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学习目标：1、落实文言词语2、了解鲜明的人物形象广铁一中周瑛制作郑伯克段于鄢注意下列读音：寤（wù）生亟（qì）请巌（yán）同“岩”祭仲（zhàizhòng）廪（lǐn）缮（shàn）寘（zhì）繄（yī）泄泄（yì）不义不暱（nì）具卒乘（shèng）遗（wèi）背景春秋战国是个战火纷飞的时代，群雄争霸。各诸侯国对外要防范他国的进攻，对内也要维护政权的稳定，这就导致了统治者内部出现了非常残忍的尔虞我诈、互相倾扎的矛盾冲突。我们下面学习的这篇课文反映的是郑武公去世后，郑庄公即位，其弟共叔段欲争权夺位，双方矛盾不断激化，最终兵戎相见，骨肉相残的历史事实。——选自《左传》广铁一中周瑛制作郑伯克段于鄢【常识回顾】1.历史著作的体例主要有编年体、国别体、纪传体。《国语》是，《战国策》是，《史记》是。答案:国别体、国别体、纪传体。2.“二十四史”的体例均为，它的前四史分别是、、、。“二十四史”结束在，这些史书除了《史记》是通史外，其它均为。答案:纪传体、史记汉书后汉书三国志明史断代史广铁一中周瑛制作郑伯克段于鄢【《左传》简介1】•又称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，相传为春秋末年鲁国史官左丘明撰写。是我国第一部叙事详备的编年体史书。•记载了鲁国以及当时几个主要诸侯国二百多年的历史。•左丘明《左氏春秋传》（《左传》）•公羊高《公羊春秋传》（《公羊传》）•谷梁赤《谷梁春秋传》（《谷梁传》）郑伯克段于鄢【《左传》简介2】•《左传》之思想价值:•反映的是儒家思想，既有民本、爱国等进步思想;同时,封建伦理观念，传统的天命、礼教等思想糟粕在书中也时有流露，这是作品的历史局限。广铁一中周瑛制作郑伯克段于鄢【《左传》简介3】•文学价值:它是历代散文的典范。叙事详备，情节富于故事性和戏剧性。人物描写生动形象，性格鲜明，或善良正直、或险恶邪僻，无不惟妙惟肖。语言简洁精妙、着墨少而寓意繁。尤其擅长描写战争，叙述有条不紊，笔调灵活多变，显示了作者高超的艺术表现力。•《郑伯克段于鄢》史学、文学的经典名篇，《左传》的首篇，《古文观止》的首篇。广铁一中周瑛制作郑伯克段于鄢（1）郑伯，指下文的郑庄公，是郑国的第三代国君。【解题】郑伯克段于鄢主人公事件地点（2）克，战胜，今有“攻克”、“战无不胜，攻无不克等用法。段，指下文的共叔段，即郑庄公的弟弟。（3）于鄢，介词结构。鄢，地名，其地在今河南省鄢陵县境内。题目结构为介词结构后置句广铁一中周瑛制作郑伯克段于鄢[初读课文]要求：整体感知，理清文章结构广铁一中周瑛制作郑伯克段于鄢[故事简述]隐公之年，郑国国君之弟公叔段，谋划夺取哥哥郑庄公的君位，庄公发现后，巧施心计，采取欲擒故纵的手段，诱使共叔段得寸进尺，愈加骄横，然后在鄢地打败了公叔段，使他“出奔”。广铁一中周瑛制作郑伯克段于鄢主要人物身份关系性格特点阅读全文,请填下表:姜氏母亲任性阴毒、偏私愚蠢共叔段儿子、弟弟、大叔不自量力妄自尊大有勇无谋庄公儿子、兄长、国君老谋深算薄情寡义广铁一中周瑛制作郑伯克段于鄢[故事思路]A姜氏厌恶郑庄公，偏爱共叔段。（1段：矛盾的开端）B共叔段扩张势力，郑庄公虚伪应对。（2-5段：矛盾的激化）C郑伯克段于鄢的经过。（6-7段：兄弟矛盾的解决）D颍考叔献计，庄公母子和好如初。（8-9段：母子矛盾的解决）层次结构１矛盾的开端：一、姜氏厌恶郑庄公，偏爱共叔段。——交待了庄公母子不合，兄弟争斗的原因•初，郑武公娶于申，曰武姜。生庄公及共叔段。•庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之。•爱共叔段，欲立之。•亟请于武公，公弗许。原文当初，郑武公从申国娶妻，叫武姜。(她)生下庄公和共叔段。庄公逆生，使姜氏受惊，所以取名叫寤生，于是（姜氏）厌恶他。（姜氏）偏爱共叔段，想使他成为太子。多次向武公请求，武公不答应。层次结构2矛盾的激化：二、写公叔段不断扩张势力，而郑庄公虚伪应对，实怀杀机。及庄公即位，为之请制。公曰：“制，巖邑也，虢叔死焉，佗邑唯命。”请京，使居之，谓之京城大叔。原文等到庄公登位，（姜氏）替公叔段请求制这个地方。庄公说：“制是险要的城邑，虢叔在那里死去，其他的邑，(我)惟命是从。”(姜氏便)请求京这个地方，(庄公)让(他)住那里，（人们）称他做京城太叔。对曰：“姜氏何厌之有？不如早为之所，无使滋蔓，蔓,难图也。蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？”公曰：“多行不义必自毙，子姑待之。”原文“姜氏有什么满足的？不如早替他（安排）住所，不要让（他的势力）滋长蔓延，蔓延了就很难对付啦。蔓延的野草尚且无法被清除，何况是君王受宠爱的弟弟呢？“多做不合道义的事一定会自趋灭亡，您暂且等待吧。”既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。公子吕曰：“国不堪贰，君将若之何？欲与大叔，臣请事之；若弗与，则请除之。无生民心。”公曰：“无庸，将自及。”原文不久,共叔段命令国家西部和北部边境的城池,暗中归自己控制。一个国家承受不了两属，君王你对此将怎么做？（如果）想（把君位）给太叔，我请求去侍奉他；如果不给他，就请除掉他。不要使民生贰心。”“不用，(他)将会自己遭祸。”层次结构2矛盾的激化：二、写公叔段不断扩张势力，而郑庄公虚伪应对，实怀杀机。1、公叔段得到京地作封邑。2、公叔段在京地建城，公然超过先王制定的规格。3、公叔段逐步将西部和北部的边邑据为己有。层次结构3矛盾的解决：三、郑伯克段于鄢的经过。大叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。夫人将启之。公闻其期，曰：“可矣！”命子封帅车二百乘以伐京。京叛大叔段，段入于鄢，公伐诸鄢。五月辛丑，大叔出奔共。原文大叔修治城郭，聚集人民，修整盔甲兵器，准备步兵战车，将要袭击郑庄公。武姜将为公叔段开启(城门)。庄公知道了（公叔段袭击的）时间后，说：“可以啦！”(于是),命令子封率领二百辆战车来讨伐京。京的部队背叛大叔段，段逃入鄢，庄公到鄢讨伐他。五月辛丑日，大叔段出逃投奔共城鄢。书曰：“郑伯克段于鄢。”段不弟，故不言弟。如二君，故曰克：称郑伯，讥失教也。谓之郑志，不言出奔，难之也。原文史书说：“郑伯（庄公）在鄢战胜共叔段。”共叔段（的行为）不像个弟弟，所以不称他作弟弟。如同两位君王，所以说战胜：称郑庄公为郑伯，是讥讽兄长对弟弟失去教导。说这就是郑庄公的本意，不写共叔段自动出奔，是责难郑庄公啊。层次结构4矛盾的解决：四、庄共幽禁姜氏及母子和好如初。(矛盾的解决)1、颖考叔设法为庄公排忧解难。2、姜氏、庄公“遂而相见”的经过。3、作者托名君子的评论。遂寘姜氏于城颖，而誓之曰：“不及黄泉，无相见也！”既而悔之。颖考叔为颖谷封人，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之，对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。”于是安置姜氏在颖城，并发誓道：“不到黄泉，不相见！”不久又为此感到后悔。颖考叔是颍谷的封人，听说了这事，（就假借）向庄公进献。庄公赐给他饭食，颖考叔在吃饭的时候，把肉留着不吃。小人吃过的食物她都尝过赠送公曰：“尔有母遗，繄我独无！”颖考叔曰：“敢问何谓也？”公语之故，且告之悔。敢问您为什么会这样说？”庄公告诉他原因，并告诉他后悔的意思。语气词：“君何患焉？若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？”公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融！”姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄。”遂为母子如初。君王您担忧什么呢？如果挖地挖到泉水，挖隧道来相见，难道谁说不对吗?庄公听从了他的办法。庄公进入时作赋道：“隧道之中，那快乐啊多么快乐！”姜氏出隧道时作赋道：“隧道之外，那快乐啊多么得舒畅。”于是母子和好象当初一样。君子曰：“颖考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。诗曰：“孝子不匮，永锡尔类。”其是之谓乎！”君子道：“颖考叔，是个纯厚的孝子啊，爱他的母亲，推广到庄公。《诗经》说：“孝子的孝道没有穷尽，它永远赐给你同类的人”，大概说的是这件事吧！姜氏（母亲）：偏私愚蠢共叔段（儿、弟弟、大叔）：不自量力妄自尊大庄公（儿、兄长、国君）：老谋深算薄情寡义[赏析]本篇记述了春秋初期郑庄公与胞弟叔段争权夺利，最终骨肉相残的历史事件，反映了当时统治阶级内部斗争的残酷，暴露了封建伦理道德的虚伪。这个事件在“春秋三传”中都有提及，但是在事件的叙述和人物的刻画方面，《左传》写得最具体精彩。本文叙事详略得当，文笔洗练，篇幅不长，却将事件的始末因由交待得十分清楚。作者还择取了“庄公寤生”、“食舍肉”、“隧而相见”等生活细节，对表现人物性格、深化主题起了重要作用。本文刻画人物颇为成功，人物的语言成为塑造其形象的主要手段。本文的中心人物是郑庄公，作者通过他与姜氏、祭仲、公子吕、颍考叔等人的几次简短的对话，就把一个阴险狠毒、工于机谋的政治家的形象勾勒出来。其他人物如共叔段的贪婪愚蠢、姜氏的乖戾昏聩、祭仲的忠耿老成、公子吕的直率急躁、颍考叔的机敏聪慧等，都表现得鲜明生动。写作特色1一、善于剪裁史料，恰当的祥略安排《左传》详于记叙各国之间和各国内部政治上的矛盾冲突，而对战争的描写一般比较简略。本文也如此。作者详写庄公及母亲、弟弟的矛盾发展的始末，而对克段于鄢的经过略写。又如略写姜氏憎恶庄公的原因，详写庄公与共叔段矛盾不断激化的过程。这样写是为了集中笔墨来刻画人物，揭示其内心世界，从而突出文章的主题。显然，作者的着眼点并不在战争本身，而在引起战争的社会原因。写作特色2二、善于刻画人物的性格作者将各色人物置于尖锐的矛盾冲突中加以刻画，通过人物的语言和行为刻画其性格。如：郑庄公：阴险狠毒、老谋深算、工于心计、伪善伪孝。共叔段：贪婪狂妄、愚昧无知。姜氏：偏狭昏聩、以私情干政。颖考叔：聪明机敏（故意食舍肉以引起庄公的问话）写作特色3三、生动的细节描写1、“庄公寤生”这一细节突出了姜氏的自私，预示着姜氏与庄公之间将有矛盾冲突。2、颖考叔“食舍肉”的细节描写，显示了他的纯孝，也表现了他的聪明机智。3、“隧而相见”“大赋其诗”的细节描写讽刺了庄公母子的卑鄙虚伪。写作特色4四、巧妙的衬托手法1、用共叔段的贪婪狂妄、愚昧无知来反衬庄公的阴险狠毒。2、以蔡仲、子封等人的多次规劝来烘托庄公的阴险性格。三、通假字：1、虢叔死焉，佗邑唯命佗，通“他”2、庄公寤生，惊姜氏寤，通啎，啎，倒着的意思3、谓之京城大叔大，通“太”4、大都不过参国之一参，通“三”5、公曰：“姜氏欲之，焉辟害？”辟，同“避”，这是一对古今字。6、无庸，将自及庸，通“用”7、无使滋蔓，无，通毋，副词。反过来，毋也可以通无。8、无生民心无，通毋，表示禁止的副词，是“不要”的意思。9、命子封帅车二百乘以伐京。帅，通“率”，率领10、寘姜氏于城颍，而誓之曰寘，通“置”，放置11、若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然12、孝子不匮，用锡尔类阙，通“掘”，即挖。锡，通“赐”，赐给五、词类活用1、庄公寤生，惊姜氏，故名曰寤生，遂恶之“惊”，使……受惊，使动；“名”，名词作动词，命名，取名）2、今京不度，非制也，君将不堪。度，本来是名词，活用为动词，合乎法度３、段不弟，故不言弟不弟，不象一个当弟弟的。弟，做弟弟，名做动6、既而悔之9.若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？悔之，为……悔。动词隧，名作动，指挖隧道。六、文言文句式（一）省略句：1.省略主语（1）生庄公及共叔段。（2）爱共叔段，欲立之。（3）及庄公即位，为之请制。2.省略谓语虢叔死焉，佗邑唯命。“唯命”，是“惟命是从”的省略，这里是省略谓语，3.省略宾语（1）亟请于武公，公弗许。亟，屡次。请，动词，后面省略了一个“之”，这个“之”指代的是立共叔段这件事。（2）欲与大叔，臣请事之。“与”字后面有省略，省略了一个“之”，指的是国君之位。（二）被动句蔓草犹不可除，况君之宠弟乎？除，这里表示被动，是没有任何标志的被动倒装句：1、宾语前置（1）姜氏何厌之有？疑问代词“何”作宾语前置。“何厌之有”就是“有何厌”的意思，）（2）敢问何谓也？疑问代词作宾语前置。何谓，即“谓何”所说的是指什么？（3）君何患焉？疑问代词作宾语前置。“君患何焉”（4）其是之谓乎？疑问代词作宾语前置。“是”代词，“之”复指宾语“是”“其谓是乎”八、一词多义焉：姜氏欲之，焉辟害？（疑问副词，怎么，）虢叔死焉，佗邑唯命（兼词，在那里）君何患焉（兼词，对这件事）