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发明创新什么叫发明？发明就是发现明白原理、规律，创造新的事物，创造没有的东西我国最早的四大发明指南针火药印刷术造纸小学生小发明创造作品集南京市六合区玉带镇中心小学第六届国际发明博览会的银牌伸缩式车厢卡车杨荷馨(11岁)已经申请国家专利11岁小学生发明节能燃气灶曾德宇的节能灶获得全国青少年科技创新大赛的银奖11岁小学生发明节能燃气灶的重一款改良的节能环保天然气灶可以随时调整灶心的高度，始终让炉火的外焰对锅进行加热，小小的改动大大提高了燃气的热效率，同样烧一壶水要比普通灶少用两分钟。这项发明在刚刚结束的第23届全国青少年科技创新大赛上获得了银奖，而它的创造者是只有11岁庆小学生曾德宇。曾德宇在南岸区珊瑚实验小学上五年级。在一次科学课上，老师讲到火焰的知识：火焰分为三部分，外焰、内焰和焰心，其中外焰的温度最高，焰心的温度最低。曾德宇发现家中使用的燃气灶只能调节火焰大小，不能调节火焰的高低，当火焰小的时候，外焰没有直接接触到锅底，而当火焰大的时候，直接接触锅底的却是内焰和焰心，这样就造成了燃气燃烧不充分，浪费了能源。于是，曾德宇决定想个办法让火焰的外焰始终保持与锅底的接触。他想到了杠杆原理，通过在灶心下连接杠杆来带动灶心的升降，达到让火焰的外焰始终保持与锅底接触的目的。在老师的帮助下，曾德宇自己动手对现有燃气灶进行改进：把燃气灶的出火口灶心做成活动的，通过金属软管与进气口相连，让灶心可以自由上下移动；然后在灶心下设计一个杠杆，杠杆的一端连在灶心的下面，另一端安装一个控制手柄，并将手柄安装在燃气灶的侧壁，用来调节灶心的高低位置。这样可以根据火力的大小，灵活调节燃气灶灶心的高低，使火焰的外焰始终保持与锅底的接触。经过两三个月反复尝试，曾德宇的新式节能燃气灶终于研制成功，并于今年5月向国家专利局申请了专利。小学生发明药水清除口香糖污染行人将口香糖乱吐，残渣粘在路上、墙壁上等公共场合，清除起来很困难。本市四年级小学生许仲嘉日前研制出一种药水，一抹一刷可轻松清除这些口香糖残渣。今年夏天，华师大一附中实验小学许仲嘉看到炎炎烈日下，许多城管队员拿着小铲蹲在地上，一点点铲除行人乱吐的口香糖，十分费力但收效甚微。口香糖残渣粘在地上形成乌黑的斑点，成为城市中久治不愈的“牛皮癣”。碗上的油腻能用洗洁精轻松清除，口香糖能不能也用药水化解后轻松除掉？许仲嘉首先想到用强酸性助剂清洗，不过会损伤物体表面，只能换思路。从网上小许得知，美国人从柠檬中提取出柠檬油，能溶解口香糖类的物质；但柠檬油直接用在路面上易使行人滑倒，产生安全隐患。为此，许仲嘉向化学老师求助。经过几百次反复实验调试，最终用柠檬油、乳化剂、水按比例配制出“口香糖胶质清除剂”。这种药水对新粘的口香糖渣，能够即抹即除；对粘连时间较长的残渣，一两分钟后也可以用刷子涂掉，可大大减少城管队员和环卫工人的劳动强度。英6岁小朋友发明会说话的帆布背包英6岁小朋友发明会说话的帆布背包日前，一名英国6岁的小朋友发明了一种可以说话的帆布背包。詹姆斯·斯考克罗夫特是波尔顿人，今年6岁，他发明了一款会说话的帆布背包，在一场年青人全国发明比赛中名列前茅。这个背包配有天线和录音装置，日前在曼彻斯特科学和工业博物馆展出。他解释到：“这个帆布背包会说：‘家庭作业完成了吗？你吃晚饭的钱带了吗？别忘记带书哦！’当我忘记带东西的时候，它可以提醒我。”小学生发明“自来水式”毛笔小学生发明“自来水式”毛笔墨水不好携带、墨汁容易弄脏衣服，而洗毛笔也很麻烦，这些都让喜爱书法的胡渐佳感到诸多不便。经过一段时间研究，他发明的墨、笔合二为一的新型毛笔获得了国家专利。胡渐佳是汉阳区车站小学六（3）班的学生。经了解，这种新型毛笔的笔杆上方连接着一根墨管，在笔杆中部装有一个阀门可以控制墨水的流量。使用前，墨管灌满墨汁；使用时，墨水流量可以通过阀门调节；写字结束前，提前关闭阀门。胡渐佳说，发明新型毛笔的想法早就产生了。记得在一次科学课上，科学老师做了一个污水和墨水净化的对比试验，墨水不易净化的结果，让他产生了发明一种方便、环保毛笔的想法，因为老式毛笔总要经过冲洗这一环节。于是，他仔细揣摩，经过独立设计、画图、研制等阶段，终于实现了自己的探索。谈及自己的发明，胡渐佳话匣子一下子打开了。他补充介绍道，根据加墨方式的不同，新型毛笔的墨管可以是敞开式的，直接从开口处灌墨；也可以是封闭式的，通过气囊或活塞从笔杆下端吸入。车站小学陶凤秀校长介绍，该校是一所“全国书法艺术学校”。每天中午，学校要求师生同堂练习书法20分钟，十几年从未间断。可是，只有胡渐佳同学一人想到了发明新型毛笔，看来发明离生活并不遥远，关键是要有一双善于发现的眼睛。他是怎么做到的？小学生发明声光显示钓鱼竿钓鱼的人都有经验，除了凭手感来感知鱼儿是否上钩，还要紧盯水面上的浮标，时间长了，眼睛都看花了。广东省汕头丹霞小学陈吴坤同学发明的“声光显示钓鱼竿”却解决了这个问题，这项发明也一举获得了国家专利。原来，小陈看到市面上卖的钓鱼竿，鱼儿上钩时不会发出光和声的显示，黑夜里钓鱼很麻烦，鱼儿上钩也不知道。经过研究，他在拉拽钓鱼绳的部位安上了一个小装置，一旦鱼儿咬饵，钓鱼绳有了一定重量，就拉拽到了这个装置，装置就发出了动听的音乐，所附带的红色小灯也闪闪发亮，这样钓鱼人的“命中率”就会很高，而且还可以边钓鱼边悠闲地休息，不用紧盯着浮标了。十一岁女“发明家”造智能温控电风扇获金奖十一岁女“发明家”造智能温控电风扇获金奖夏天开着电风扇睡觉，有时候半夜会被冻醒，严重的话，第二天早上起床还会感冒。记者今天从广东东莞市长安镇乌沙小学了解到，该校五年级女生、十一岁的戴玉环制造出一台由环境温度自动控制的电风扇，并在近日举行的广东省第二十一届青少年科技创新大赛中，获得小学组技术发明类金奖。据戴玉环介绍，她把这个风扇的温度控制开关数值设置在二十到三十摄氏度之间，当室内温度低于设定温度，智能温控电风扇会自动关上，反之就会自动运行，而且运行速度会随着升温不断加速。戴玉环说，她之所以会想到要发明智能温控电风扇，是因为有一次吹风扇时冻感冒而触发了灵感。初中生发明了分币种储钱罐初中生发明了分币种储钱罐从储钱罐里取出一元钱，你觉得麻烦吗？巩义市初二学生崔一腾发明的储钱罐，就减少了这种麻烦。昨日，他领到了国家知识产权局颁发的专利证书。崔一腾爱动手，经常把积木玩成各种形状。去年年初的一天早晨，母亲从储钱罐里取一元硬币乘公交车上班，越急手越慌，几乎把所有的钱都倒出来了，才找到一元硬币。看着母亲着急的样子，崔一腾心想：“何不发明个分币种储存的储钱罐？”于是，他就用积木试着做，成功后，向国家知识产权局申请了专利。据崔一腾介绍，他发明的储钱罐里分多个“肚膛”，硬币投入时，利用杠杆原理分到相应的“肚膛”，取时只需打开相应的“肚膛”就行了。“自从用上儿子的储钱罐，我上班取一元硬币再没着急过。”崔一腾的母亲说。折叠椅书桌平时到院子里去学习，搬了椅子，还得搬桌子。家里只有一张桌子，如果妈妈要用桌子，我就没法做作业了。我把靠背折叠椅改装了一下。在靠背的框架上，找个适当位置钻两个孔，铆上铆钉，装两个（一边一个）钩形支架。靠背板做成活动的。做作业的时候，把靠背板拉起来用支架撑住，就成了一张蛮好的小桌子。不用的时候，可以再放下，还是一把椅子。单刃改双刃市场上供应的卷笔刀，外形的式样繁多，有很多变化，可是刀片却没有任何改进。刀片容易钝，小学生又不会磨，还经常买不到刀片，只好把卷笔刀扔掉。我上五年小学，用了二十多块刀片（或卷笔刀），有的同学比我用的还多！全国约有一亿小学生，都这样用卷笔刀，每年要用刀片四亿多块。我建议把单刃刀片改成双刃，一片当两片用。这样，既减轻家长的负担，缓和市场供应的压力，还可以为国家节约钢材。把单刃刀片改成双刃，有两个方案：一种横截面是平行四边形，另一种横截面是等腰梯形。采用平形四边形的，可以不改变卷笔刀的刀架，这边的刃口用钝了，可以翻过来用另一面。三用圆规学数学的时候，常常要用尺子、圆规等等。而我的铅笔盒小，放不下这许多文具，再说，塑料尺子也很容易折断。建议文具厂把两用圆规改制成三用圆规。也就是说，把圆规的脚做成薄薄的、笔直的、并刻上长度。这样，用圆规可以作圆，画平行线，又可以作直尺用。发明创造—多观察、多想、多问科学家发明飞机——小鸟大海里的潜水艇——小鱼洗衣很累——洗衣机两人很远说话听不见——电话创新科技小制作：废物利用我们要认真学习知识多动脑筋，碰到事情要思考让我们一起来做个小小发明家活动主题一：“科技创新小制作”活动说明：用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。还可以通过发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。(注：如无条件制作，也可以只写出创造发明创意，包括：设计思路、设计原理、设计图纸)活动主题二：“科学幻想绘画大赛”参赛对象：一～六年级全体学生一、比赛办法：本次科普绘画比赛采用“绘画形式多样化”的比赛方法，作品用4k大小的绘画纸，绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现。活动主题三：“机器人竞赛”小学组总共有八项比赛：机器人灭火，一对一机器人足球赛，能力风暴，wer挑战赛。纳英特智能挑战赛，西觅亚fll工程挑战赛，中鸣超级轨迹赛等等等作品要求设计新颖，具有创造性。作品可利用现有材料经过设计、加工、制作成的具有一定科学原理或科技含量的作品；也可结合环保教育，引导学生利用一些废旧物品作材料，变废为宝，进行设计、加工、制作。（不可使用钱币、有污染材料、不清洁材料和法律规定不可用的材料）作品形式不限：可为小模型、小玩具、小工艺品、学习或生活用品、科学实验器材、小电子产品等。作品可以小组合作制作，个人制作或家长（老师）合作下制作。小组人数不得超过三人。小小发明家比赛不要想了，赶紧开始制作吧！5月5日前上交科技小发明、科技小制作，组委会分高、中、低年级评选出一、二年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。三、四年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。五、六年级一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。如果你有想法却实现不了，怎么办？没关系，告诉老师吧，让老师帮帮你！