小学生素质发展报告册

小学生素质发展报告册兖州区东御桥小学小学生守则1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党；2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。10、热爱大自然，爱护生活环境。小学生日常行为规范1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。18、遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。学生基本情况表姓名性别照片出生年月民族学籍号住址家长姓名称谓工作单位联系电话入学时间年月日异动情况记载时间原因一年级第学期内容评价优良中差品德素质爱国守法：认识国旗、国徽、会唱国歌。认真参加升旗仪式，学会在升国旗时行注目礼。诚实守信：不说谎话，有错就改，敢于承担责任。不随便拿别人的东西，借东西及时归还。关心集体：能积极参加集体活动，知道自己是集体中的一员。认真完成集体交给的任务。尊重他人：听从长辈的教育，不取笑别人，能主动帮助有困难的同学。不随意翻动他人的物品。文明守纪：、知道常用的文明礼貌用语，会使用基本的礼节。说话文明，不打架不骂人。环保卫生：注意保持校园、教室整洁。讲究节约。爱护公物，不乱刻画，不随意损坏。学习实主动学习：注意力集中，学会倾听和表达，坚持每天阅读课外书。学会学习：会预习和复习，能利用图书馆、网络等搜集的信息。践创新实践：喜欢思考和创造，经常有一些新的思考和实践。学以致用，能利用所学解决实际问题。合作交往乐于交流：珍视友谊，乐于和好朋友交流。敢于在社交场所表现自己，热情大方，文明礼貌。学会合作：善于欣赏和赞美别人；愿意大胆表达自己想法，能与伙伴取长补短，互相促进。强身健体健康状况：认真上好体育课，做好课间操。坐立行姿势正确,体质测评成绩合格。生活方式：早睡早起。读写姿势正确。饭前便后洗手，勤剪指甲勤洗澡。积极参加体育运动。生活自理：学会自己安排自己的作息时间；会整理自己的房间；会做一些力所能及的家务劳动审美表现审美情趣：喜欢美的事物，衣着整洁、得体。有一定的艺术欣赏能力。艺术表现：能主动地对某种艺术形式进行了解；并能大胆地在活动中展示自己的艺术才能。在刚刚过去的一学期，你的综合表现怎么样呢？快来看一看老师对你的综合评价吧！内容评价期末总评学科课程品德与生活语文数学体育音乐美术地校课程奖惩情况教师寄语家长意见经过一学期紧张的学习，同学们盼望的寒假到来啦！寒假从＿月＿日开始到＿月＿日结束，＿月＿日报名。有这么长的假期你一定很开心吧？老师祝你有一个轻松愉快，丰富多彩的假期！为了使你的假期过的更有意义，老师向你提出一下几点要求，相信你一定能做到：●安全最重要。要特别注意防溺水，防火，防电，防交通事故，防人身意外伤害等安全问题。增强安全意识，过一个平安假期。●劳动最快乐。帮助家长做一些力所能及的家务，在劳动中体会乐趣，懂得感恩。●学习不能忘。假期中也不要忘了学习，一定要认真完成老师布置的作业，还可以多读一些课外书籍，根据自己的爱好和特长参加一些学习活动和文体娱乐活动。一年级第学期内容评价优良中差品德素质爱国守法：认识国旗、国徽、会唱国歌。认真参加升旗仪式，学会在升国旗时行注目礼。诚实守信：不说谎话，有错就改，敢于承担责任。不随便拿别人的东西，借东西及时归还。关心集体：能积极参加集体活动，知道自己是集体中的一员。认真完成集体交给的任务。尊重他人：听从长辈的教育，不取笑别人，能主动帮助有困难的同学。不随意翻动他人的物品。文明守纪：、知道常用的文明礼貌用语，会使用基本的礼节。说话文明，不打架不骂人。环保卫生：注意保持校园、教室整洁。讲究节约。爱护公物，不乱刻画，不随意损坏。学习实主动学习：注意力集中，学会倾听和表达，坚持每天阅读课外书。学会学习：会预习和复习，能利用图书馆、网络等搜集的信息。践创新实践：喜欢思考和创造，经常有一些新的思考和实践。学以致用，能利用所学解决实际问题。合作交往乐于交流：珍视友谊，乐于和好朋友交流。敢于在社交场所表现自己，热情大方，文明礼貌。学会合作：善于欣赏和赞美别人；愿意大胆表达自己想法，能与伙伴取长补短，互相促进。强身健体健康状况：认真上好体育课，做好课间操。坐立行姿势正确,体质测评成绩合格。生活方式：早睡早起。读写姿势正确。饭前便后洗手，勤剪指甲勤洗澡。积极参加体育运动。生活自理：学会自己安排自己的作息时间；会整理自己的房间；会做一些力所能及的家务劳动审美表现审美情趣：喜欢美的事物，衣着整洁、得体。有一定的艺术欣赏能力。艺术表现：能主动地对某种艺术形式进行了解；并能大胆地在活动中展示自己的艺术才能。在刚刚过去的一学期，你的综合表现怎么样呢？快来看一看老师对你的综合评价吧！内容评价期末总评学科课程品德与生活语文数学体育音乐美术地校课程奖惩情况教师寄语家长意见经过一学期紧张的学习，同学们盼望的暑假到来啦！暑假从＿月＿日开始到＿月＿日结束，＿月＿日报名。有这么长的假期你一定很开心吧？老师祝你有一个轻松愉快，丰富多彩的假期！为了使你的假期过的更有意义，老师向你提出一下几点要求，相信你一定能做到：●安全最重要。要特别注意防溺水，防火，防电，防交通事故，防人身意外伤害等安全问题。增强安全意识，过一个平安假期。●劳动最快乐。帮助家长做一些力所能及的家务，在劳动中体会乐趣，懂得感恩。●学习不能忘。假期中也不要忘了学习，一定要认真完成老师布置的作业，还可以多读一些课外书籍，根据自己的爱好和特长参加一些学习活动和文体娱乐活动。二年级第学期内容评价优良中差品德素质爱国守法：认识国旗、国徽、会唱国歌。认真参加升旗仪式，学会在升国旗时行注目礼。诚实守信：不说谎话，有错就改，敢于承担责任。不随便拿别人的东西，借东西及时归还。关心集体：能积极参加集体活动，知道自己是集体中的一员。认真完成集体交给的任务。尊重他人：听从长辈的教育，不取笑别人，能主动帮助有困难的同学。不随意翻动他人的物品。文明守纪：、知道常用的文明礼貌用语，会使用基本的礼节。说话文明，不打架不骂人。环保卫生：注意保持校园、教室整洁。讲究节约。爱护公物，不乱刻画，不随意损坏。学习实主动学习：注意力集中，学会倾听和表达，坚持每天阅读课外书。学会学习：会预习和复习，能利用图书馆、网络等搜集的信息。践创新实践：喜欢思考和创造，经常有一些新的思考和实践。学以致用，能利用所学解决实际问题。合作交往乐于交流：珍视友谊，乐于和好朋友交流。敢于在社交场所表现自己，热情大方，文明礼貌。学会合作：善于欣赏和赞美别人；愿意大胆表达自己想法，能与伙伴取长补短，互相促进。强身健体健康状况：认真上好体育课，做好课间操。坐立行姿势正确,体质测评成绩合格。生活方式：早睡早起。读写姿势正确。饭前便后洗手，勤剪指甲勤洗澡。积极参加体育运动。生活自理：学会自己安排自己的作息时间；会整理自己的房间；会做一些力所能及的家务劳动审美表现审美情趣：喜欢美的事物，衣着整洁、得体。有一定的艺术欣赏能力。艺术表现：能主动地对某种艺术形式进行了解；并能大胆地在活动中展示自己的艺术才能。在刚刚过去的一学期，你的综合表现怎么样呢？快来看一看老师对你的综合评价吧！内容评价期末总评学科课程品德与生活语文数学体育音乐美术地校课程奖惩情况教师寄语家长意见经过一学期紧张的学习，同学们盼望的寒假到来啦！寒假从＿月＿日开始到＿月＿日结束，＿月＿日报名。有这么长的假期你一定很开心吧？老师祝你有一个轻松愉快，丰富多彩的假期！为了使你的假期过的更有意义，老师向你提出一下几点要求，相信你一定能做到：●安全最重要。要特别注意防溺水，防火，防电，防交通事故，防人身意外伤害等安全问题。增强安全意识，过一个平安假期。●劳动最快乐。帮助家长做一些力所能及的家务，在劳动中体会乐趣，懂得感恩。●学习不能忘。假期中也不要忘了学习，一定要认真完成老师布置的作业，还可以多读一些课外书籍，根据自己的爱好和特长参加一些学习活动和文体娱乐活动。二年级第学期内容评价优良中差品德素质爱国守法：认识国旗、国徽、会唱国歌。认真参加升旗仪式，学会在升国旗时行注目礼。诚实守信：不说谎话，有错就改，敢于承担责任。不随便拿别人的东西，借东西及时归还。关心集体：能积极参加集体活动，知道自己是集体中的一员。认真完成集体交给的任务。尊重他人：听从长辈的教育，不取笑别人，能主动帮助有困难的同学。不随意翻动他人的物品。文明守纪：、知道常用的文明礼貌用语，会使用基本的礼节。说话文明，不打架不骂人。环保卫生：注意保持校园、教室整洁。讲究节约。爱护公物，不乱刻画，不随意损坏。学习实主动学习：注意力集中，学会倾听和表达，坚持每天阅读课外书。学会学习：会预习和复习，能利用图书馆、网络等搜集的信息。践创新实践：喜欢思考和创造，经常有一些新的思考和实践。学以致用，能利用所学解决实际问题。合作交往乐于交流：珍视友谊，乐于和好朋友交流。敢于在社交场所表现自己，热情大方，文明礼貌。学会合作：善于欣赏和赞美别人；愿意大胆表达自己想法，能与伙伴取长补短，互相促进。强身健体健康状况：认真上好体育课，做好课间操。坐立行姿势正确,体质测评成绩合格。生活方式：早睡早起。读写姿势正确。饭前便后洗手，勤剪指甲勤洗澡。积极参加体育运动。生活自理：学会自己安排自己的作息时间；会整理自己的房间；会做一些力所能及的家务劳动