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题型一完形填空【命题特点】1.首句完整,线索清楚第一句话就交代了人物的姓名、身份或事件发生的时间、地点,然后再介绍事件的发生、发展,最后得出结果或表达自己的观点。(或采用倒叙的方式)2.叙述灵活,侧重语境文章以叙述为主,绝大部分篇章是作者在描述事件,较少加入作者的观点或评论,突出对语境的依赖性。3.实词为主,虚词为辅设题依赖于上下文语境,选项一般集中在对动词、名词、形容词或副词等实词的考查上,对介词、连词、冠词等虚词的考查相对较少。4.体裁固定,题材多样以记叙文或夹叙夹议文为主,选材注重原汁原味,体现新课标“关注学生情感,提高人文素质”的理念。【命题趋势】1.越来越降低了对单词本身词义及语法的考查。2.注重对上下文联系的考查,突出考查综合运用英语的能力。3.注重考查学生对英语语言知识的灵活运用。4.注重考查学生的阅读理解能力、词汇运用能力、逻辑分析能力和推理判断能力。5.考查重点会向语言交际化、情景生活化、词汇运用灵活化的方向发展。【解题思路】1.通读全文,掌握大意通读全文是做完形填空题必不可少的工作。在快速阅读的过程中,不要急于看选项,而要一口气读到底,以求纵观全文,获得对文章内容的整体了解,从而确定作者的写作意图并判断自己的基本思路。尤其要认真阅读全文的第一句,因为第一句往往都是不留空白的完整句子,通过认真分析首句,可发现首句多向读者交待事件发生的时间、地点、背景、人物、起因等,使读者在下面的阅读中有一个清晰的语境。2.精读试填依据文章的主干,运用所学的语法、词汇知识,根据上下文的联系,加之初读的印象和正确的英语语感,运用前面的解题方法,将答案初步确定。精读试填时要记住十二字方针“上下求索,左右逢源,瞻前顾后。”3.选填答案在选填答案时,先确定选填顺序。一般选择最容易填的作为突破口,不一定按原序号选填。其次要确定解题重点。一般情况下先考虑语意。①若四个选项意思明显不同,选择语意与上下文吻合的选项即可。②若四个选项有语意明显不合文意的,可先排除,其余的语意接近,且合文意,则重点通过辨异来确定答案。③若四个选项只有一项能与空白处前后构成习语。则解题重点为“习语”,只要答案符合文意不用考虑其他选项。其次考虑语法结构,若四个选项语意均合文意,解题重点为结构,可选择结构正确项。最后考虑逻辑关系和常识经验等因素。4.查错补漏所有的题目做完以后,有必要认真细致地检查一遍。检查的方法通常是把答案放入文中阅读,看它们是否符合文意,语意、结构、逻辑等是否正确,以验证选项,查错补漏。不会或把握性不大的题目可以先跳过去,但最好是先凭直觉猜测一个答案并作好记号,以便在时间充裕的情况下回过头来再作推敲。【典例剖析】技巧1利用上下文语境推断句意来解题在试题中,如果脱离上下文语境,每个选项放在空格处,在语法、词性、意义上可能都是正确的,但是在上下文具体语境下,正确的答案是唯一的。【典例】(2017·巴中中考)Lastyear,IdidnotlikemyEnglishclass.Everyclasswaslikeabad51.dream.Theteacher52.spokesoquicklythatIdidn’tunderstandhermostofthetime.Iwasafraid53.toaskquestionsbecauseofmy54pronunciation.Ijusthidbehindmytextbookandneversaid55.anything.54.poorB.goodC.nice【点拨】考查形容词辨析和语境理解。poor差的;good好的;nice好的。句意:我害怕问问题因为我__________发音。由上文Ididn’tunderstandhermostofthetime可知我大部分时候不明白老师的话,以及下文Ijusthidbehindmytextbookandneversaidanything.我只是把自己藏在教科书后从不说什么。可推知本句句意:我害怕问问题是因为我的发音差。故选A。技巧2利用词汇复现关系解题空格处正确的选项,会再次在短文中出现,可以结合上下文意及联系确定选项。词汇复现包括词汇前复现、词汇后复现、同义词复现、近义词复现、反义词复现等。复现的位置也各不相同,有的紧接着出现,有的相隔几句甚至是几段复现。【典例】(2017·河北中考)Onethorn(刺)ofexperienceisworthmanytimesofwarning.RalphWickwassevenyearsold.Inmostthingshewasafineboy,buthewouldcryfromtimetotime.Whenhecouldnothavewhathewanted,hewould36forit.Ifhewastoldthatitwouldhurthim,andhecouldnot37.haveit,hewouldalsocry.36.A.runB.cryC.planD.call【点拨】考查上下文的语境与动词词义辨析。run跑;cry哭;plan计划;call叫。根据上文句子Inmostthingshewasafineboy,buthewouldcryfromtimetotime.可知“在大多数事情上他是一个好孩子,但是,他偶尔哭泣。”结合本句中的关键词cry可推知下文会继续复现这个词。所以,本句句意为:当他不能得到想要的东西时,他会哭着要。故选B。技巧3利用固定搭配、固定句式及习惯表达解题英语中的词汇、短语的搭配是比较固定约定俗成的,一些句型的用法也是固定的。因此,只要能熟记这些用法,就会轻松解答试题。【典例】(2017·随州中考)MulinisasmallboyfromHubei.Heisa(n)41.unluckyboy.Hisparentsdivorced(离婚)whenhewastwoyearsold.Helivedwithhis42.fatherandgrandmother43theageof5,hisfatherdiedofheartdisease.Hehadtolivewithhisgrandmother.Unfortunately,therewas44.somethingwrongwithhisgrandmother’shead.43.A.AtB.InC.ForD.To【点拨】考查固定搭配。句意:在他5岁的时候,他爸爸死于心脏病。attheageof为固定搭配,意为“在……岁时”。故选A。技巧4利用生活常识(经验)解题生活常识,如天气状况、交通规则、人物的喜怒哀乐、时间、地点等也常作为命题的角度,熟知这些内容就会让我们轻松解答这类试题。【典例】(2017·益阳中考)Smilingisthebestwayofmakingfriends.WhenIwasthirteen31old,myfatherfoundajobinthecity.Somyfamilymovedthere.Ialsocametoa(an)32.newschoolnearwherewelive.Myoldschoolwasfaraway.Atfirst,Ididnotknowanyoneinmyclass.31.A.weeksB.monthsC.years【点拨】考查名词词义辨析和生活常识。week周;month月;year年。句意:当我13__________时,我爸爸在城市里找了一份工作。根据下文句子Ialsocametoa(an)32.newschoolnearwherewelive.可知作者也来到了新学校。根据常识,thirteenmonths和weeks还根本不能上学,只有13years才能上学。故选C。技巧5利用逻辑推理关系来解题完形填空的短文行文流畅,逻辑关系密切、紧凑。对上下句或上下文之间的并列、转折、递进、让步关系的考查,也成为命题的一大角度。【典例】(2017·攀枝花中考)WeplayedtogethersowellthatIwasveryinterestedin42.howsheorhelooked.EachtimeIthoughtabout43.ourplayingtogether,Iwouldmovemylip,completelyunnoticeably.However,Icouldn’tunderstandwhytheviolinistnextdoorneverresponded(回应)whenIknockedonthedoor.Iwasterriblydisappointed.Ayearlater,Itookpartinaviolincompetition.44.Attheevent,Imadeanewfriend,45.hernamewasRita.“Let’swelcomecontestantnumber10,Rita.”themasteroftheceremonyannounced.Thisgirl,whowasmyage,wasdeafanddumb,46shehadplayedtheviolinforeightyears!46.A.butB.thoughC.soD.and【点拨】考查连词辨析和逻辑推理。but但是;though尽管;so因此;and并且。由上句Thisgirl,whowasmyage,wasdeafanddumb可知这个女孩和我同样的年龄是聋哑人;以及下句shehadplayedtheviolinforeightyears可知她拉小提琴已经八年了。前后句意构成“转折”关系,所以用but来连接。故选A。