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考情考向探究篇知识题型透视篇考点巩固练第一编语言文字应用第六章图文转换锁定高考·一轮总复习新课标版语文经纶文化传媒集团“图文转换”题型近年来考查热度很高，此考点考查形式是由图表(表格、柱形图、折线图、饼式图、流程图等)、漫画、图片、徽标等转化为文字。2.命题时注重挖掘现实，聚焦民生热点，创设特定情境；常要求考生根据图表内容分析材料，揭示隐含信息、深刻寓意，或进行综合评价。命题趋势从近年的高考情况来看，“图文转换题”的考查呈现出以下的趋势：考查点综合性强。图文转换题主要以语言表达为考查目标，并有与其他题型融合、渗透的趋势。考查点相对稳定。主要集中在说明图案内容、揭示图案寓意、揭示画面内涵等方面，其主题都是弘扬真、善、美，贬责假、恶、丑，考查考生对世界观和价值观的判断与认识。选材贴近生活。之前考查的内容涉及的抗震救灾、农民工权益、节水、全民读书等话题都是我们身边的生活内容。关注最新生活、关注地域特色应该成为今后命题的重点。考情考向探究篇知识题型透视篇考点巩固练题型一图表类所谓“图表”，是指表示各种情况和注明各种数字的图和表的总称。这种题型一般是提供一个或多个图表，然后设计一至两个题目，或者是描述某种情况，或者是得出一个结论，或者是提出一条建议等。常见的图文转换类题有以下几种：一、流程图流程图是流经一个系统的信息流、观点流或部件流的图形代表，它主要用来说明某一过程，这种过程既可以是生产线上的工艺流程，也可以是完成一项任务必需的管理过程。考情考向探究篇知识题型透视篇考点巩固练[例1](2014·全国新课标卷Ⅱ)下面是某班级春游活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。解析：本题首先要审题，把春游活动构思框架转化为一段话，要分析图表信息间的关系。本图表是“树”形结构，要从下面开始分析。组织答案时应先指出这是一次春游活动，然后讲春游所开展的活动及要求，最后讲各组的具体情形。信息概括要全面，表述要准确，语言要连贯，要注意字数要求。示例：本次春游全班分为5个小组，以组为单位准备所需物品，要求人人参与，组长负责协调；各组拿出美食进行班级评比，并参加游艺活动。考情考向探究篇知识题型透视篇考点巩固练(2014·新课标全国Ⅰ卷)下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。•(示例)本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料了解瑶族概况，备好所需行装；考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊，每人须写日记记录考察情况。(73字)P49第1题练习1：劳务派遣是一种新型的现代人力资源管理方式。下面的示意图反映了劳务派遣的基本流程和当事三方的关系，请根据图中的信息，用文字描述劳务派遣的基本流程（环节）。根据图示，劳务派遣的流程（环节）依次为：①劳务派遣单位与用人单位签订协议，确立劳务关系。②劳务派遣单位和被派遣的员工签订合同，建立劳动关系。③用人单位和被派遣的员工签订岗位协议，确立使用关系。补充练习2：某中学为弘扬敬老爱老的传统美德，准备在暑假组织同学前往敬老院帮助老人做些力所能及的事情。下图是初步的活动构想框架图，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过100字。（6分）【答案】本次敬老院一日义务劳动要求参加人员事先确定活动时间（如周六），并在活动日之前准备好所需物品（如劳动工具、谈心对象情况表、谈心话题、本、笔等）。到达后先帮助老人打扫卫生，再与老人谈心交流，最后写下感想与收获。敬老院一日义务劳动确定时间准备准备物品打扫卫生实施陪老人谈心写感想内容完整细致，2分；归属得当，1分；表述准确，2分；语言连贯，1分。超字酌情扣分。补充流程图做题注意1、看清楚题目要求，明确陈述对象是什么。2、把握概念间的关系：方框里的词语属于关键概念，是流程中的关键环节。(不能遗漏)带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向。横线上的词语属于环节间发生关系的方式，起过渡和连贯作用。3、分析几个概念在整个事件或行为过程中的地位及作用，分析其间的关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接等。根据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。补充考情考向探究篇知识题型透视篇考点巩固练二、表格阅读此类题将详细数据以表格的形式列出，这些数据按规律排列，做题时要认真研读它们的规律，依题目要求用文字把规律准确地表述出来。[例2](2014·辽宁卷)阅读下面的问卷调查统计表，根据其中反映的情况，补充下面文段中空缺的内容(不得出现数字)，使上下文语意连贯。(1)您希望开设礼仪教育的课程吗？A.非常希望B.希望C.不希望D.无所谓考情考向探究篇知识题型透视篇考点巩固练(2)您认为礼仪教育的承担者应该是(多项选择)A.家庭B.学校C.社会D.以上都是调查显示，学生与市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。在是否希望开设礼仪教育课程的问题上，学生与市民中①________________________。在礼仪教育承担者的问题上，学生与市民中②________________________；同时，也都认为家庭、学校、社会三者之间，家庭是最重要的礼仪教育承担者，然后依次为学校和社会。但学生与市民的认识也存在差异，例如对礼仪教育的需求，③________________________。考情考向探究篇知识题型透视篇考点巩固练解析：本题考查筛选并整合文中信息和语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。这类题解答时一定要看清表格中的各个要素，首先要读清图表的标题注释，明确调查对象、调查内容，然后分析数据变化，最后根据题目要求进行总结推断，得出结论。注意，图表类题目解答时用词一定要准确。试题当中的问法明确，如“是否希望开设礼仪教育课程”“礼仪教育承担者的问题”“对礼仪教育的需求”，考生不难作答。答案：①多数希望开设礼仪教育课程②多数认为礼仪教育的责任应由家庭、学校和社会共同承担③学生比市民更加强烈考情考向探究篇知识题型透视篇考点巩固练某市小学五年级学生学习、生活情况调查表调查项目家庭作业情况睡眠状况吃早餐情况体育锻炼情况百分比2小时以上2小时以下8小时以上8小时以下吃早餐不吃早餐1小时以上1小时以下84%16%27.5%72.5%70%30%21%79%从下表中筛选有关信息，在后面的空格内填写三个结构相近的短语。补充考情考向探究篇知识题型透视篇考点巩固练从调查中可以看出，该市小学五年级学生普遍存在着以下问题：①②③解析：本题的表格具有一定的迷惑性，提供了四种情况，却只能填三个短语，解题时要注意抓住题干的“普遍存在”，排除并非普遍存在的“吃早餐情况”，再进行归纳总结。答案：(示例)①课业负担过重②睡眠时间不足③体育锻炼不够考情考向探究篇知识题型透视篇考点巩固练三、折线图表这类题是将数据用坐标轴加曲线的方式来表示，其实也可以换成柱形图表，答题方法与之相似。[例3](2012·天津卷)阅读方式在数字时代已发生变化，请按要求回答相关问题。中国新闻出版研究院最近完成了“第九次全国国民阅读调查”，请根据以下两个统计表简要说明调查结果。(数字媒介阅读包括网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等)________________考情考向探究篇知识题型透视篇考点巩固练解析：解答本题需注意三点：①注重整体阅读。对这类考题，应当先对材料或图表资料等有一个整体的了解。②重视数据变化。数据的变化往往说明了某个问题，而这可能正是这个材料的重要之处，这也是得到观点的源头。③注意图表细节。图表中一些细节不能忽视，它往往起提示作用，如图表下的“注”等。本题图表有两个，概括时要注意：一是综合阅读率呈上升趋势，二是数字媒介阅读率上升更快些。答案：近年来各媒介综合阅读率逐年上升，其中数字媒介阅读率近三年上升迅猛。考情考向探究篇知识题型透视篇考点巩固练四、柱形图表此类题目将数据以直观的图形显示出来，用坐标表示两个或多个关系项，向阅读者介绍或展示某个情况。答题者需认真弄清题设，搞清关系，然后准确地把握住规律，解决问题。[例4](2014·全国大纲卷)根据下面图表提供的信息，将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。要求内容完整，语言连贯，不超过80个字。考情考向探究篇知识题型透视篇考点巩固练解析：本题考查图文转换能力。从图表看，2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出在逐年增加，而城镇居民人均文化消费支出增幅大于农村居民，从第一幅到最后一幅可以看出二者的差距在逐年加大。注意答案不要出现具体数字。示例：图表显示，2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加，而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民，二者的差距在逐年加大。考情考向探究篇知识题型透视篇考点巩固练(2011·湖北卷)分析下图，得出结论。并合理推断其原因。要求：①语言表达准确、简明：②结论和原因均不超过25字。(1)结论：(2)原因：宜万铁路开通前后恩施州公路、铁路和民航客运量对比图铁路开通后，客运量超过公路、民航，成为出行首选。(24字)铁路出行比公路速度快，比民航费用低。(18字)补充考情考向探究篇知识题型透视篇考点巩固练五、饼式图表这类题一般用切饼的方法将几个不同部分所占的比例形象地展示给读者，答题时只要用文字表现出这种比例就可以了。[例5](2011·重庆卷)下列图表是对汉字“书写”现状的调查。请仔细阅读，完成后面的题目。(1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论？(要求：不出现数字，字数10～20字)(2)针对这一现状，请从社会和学校角度指出其产生的原因。(要求：字数分别在10～20字)①社会：②学校：考情考向探究篇知识题型透视篇考点巩固练解析：转换前要留意题目、表头、图表中的文字说明或对白，它们往往是图文数据的内涵或指向所在。(1)结论要简明，可采用分总式或总分式结构表述。其中总括句要能概括两图的总特点。(2)原因则需要从图表数据中提炼出规律性或结论性的东西。此题两个统计图，分别从社会角度和学校角度揭示了汉字书写现状堪忧的原因。从第一个饼图可以看出：手写汉字机会很少和不多的占了69.9%，还有4.4%的人几乎不手写汉字，手写汉字较多的只有25.7%，可见手写汉字机会少。从第二个饼图可以看出：经常提笔忘字的高达45.2%，而提笔不忘的仅占13.6%，可见提笔忘字是普遍现象。答案：(1)写字机会少，提笔忘字多，书写能力堪忧。(2)①社会：普遍使用电脑，人们对书写不够重视。②学校：缺乏对学生的书写指导，没有专门的书写课程。考情考向探究篇知识题型透视篇考点巩固练5.首都经贸大学等三所高校联合进行了“社会道德与信任问题”的民意调查，以下为目前热议的“老人摔倒该不该扶”问题的调查数据。(1)请用文字表述两幅图表的调查结果。(不得出现具体数字)(2)以上两幅图表反映出了什么社会问题？考情考向探究篇知识题型透视篇考点巩固练对应直练5.首都经贸大学等三所高校联合进行了“社会道德与信任问题”的民意调查，以下为目前热议的“老人摔倒该不该扶”问题的调查数据。(1)请用文字表述两幅图表的调查结果。(不得出现具体数字)多数人认为老人摔倒应该扶，绝大多数认为不扶老人的主要原因是怕惹祸上身。(2)以上两幅图表反映出了什么社会问题？虽然社会道德观念存在，但信任危机凸显。1、请根据下面的两幅图，介绍“海心塔”所在的位置，并描述“海心塔”塔身的形状特点。要求：连标点符号不超过60字。（6分）【答案】（海心塔）北望海心沙岛（珠江、珠江新城），南对赤岗塔，东邻帝景苑，西靠地铁三号线。塔身由下至中逐渐变细，由中至上逐渐变粗，形如纤纤细腰。（方位4分，描述海心塔2分）六方位图补充方位图答题注意（1）先说出它所处的位置。（2）看清楚参照物。（3）用准方位词（左西、右东、上北、下南）。（4）条理清楚（最好按东西南北的顺序介绍）。•积累一些表方位的词语：傍、依、靠、倚、近、望、接、邻补充2.2006年5月