西方语言学流派 第五章 布拉格学派和哥本哈根学派

西方语言学流派第五章布拉格学派和哥本哈根学派布拉格学派创始于1926年10月6日，布拉格语言学会召开第一次会议马泰修斯、特鲁别茨柯依、雅克布逊特点：国际性、成员积极参加国际学术活动、独立刊物《布拉格语言学论丛》Contents1.结构-功能语言观2.音位对立3.历时音位学4.区别性特征5.句子功能展示成分6.哥本哈根学派的基本理论第一节结构-功能语言观基本观点：重视历时语言研究的同时，强调共时语言研究的首要地位语言是一个价值系统研究实现各种功能的语体从语言功能入手，然后去研究语言形式结构-功能语言观第一节结构-功能语言观功能语言观雅克布逊《语言学与诗学》对话6个因素：语境、讲话人、听话人、信息、接触方式、语码话语聚焦一个因素时，就产生一种功能语境=所指功能（referential）、讲话者=表情功能（expressive）、听话者=呼吁功能（conative）、信息=诗学功能（poetic）、接触方式=寒暄功能（phatic）、语码=元语言功能（metalingual）第一节结构-功能语言观布拉格学派注重语义研究，这是与美国结构主义的根本区别功能文体和功能方言语言系统的开放性模糊性第二节音位对立布拉格学派的突出贡献是区分了语音学和音位学Languevs.Parole区分音位对立的标准与整个对立系统的关系对立成员之间的关系区别力量的大小双边/多边对立、均衡/孤立对立、否定/分级/等价对立、抵消/永恒对立第三节历时音位学音位学研究方法不仅适用于共时语言学，也适用于历时语言学历时音位学用音位学的观点来研究语音演变和谐原则和经济原则第四节区别性特征特鲁别茨柯依找出了经常出现的语音对立的音位特性雅克布逊发展了音位理论声学频谱分析语音（从描写一个音如何产生到描写一个音听起来是什么样子）双分法第五节句子功能展示成分句子功能展示成分用信息论的原理来分析话语或文句，测量一句话的各个部分对全句意义的贡献三分法vs.二分法交际力一个语言单位交际力的大小就是它对交际展开过程的贡献大小，即推动交际向前发展的作用的大小第五节句子功能展示成分CommunicativeDynamism(CD)J.FirbasLinguisticcommunicationisdynamic,notstatic.CDmeasurestheamountofinformationanelementcarriesinasentence.ThedegreeofCDistheeffectcontributedbyalinguisticelement.Hewascross.ThelowestdegreeofCDiscarriedbyhe,andthehighestdegreeofCDiscarriedbycross,withthedegreecarriedbywasrankingbetweenthem.第五节句子功能展示成分Theoretically,anyelement-sentence,phrase,word,morpheme-maybesingledoutinordertoestablishasharpcontrast.Theonlyelementconveyingnewinformationhassignificantsemanticcontent,whereasalltheotherelementsconveyingknowninformationaredeterminedbythecontext.ThecontextuallydependentelementscarrythelowestdegreeofCD.第五节句子功能展示成分Contextualdependenceorindependenceisdeterminedbytheverypurposeofthecommunication.第五节句子功能展示成分NormallythesubjectcarriesalowerdegreeofCDthantheverband/ortheobjectand/oradverbialprovidedeithertheverbortheobjectand/oradverbialarecontextuallyindependent.Thisisbecauseaknownorunknownagentexpressedbythesubjectappearstobecommunicativelylessimportantthananunknownactionexpressedbythefiniteverband/oranunknowngoal(objectoradverbialofplace)atortowardswhichtheactionisdirected.-Amanbrokeintothehouseandstoleallthemoney.第五节句子功能展示成分Ifthesubjectisfollowedbyaverbexpressing“existenceorappearanceonthescene”andiscontextuallyindependent,thenitwillcarrythehighestdegreeofCD,becauseanunknownpersonorthingappearingonthesceneiscommunicativelymoreimportantthantheactofappearingandthesceneitself.-Anoldmanappearedinthewaitingroomatfiveo’clock.第五节句子功能展示成分Ifthesubjectiscontextuallydependent,acontextuallyindependentadverbialoftimeorplacebecomesanimportantlocalandtemporalspecification,carryinggreaterdegreeofCDthanboththesubjectandthefiniteverb,asin-Theoldmanwassittinginthewaitingroom.第五节句子功能展示成分FirbasdefinedFSPasthedistributionofvariousdegreesofCD.TheinitialelementsofasequencecarrythelowestdegreeofCD,andwitheachstepforward,thedegreeofCDbecomesincrementaltilltheelementthatcarriesthehighest.Contextuallydependentelementsarealwaysthematic.Non-thematicelementsdonotalwaysdependonthecontext,andnoteverycontextuallyindependentelementisnon-thematic.第六节哥本哈根学派的基本理论叶姆斯列夫《语言理论绪论》从哲学和逻辑学的角度阐述了语言学的理论性问题，明确提出了语言的符号性质，成为哥本哈根学派的理论纲领通过一系列形式化系统来发现语言的具体结构语言理论要经得起事实的检验语言理论研究的对象是篇章（text）简介原则语符学SimonDik的功能篇章语法