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电视新闻节目策划电视新闻节目有很多种，其中最常见的有：消息类新闻节目、评论类新闻节目、深度报道新闻节目和杂志类新闻节目。第一节电视新闻节目策划要素一、选题策划选题策划不仅针对专题类新闻节目也适用于一般的消息类新闻。——好的选题是成功的一半成熟的新闻栏目都有成熟的选题标准，不符合的被筛掉，既是选题把关，也是选题策划。通常的选题标准：新鲜性、时效性、典型性、独家性、可操作性。二、电视消息节目电视消息节目的报道形式：口播新闻、字幕新闻、图像新闻、现场报道单一运用有声语言的广播新闻表达方式。电视消息类节目选题策划主要表现在连续报道和系列报道这两种节目形态当中。系列报道对重大新闻时间或现象的立体化、全方位报道，有大规模，成系列的特点。系列报道往往围绕着某一个主题展开，有些系列报道针对重大新闻的不同侧面展开。能够有助于观众对某一新闻事件整体把握的要求。连续报道是对相关性新闻在一段时间之内的追踪报道。例：专题新闻报道中国新闻100集系列专题报道《20年巨变》，围绕巨变这样一个新闻选题，从不同角度，多个层次作多次，连续的报道。各条报道之间虽没有时间上的连续性但都统一在一个大的新闻主题下面。形成多侧面、多角度、立体化的新闻报道样式。电视消息节目的策划：采访策划、嘉宾策划、编排策划。1）嘉宾策划新闻节目中的嘉宾大体包括两种人：专家名流为代表的社会精英人士，另一类是新闻当事人为代表的人士。例，央视重大新闻报道直播会请专家现场解读。嘉宾策划符合以下原则：1、知情原则比一般观众掌握更多关于新闻本身或者新闻背后的信息。嘉宾策划时，关键是如何才能请到最知情的人？如果请不到时，怎么办？比如请不到当事人，可以请知情者、目击者或者当事人的亲属、朋友等2、对应原则针对不同的节目内容，邀请不同的专家。找合适的嘉宾谈合适的问题3、权威原则某专业领域的权威。身份地位、专业造诣、在自己领域知名度都较高。这样的嘉宾才能提升节目的公信力和影响力。重量级嘉宾的参与，可能是某些节目走红的契机。例《对话》嘉宾策划还要注意嘉宾是否健谈，形象问题等。邀请多位嘉宾注意协调彼此间的关系，做好话题和角色分配。四、编排策划从观众收视心理和传播效果的分析出发，明确消息类新闻节目的编排原则：1、突出重点，精选头条头条是最重要，最精彩的新闻。头条设置要体现报道重点。突出舆论引导功能。根据事件的重要性、事件本身的价值排序。头条应该关注受众心理需求，选择与受众最密切最贴近的新闻。事实的重要性和观众的兴趣点是头条选择的主因素。头条的选择和节目的定位也息息相关。《新闻联播》定位国内，头条多是国家领导人活动。例。例学校平台定位的校园新闻和亲民的贴近学生群体的校园新闻所选头条的眼光就不尽相同。2、间隔原则新闻节目中不是每条都能引起观众的兴趣。应把重要新闻散布在整个节目中，节目安排成峰谷状，并在内容提要里予以介绍，给观众收视期待，不断调动观众注意力和兴奋点。重要的新闻不要放在一起播，而是加以分割。在两个或三个重要新闻中间安插一个次要新闻。使节目波澜起伏。例《都市新女报》每次放广告之前，接下来你将看到。。在头条新闻的刺激后，各新闻段的第一条新闻，安排价值较强的新闻，调动观众的注意，节目结尾可安排人情味浓厚的社会、文体新闻，激发观众的兴趣。新闻节目编排时，根据定位给自己的目标观众提供最有效信息3、优化组合，层次分明集中同一类型的报道，形成整体播出效果容易给观众比较深的印象。产生类似蒙太奇组接的效果。编排时采用：同类组合、对比组合、和相关组合三种。同类组合：把内容相关相近的新闻排在一起。如相同的主题，相关的报道对象、相同的特点等，形成整体播出效果。对比组合通过对比，肯定一方，否定一方，把事物的矛盾本质揭发出来。相关新闻事件之间，可能是因果关系，可能是呼应关系也可能是一个事物的两个方面。编排显得有层次、节奏感强。内容可以先政治、后经济、文化、体育、先国内、后国际，也可混编。4、创造节奏营造节奏=加强变化。长短新闻穿插、软硬新闻穿插、以及男女声搭配播报的形式。使用不同报道方式交替，如现场报道、图相配解说、同期声采访等形式混编。另，字幕和图表也是调节节目节奏的手段。对于一些抽象的报道，用生动直观的图表、数据、动画提高可看性。题材、形态、风多元、合理的使用，使节目富有变化。例：书上书山东电视台新闻联播编排技巧。综合类新闻节目将节目通常将节目分为几大模块，在不同的模块中间，插播一个小片头的方式，使节目呈现一种节奏感。5、节目风格同样是综合类新闻节目，节目风格也可以有明显的差异。《新闻联播》严肃、《新闻三十分》明快、《每日新闻》贴近、平和。风格是为了满足传播效果的产物。所以进行节目风格策划的时候，不得不考虑节目的形式：五、报道形式策划确立了选题和主题的情况下，可以采取不同的形式进行新闻报道。构成节目形式的要素：节目类型、播出长度、编辑特点、结构方式、交流方式、形象包装。策划中确定了节目风格=规定了节目形式。《新闻联播》严肃=节目形式中规中矩。《新闻三十分》明快=报道形式多种多样，暗访、现场报道、现场直播等，并安排一定量的逸闻趣事。从类型看，采用系列报道、连续报道还是深度报道的形式，或用演播室访谈的形式要根据不同的节目定位和报道意图进行选择，从实践效果看，报道形式是否恰当，是优秀新闻的保障。例：《东方时空》中国第一档电视杂志策划大体的结构和架构。最早提交的策划案版本中结构和板块架构是《气象动态》《荧屏指南》《大众话题》《人物专访》《时尚之地》《美食家》《东南西北》《今日嘉宾》《交通信息》《生活百科》《历史上的今天》《点歌送歌》被认为板块设计杂乱无章也无创新。将原有的12个栏目重新定位、归类。分为《东方之子》《生活空间》《时空报道》《面对面》，四个子栏目也有自己的定位：《东方之子》：定位——浓缩人生精华，主要是名人和政要的采访，通过荧屏再现其特有的人格魅力。《生活空间》：定位——讲述老百姓自己的故事。例：《焦点访谈》新闻评论性栏目策划的宗旨——用事实说话。当初定位是：时事追踪报道、新闻背景分析、社会热点透视和大众话题评说。节目风格以现场纪实报道为主，采取演播室+外采+演播室。演播室承担主要的评述功能。并对节目进行了整体包装在节目包装上。《东方时空》设计的主题音乐，诗意的动画片头和片头色调。《焦点访谈》则用非常形象的形象标识，用片头中划出的一只眼睛图解了这个栏目所承载的舆论监督功能。除此，栏目的包装还包括主持人形象、广告宣传语、演播室设计、动画制作等方面。好的形式策划是节目成功的另一半。第二节电视新闻专题策划专题类新闻节目类似于西方新闻中的深度报道。针对一个时期之内社会、政治、经济生活中的重要新闻事件，在内容上对某一主题作较为全面、详尽、深入的反映。在形式上可综合运用电视的各种表现手法，按一定的周期和专栏播出的节目类型。典型实例：《焦点访谈》《新闻调查》一、基本形式与主要特点1、调查型专题报道着重挖掘“新闻背后的新闻”通过对观众关注的新闻事件、社会现象进行深入细致的调查，帮助受众了解事件的来龙去脉。调查类专题节目注重展现记者调查的过程，强调分析、解释和思辨。通过反映事物的基本态势，揭示其本质。例、《新闻调查》通过叙事和调查，调动观众收视热情。以事件过程的记录和画面语言表达来体现记者的主观判断，让观众在潜移默化中了解事实真相，接收记者的价值评判标准。2、评述性专题节目对某一新闻事件或重大问题比较全面、系统的反映。例《今日说法》《焦点访谈》通过新闻背景的分析、解释，用事实逻辑力量来说理。现场记者采访、调查、报道、记者、主持人分析与演播室口头评论有机结合。2、专题类新闻节目的主要特点1）特定的内容主题一般有专门的内容取向或单一的主题。每期节目只对一个内容进行深度的挖掘和分析。专门反映某一领域的发展变化，如《今日说法》《每周质量报告》。或者针对某特定收视群体收视需要的以受众划分的电视专题栏目，如《中国农村报道》选题——社会热点、难点、疑点。专题报道是对热点事件的全方位展示。对热点事件的来龙去脉和新闻背景的系统报道。故事性强、富有悬念与深度。对社会难点和疑点的报道是专题报道心事的优势。例政府机构改革、减轻农民负担等难点、疑点的阐释，配合政府工作开展。2)故事性一个好的调查类新闻节目，首先要有一个好的故事。一个好的专题节目=悬念的层层设置+到位的采访+节奏的整体把握。采访上层层递进，逐步到位，凸显调查感。节目情节层层剥笋逐步深入，运用各种叙事手法——构成专题节目好看的元素。想要锁定观众，故事必须有一定的曲折性。3）采用逐步深入的叙事方式例，调查类节目，记者进行调查前，事实真相和新闻事件的发展走向都是不可预知的。随着记者采访的深入和事件的进展，新闻真相层层揭开，观众的好奇心理得到极大的满足。4）表现形式多样由于制作时间充裕，专题类新闻节目大都在制作上相对精良。运用多种手段展现。专题报道以客观新闻报道为主，但也包括专题新闻、专题报道和新闻访谈等。它可以集新闻、评论、专题和纪录片为一体。二、专题类新闻节目的策划要点专题类新闻报道策划大都集中于重大选题，整个策划是全方位的、多功能的。1、精心选择新闻素材1）重要性主题提炼有思想性、有普遍的社会意义。有正确的导向作用，能体现时代精神主旋律。2）紧扣受众的关注热点社会热点=受众的关注热点。就当前受关注的新闻事件、新闻人物、社会问题、社会现象进行报道。电视深度报道更注意捕捉受众的兴趣，报道受众关心的话题。3）独创性。时效性策划强调原创性。以“人无我有、人有我新、人新我深、人深我奇”的方式去挖掘题材。媒介技术的发展使新闻时效性迅速提高，电视媒体运行模式导致反应滞后。电视新闻专题节目也要相应提高时效性。2、叙事结构故事化因为新闻节目的节目长度，要在较长时间里锁定受众，自身必须有很强的故事性。要求新闻题材必须要有悬念和冲突的事件。以故事化的手法来展现调查整个过程和挖掘到的的真相。跌宕起伏的悬念设置、感人的细节表现、层层推进的结构。一是，展示冲突，设置悬念将新闻事件中最精彩、最富有戏剧性的情节在尽可能短的时间展示出来，将最有冲击力的冲突和悬念在节目开始前10秒展示出来，刺激观众的收视欲望，形成收视期待。例《法制进行时》一期节目“惊心动魄22小时”导语：“2004年2月3日，是农历甲申年的正月十三，再过两天就是元宵佳节了，北京的街头洋溢着浓浓的喜气。然而，就在这一天的清晨，一场正义与邪恶的较量在夜幕中惊心动魄的展开了。”在安排结构时，将精彩的情节前置，采用倒叙。例新闻调查“被开除的女大学生”将女大学生写给节目组的求助信放在开头，引入对事件的调查。二是，展开故事情节和高潮新闻事件由开端、发展、高潮、结尾等若干发展阶段构成，如何在符合新闻真实性的基础上，使新闻事件的叙述摆脱时间流程的限制，既符合真实性原则又显得跌宕起伏，将新闻故事讲的引人入胜。首先，明确节目主线。记者的调查过程或者主人公的遭遇都可以作为讲述的主线。在节目的主线上附加上记者或者当事人曲折的经历，通过遇到障碍，并解决障碍的过程，使节目逻辑清晰，又情节饱满。其次，设置主线任务。将记者或者主人公所要实现的目标作为节目要完成的主体任务。记者的调查，或当事人的活动都围绕着实现这一目标而展开。在期间插入主体任务分化出来的次要任务。比如，主线任务设置为：记者调查的目标是什么，遇到了那些挫折，怎样解决的，最后有没有达到目的？当事人遭遇了什么事件，他想如何解决，他有哪些难题，如何一个个解决，解决的结果如何？在此基础上合理运用叙事技巧三是，善用背景资料。在节目叙事的过程中，恰当的穿插背景资料，不仅能调整节奏，还能起到过渡和转折的作用。一类背景资料是在新闻现场由记者的提问得出的，成为叙述式；另一种则是后期编辑时记者加入的一些录像、影像资料、图表字幕等。在《被开除的女大学生》中，女大学生因为在校期间结婚生子而被开除。新闻背景引入：在她被开除的六个月后，法律出台了大学生在校期间可以申请结婚的规定。这一背景资料的出现，使得整个事件的叙述发生逆转，也使得观众对她被开除的原因有了更加理性的思考。3、用事实说话，捕捉画面专题节目应最能反应典型事实。也就需要典型性的新闻事实。细节