们的工作，让老师有个安静的工作环境。韩：我们从小学礼仪，时时刻刻用礼仪，将来才有可能成为懂礼仪的人。孟：为了这美好的目标，让我们从今天做起，从现在做起，从每一个动作、每一句话做起，施：比一比谁的言行最文明，谁的举止讲礼仪。韩、孟、吴、施：让我们的校园里处处开放着文明礼仪之花，让我们的一举一动为美丽的校园增添更绚丽的色彩！队课《校园生活讲礼仪》韩晶、孟令轲、吴可炘、施圣坤：谢谢大家！韩晶：我想问你们一个问题，你们的国籍是什么？孟令轲、吴可炘、施圣坤：中华人民共和国。韩晶：那国旗是什么呢？孟令轲、吴可炘、施圣坤：五星红旗。孟：哎，你问我们这么简单的问题干什么呀？你不也是中国人吗？韩：是，我是中国人。但是我是想说，作为一个中国人，无论什么时候看到国旗都应该想到我是中国人，我爱自己的祖国。施：你说得对！我们学校每周一都要举行升旗仪式，那么在升旗时，我们要怎样做呢？韩：你别急，今天我带来了几位朋友，他们就能告诉咱们同学升旗时要注意什么。朋友们，请上来吧！（童谣：升旗仪式上的礼仪）韩：怎么样？我的这几位朋友说得不错吧。吴：嗯，是不错，我还真要感谢你的朋友们，他们不但告诉了我们在升旗时如何做，还编成了一首童谣，让我们记得更清楚了。施：纪律是我们每个人都应该遵守的，你说对吗？孟：对呀！没有规矩，不成方圆嘛！我们作为学生就更应该遵守各方面的纪律，因为它和我们的人身安全关系紧密。尤其是课间活动时遵守纪律就显得格外重要。（黎凯烨：两位主持人，我知道一件事，想讲给大家听。大家听了之后一定就会懂得课间活动守纪律的重要性了。）韩：那好，就请你给我们讲讲吧！（施圣坤讲故事（许博渲、姜玲回答）吴：同学们说得真好，让我也懂得了不少课间活动的要求，今后我也要像刚才那几位同学说的去做。孟：我们不仅要在课间活动时讲文明守纪律，其实我们的一举一动在礼仪方面都有明确要求。这样吧，我这有几幅同学们坐立行走时的照片，他们做得非常好，是我们班在这些方面做得最好的同学，请同学们一起来看一看，学一学好吗？（教师演示课件，出示图片，照片上的同学讲每个姿势的要求）施：经过刚才这样一练，我觉得整个人都精神起来了。韩：是啊。对了，这学期我们班组织的创编童谣的活动，你们参加了吗？你写的童谣是哪方面的？能说给我们听听吗？吴：我写的童谣是讲卫生方面的。（说自己的童谣）施：（鼓掌）你写得还不错，我这也有几位同学，他们都是爱清洁、讲卫生的孩子，他们也写了一首童谣，让我们一起来欣赏一下吧！韩、吴、孟：好呀!(王紫俊、张致、李晓、闫祥涛、庞易楠、王思丁：小朋友要牢记，衣着要整洁，天天要洗脸，早晚要刷牙，饭前便后要洗手，不含手指头。不要随地乱吐痰，手帕天天带身边。人人爱清洁，个个讲卫生，养成好习惯，大家都喜欢。)（同学们鼓掌欢送这几位同学退场）韩：咱们的同学真是了不起，个个都是童谣小作家，希望大家能多多地来写童谣，把我们的文明礼仪一直传唱下去。孟：教室是大家学习的地方，你们知道老师办公和休息的地方是哪儿吗？（办公室）是呀，办公室是老师办公的地方，我们平时进出办公室应怎么做呢，注意哪些礼仪呢？施：你们看有两位同学要到办公室来了，让我们看看他们是怎样做的吧！有请小演员杨其峰、张雨蝉和特邀演员孙老师上场。（小品：进办公室）吴：办公室是老师工作的地方，我们同学如果没有事不能随便进去。如果有事要进办公室，一定要注意文明礼貌，不能影响老师们的工作，让老师有个安静的工作环境。韩：我们从小学礼仪，时时刻刻用礼仪，将来才有可能成为懂礼仪的人。孟：为了这美好的目标，让我们从今天做起，从现在做起，从每一个动作、每一句话做起，施：比一比谁的言行最文明，谁的举止讲礼仪。韩、孟、吴、施：让我们的校园里处处开放着文明礼仪之花，让我们的一举一动为美丽的校园增添更绚丽的色彩！队课《校园生活讲礼仪》韩晶、孟令轲、吴可炘、施圣坤：谢谢大家！韩晶：我想问你们一个问题，你们的国籍是什么？孟令轲、吴可炘、施圣坤：中华人民共和国。韩晶：那国旗是什么呢？孟令轲、吴可炘、施圣坤：五星红旗。孟：哎，你问我们这么简单的问题干什么呀？你不也是中国人吗？韩：是，我是中国人。但是我是想说，作为一个中国人，无论什么时候看到国旗都应该想到我是中国人，我爱自己的祖国。施：你说得对！我们学校每周一都要举行升旗仪式，那么在升旗时，我们要怎样做呢？韩：你别急，今天我带来了几位朋友，他们就能告诉咱们同学升旗时要注意什么。朋友们，请上来吧！（童谣：升旗仪式上的礼仪）韩：怎么样？我的这几位朋友说得不错吧。吴：嗯，是不错，我还真要感谢你的朋友们，他们不但告诉了我们在升旗时如何做，还编成了一首童谣，让我们记得更清楚了。施：纪律是我们每个人都应该遵守的，你说对吗？孟：对呀！没有规矩，不成方圆嘛！我们作为学生就更应该遵守各方面的纪律，因为它和我们的人身安全关系紧密。尤其是课间活动时遵守纪律就显得格外重要。（黎凯烨：两位主持人，我知道一件事，想讲给大家听。大家听了之后一定就会懂得课间活动守纪律的重要性了。）韩：那好，就请你给我们讲讲吧！（施圣坤讲故事（许博渲、姜玲回答）吴：同学们说得真好，让我也懂得了不少课间活动的要求，今后我也要像刚才那几位同学说的去做。孟：我们不仅要在课间活动时讲文明守纪律，其实我们的一举一动在礼仪方面都有明确要求。这样吧，我这有几幅同学们坐立行走时的照片，他们做得非常好，是我们班在这些方面做得最好的同学，请同学们一起来看一看，学一学好吗？（教师演示课件，出示图片，照片上的同学讲每个姿势的要求）施：经过刚才这样一练，我觉得整个人都精神起来了。韩：是啊。对了，这学期我们班组织的创编童谣的活动，你们参加了吗？你写的童谣是哪方面的？能说给我们听听吗？吴：我写的童谣是讲卫生方面的。（说自己的童谣）施：（鼓掌）你写得还不错，我这也有几位同学，他们都是爱清洁、讲卫生的孩子，他们也写了一首童谣，让我们一起来欣赏一下吧！韩、吴、孟：好呀!(王紫俊、张致、李晓、闫祥涛、庞易楠、王思丁：小朋友要牢记，衣着要整洁，天天要洗脸，早晚要刷牙，饭前便后要洗手，不含手指头。不要随地乱吐痰，手帕天天带身边。人人爱清洁，个个讲卫生，养成好习惯，大家都喜欢。)（同学们鼓掌欢送这几位同学退场）韩：咱们的同学真是了不起，个个都是童谣小作家，希望大家能多多地来写童谣，把我们的文明礼仪一直传唱下去。孟：教室是大家学习的地方，你们知道老师办公和休息的地方是哪儿吗？（办公室）是呀，办公室是老师办公的地方，我们平时进出办公室应怎么做呢，注意哪些礼仪呢？施：你们看有两位同学要到办公室来了，让我们看看他们是怎样做的吧！有请小演员杨其峰、张雨蝉和特邀演员孙老师上场。（小品：进办公室）吴：办公室是老师工作的地方，我们同学如果没有事不能随便进去。如果有事要进办公室，一定要注意文明礼貌，不能影响老师们的工作，让老师有个安静的工作环境。韩：我们从小学礼仪，时时刻刻用礼仪，将来才有可能成为懂礼仪的人。孟：为了这美好的目标，让我们从今天做起，从现在做起，从每一个动作、每一句话做起，施：比一比谁的言行最文明，谁的举止讲礼仪。韩、孟、吴、施：让我们的校园里处处开放着文明礼仪之花，让我们的一举一动为美丽的校园增添更绚丽的色彩！队课《校园生活讲礼仪》韩晶、孟令轲、吴可炘、施圣坤：谢谢大家！韩晶：我想问你们一个问题，你们的国籍是什么？孟令轲、吴可炘、施圣坤：中华人民共和国。韩晶：那国旗是什么呢？孟令轲、吴可炘、施圣坤：五星红旗。孟：哎，你问我们这么简单的问题干什么呀？你不也是中国人吗？韩：是，我是中国人。但是我是想说，作为一个中国人，无论什么时候看到国旗都应该想到我是中国人，我爱自己的祖国。施：你说得对！我们学校每周一都要举行升旗仪式，那么在升旗时，我们要怎样做呢？韩：你别急，今天我带来了几位朋友，他们就能告诉咱们同学升旗时要注意什么。朋友们，请上来吧！（童谣：升旗仪式上的礼仪）韩：怎么样？我的这几位朋友说得不错吧。吴：嗯，是不错，我还真要感谢你的朋友们，他们不但告诉了我们在升旗时如何做，还编成了一首童谣，让我们记得更清楚了。施：纪律是我们每个人都应该遵守的，你说对吗？孟：对呀！没有规矩，不成方圆嘛！我们作为学生就更应该遵守各方面的纪律，因为它和我们的人身安全关系紧密。尤其是课间活动时遵守纪律就显得格外重要。（黎凯烨：两位主持人，我知道一件事，想讲给大家听。大家听了之后一定就会懂得课间活动守纪律的重要性了。）韩：那好，就请你给我们讲讲吧！（施圣坤讲故事（许博渲、姜玲回答）吴：同学们说得真好，让我也懂得了不少课间活动的要求，今后我也要像刚才那几位同学说的去做。孟：我们不仅要在课间活动时讲文明守纪律，其实我们的一举一动在礼仪方面都有明确要求。这样吧，我这有几幅同学们坐立行走时的照片，他们做得非常好，是我们班在这些方面做得最好的同学，请同学们一起来看一看，学一学好吗？（教师演示课件，出示图片，照片上的同学讲每个姿势的要求）施：经过刚才这样一练，我觉得整个人都精神起来了。韩：是啊。对了，这学期我们班组织的创编童谣的活动，你们参加了吗？你写的童谣是哪方面的？能说给我们听听吗？吴：我写的童谣是讲卫生方面的。（说