1化学必修一第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法1.药品存放安全①固体→广口瓶液体→细口瓶或滴瓶见光易分解→棕色瓶②酸性试剂→玻璃塞碱性试剂→橡胶塞③氧化剂和还原剂不能一起存放2.常见意外事故处理①强碱沾到皮肤——大量水+硼酸②强酸沾到皮肤——大量水+3%~5%NaHCO3溶液③有毒有机物沾到皮肤——酒精擦洗④酸或碱流到实验桌上——用NaHCO3或CH3COOH中和,再用水冲洗3.药品的取用固体:粉末状:纸槽、药匙一斜二送三直立块状:镊子、药匙一横二送三慢立液体:直接倾倒或用滴管取4.实验仪器的注意事项试管:加热不超过1/3,试管夹夹在距试管口1/3处先预热再加热,防止试管骤冷炸裂烧杯:加热时应垫石棉网,使受热均匀溶解物质用玻璃棒搅拌,不能触及杯壁或杯底烧瓶:(圆底烧瓶、蒸馏烧瓶、平底烧瓶)都可以用于装配气体发生装置;蒸馏烧瓶用于蒸馏以分离互溶的沸点不同的物质①圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可以用于加热,加热要垫石棉网②液体加入量不能超过容积的1/2蒸发皿:用于蒸发液体或浓缩溶液①可以直接加热,但不能骤冷②盛液量不能超过蒸发皿溶剂的2/3③取放蒸发皿应使用坩埚钳坩埚:用于固体物质的高温灼烧①把坩埚放在三脚架上的泥三角上直接加热②取放坩埚要用坩埚钳③不宜用瓷坩埚熔化烧碱、纯碱及氟化物,它们可和瓷共熔使坩埚造腐蚀④用坩埚钳在夹取高温的坩埚时,应先把坩埚尖端在火焰下预热一下酒精灯:失火时要用湿布盖灭24.混合物的分离和提纯过滤:把不溶于液体的固体物质与液体物质分离一贴二低三靠蒸发:给液体加热使液体受热汽化挥发玻璃棒要不断搅拌溶液,防止由局部液体温度过高,造成液滴飞溅粗盐提纯:杂质有CaCl2MgCl2SO42-NaOH→BaCl2→Na2CO3→HCl蒸馏:利用各混合物中的沸点不同,用蒸馏的方法除去易挥发、难挥发或不挥发的物质(实验室制取蒸馏水的装置可以不用温度计,因为自来水中要出去的杂质都难挥发)沸点低先蒸出,加热温度不能超过混合物中沸点最高的温度蒸馏水中离子检验:Cl-:稀HNO3+AgNO3(顺序可换)SO42-:HCl+BaCl2(顺序不可换,因为可能有Ag+)注意:不能把HCl换成HNO3,不能把BaCl2换成Ba(NO3)2因为SO32-+HNO3=SO42-萃取:利用物质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把物质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来萃取剂的选择:①萃取剂与原溶液中的溶质和溶剂都互不相溶②溶质在萃取剂中的溶解度远大于在原溶剂中的溶解度(萃取剂的密度可以比水大,也可以比水小)常见的萃取剂:苯、汽油、煤油难溶于水,密度比水小;CCl4,难溶于水,密度比水大分液:将萃取后良种互不相溶的液体分开的操作操作步骤:①验漏:在分液漏斗中加入少量水,塞上玻璃塞,倒置看是否漏水,再把玻璃塞旋转180°,再倒置②装液③混合振荡:右手压分液漏斗口部,左手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振荡,使两种液体充分接触;振荡后打开活塞,使漏斗内气体放出④静置分层(放在铁架台上)⑤分液:待液体分层后,将分液漏斗颈上的玻璃塞打开,使分液漏斗上口玻璃塞上的凹槽对准漏斗上的小孔,拧开下口活塞放出下层液体,从上口倒出上层液体实验:用四氯化碳萃取碘水中的碘(碘在水中的溶解度很下而在四氯化碳的溶解度大)注意:①蒸馏烧瓶中要加少量碎瓷片或沸石,防止液体爆沸②温度计水银球的位置应与蒸馏烧瓶支管口的下沿齐平,以测出该出蒸汽的温度③冷凝管中冷却水从下口进,从上口出④蒸馏烧瓶要垫石棉网⑤连接顺序由下至上,由左到右⑥先通水,后加热,防止冷凝管炸裂⑦刚开始收集到的馏分应该弃去(冷凝管脏)3现象:原来的碘水呈黄色。液体在分液漏斗内分层后,上层液体接近无色(水),下层液体呈紫色(碘的四氯化碳溶液)第二节化学计量在实验中的应用1.阿伏加德罗定律及其推论:同温同压下,相同体积的任何气体都含相同数目的分子压强之比①同温同压时,P1/P2=n1/n2=N1/N2体积之比②同温同压时,V1/V2=n1/n2=N1/N2质量之比③同温同压同容时,m1/m2=M1/M2密度之比④同温同压等质量时,ρ1/ρ2=V2/V1=n2/n1=N2/N1(成反比)Ps.阿伏加德罗定律可用于任何气体(纯净的或是互不反应的混合气体),但不适用于液体或固体;只要三个“同”成立,第四个“同”也成立2.1mol物质体积的大小影响因素:物质所含粒子数目的多少、粒子体积的大小和粒子之间的距离固体或液体:主要由粒子的多少和粒子本身的大小决定气体:主要由粒子间的距离决定(粒子间的距离由温度和压强决定。温度越高,微粒间的距离越大;压强越大,微粒间的距离越小)Ps.相同温度和压强下,不同气体的体积由气体的物质的量决定,当气体物质的量相同时则气体体积相同3.物质量浓度CB=nB/V注意:①V指的是溶液的体积,而不是溶剂的体积常用分离方法⑴气气混合①物理方法:沸点不同,加压降温液化②化学方法:先洗气,后干燥⑵液液混合①互溶液体:沸点不同,蒸馏②不互溶液体:密度不同,分液⑶固液混合①不溶固体与液体:过滤②可溶固体与液体得到固体:蒸发得到液体:蒸馏用适当溶液富集固体:萃取4②溶质可以是单质,也可以是离子③带结晶水的物质作溶质时,溶质是不含结晶水的化合物,其物质的量的计算,用带结晶水的物质质量除以带结晶水的物质的摩尔质量即可(结晶水/结晶水=氯化钠)④对于一定物质的量浓度的溶液,取出任意体积的溶液时,其浓度不变物质量浓度与溶质的质量分数的换算:密度g/mL摩尔质量g/mol溶质的质量分数(w)×溶液的密度(ρ)×10^3溶质的摩尔质量(M)特殊特殊溶液中的溶质:NH3溶于水得NH3·H2O,所以氨水的溶质为NH3CuSO4·5H2O的溶质为CuSO4量浓度溶液的配制步骤①计算:溶质是固体,计算固体的质量。溶质是液体,计算液体的体积②称量:用天平称量固体质量(要用滤纸垫着)或用量筒量出液体的体积③溶解:烧杯、玻璃棒(振荡,加速溶解)④转移:把所得的溶液用玻璃棒(引流)注入容量瓶中(玻璃棒要靠在刻度线以下)⑤洗涤:用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,把每次的洗涤液也注入容量瓶中。轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀⑥定容:向容量瓶中缓缓注入蒸馏水至离容量瓶刻度线1~2cm处,再用胶头滴管滴加蒸馏水至凹液面与刻度线相切⑦摇匀:盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀(振荡后液面低于刻度线不能再加水)注意:①选取合适规格的容量瓶例如:要配置950mL的某浓度的溶液,应选用1000mL的容量瓶。且只能配置容量瓶上规定容积的溶液,不能配置任意体积的某物质的量浓度的溶液②容量瓶使用前要验漏:加水、倒立、观察、正立、瓶塞旋转180°、倒立、观察③容量瓶中不能将固体或浓溶液直接溶解或稀释,不能作为反应容器,不能用来长期存放溶液④容量瓶上标有温度及容量和刻度线,物质要在烧杯中溶解恢复到室温才能转入瓶中⑤加水顶容超过了刻度线,不能将超出部分吸走,应该重新配制误差分析:①计算:计算错误(结晶水)→浓度偏小②称量或量取:右物左码(使用了游码)→偏小、砝码生锈(没有脱落)、称量仪器不够精确、量筒被洗涤过③溶解:有少量液体溅出→偏小④转移:移液前容量瓶有少量水→无影响在刻度线上有水→偏小⑤定容:超过刻度线,用胶头滴管吸出一部分→偏小,要重配仰视:浓度偏小俯视:浓度偏大⑥摇匀:摇匀后液面下降,补充蒸馏水→偏小物质的量浓度(CB)=5⑦装瓶:制剂瓶刚刚有蒸馏水洗过☆阿伏伽德罗常数计算①注意状况条件,若在非标准状况,如常温常压下,已知气体体积,不能直接应用22.4mol/L计算②已知在标准状况下,而给出的是非气态的物质,不能直接应用22.4mol/L计算③注意双原子分子和单原子分子HeNe例:有0.1mol/LNa2SO4溶液300mL,0.1mol/LMgSO4溶液200ml和0.1mol/LAl2(SO4)3溶液100ml这三种溶液中硫酸根离Na2SO4中硫酸根0.1*0.3=0.03mol浓度为0.03/0.3=0.1mol/LMgSO4中硫酸根0.1*0.2=0.02mol浓度为0.02/0.2=0.1mol/LAl2(SO4)3中硫酸根0.1*0.1*3=0.03mol浓度为0.03/0.1=0.03mol/L比为1:1:3例:在常温常压下,11.2LN2含有的分子数为0.5NA错误在常温常压下,1molO2含有的原子数为2NA正确标准状况下,以任意比例混合的甲烷和丙烷混合物22.4L,所含的分子数为NA正确标准状况下,1L汽油(分子式为C8H18)完全燃烧后,所生成气体产物的分子数为8NA/22.4正确标准状况下22.4LH2中含中子数为2NA错误。H原子没有中子第二章化学物质及其变化第一节物质的分类1.物质分类①混合物:溶液、浊液、汽油、碱石灰、天然气、石油、水煤气②碱性氧化物:能跟酸反应,只生成盐和水的氧化物(大多数金属氧化物)NaOCaO酸性氧化物:能跟碱反应,只生成盐和水的氧化物(大多数非金属氧化物)C02SO2两性氧化物:既能跟酸反应生成盐和水,又能跟碱反应生成盐和水的氧化物分散系及其分类1.分散系:把一种或多种物质分散在另一种或多种物质中得到的体系叫做分散系包括溶液、胶体和浊液分散质:被分散的物质分散剂:容纳分散系的物质按分散剂状态分:6气溶胶:云、雾、雨液溶胶:Fe(OH)3胶体、蛋白质溶液固溶胶:烟水晶、有色玻璃2.分散系溶液胶体(介稳体系)浊液分散质微粒直径(划分的本质)小于1nm1~100nm大于100nm外观均一、透明、稳定多数均一、透明、稳定不均一、不透明、不稳定分散质微粒组成单个分子或离子分子集合体或有机高分子许多分子集合体能否通过滤纸能能不能能否通过半透膜能不能不能实例食盐水碘水、淀粉溶液泥水3.胶体性质①丁达尔效应②布朗运动:在胶体中,由于胶粒在各个方向所受的力不能相互平衡而产生的无规则的运动,称为布朗运动。是胶体稳定的原因之一③电泳现象:外加电场的作用下,胶粒在分散剂里向阴极或阳极作定向移动的现象(工业上可用来分离提纯物质)胶体具有稳定性的重要原因是同一种胶粒带有同种电荷,相互排斥实验:胶体的制成原理:FeCl3+3H2O=△=Fe(OH)3胶体+3HCl操作:①在沸腾的蒸馏水中滴加饱和FeCl3溶液,待溶液呈红褐色,停止加热,即制得胶体。用过滤的方法出去胶体中的浑浊②将装有胶体的烧杯置于暗处,用激光笔(手电筒)照射烧杯中的液体,在于光束垂直的方向进行观察,看到一条光亮的通路注意:①将胶体装入半透膜,然后置于蒸馏水中,通过渗析出去胶体中混有的FeCl3和HCl②取最后一次渗析后半透膜外的溶液少许于试管中,加入AgNO3溶液,若无沉淀产生,证明胶体和Cl-已经分离②实验中的FeCl3是饱和溶液4.注意:①胶粒带电荷,胶体是不带电荷的②固溶胶不发生电泳现象。凡是胶粒带电荷的液溶胶,通常都可发生电泳现象。气溶胶在高压电的条件也能发生电泳现象③同种胶体的胶粒带相同的电荷电泳现象的应用:明矾净水、医学上利用血清的纸上电泳来分离各种氨基酸胶体介稳性的应用:制作豆腐、颜料墨水的制造、洗涤剂、喷雾剂的制造胶体聚沉的应用:豆腐、果冻7第二节离子反应酸碱盐在水溶液中的电离电解质:在水溶液或熔融状态下能导电的化合物非电解质:在水溶液和熔融状态下都不能导电的化合物强电解质:在水溶液里全部电离成离子的电解质弱电解质:在水溶液里只有一部分分子电离成离子的电解质(水)电离:电解质在水溶液中或熔融状态下自动产生自由移动离子的一种过程(电离方程式和离子方程式不同)(能电离是物质的一种性质,但物质能否导电与物质当前状态是否存在自由移动的离子有关。比如BaSO4熔融状态能导电,但固态的BaSO4不能导电)混合物单质电解质:酸、碱、盐、活泼金属氧化物非电解质:非金属氧化物、大部分有机物注意:①电解质不一定能导电。如:NaCl固体②碱和盐固态的时候不导电,但熔融状态下能导电,所以不溶于水的碱和盐也是电解质③SO2、NH3溶于水,且溶液能导电,但电离出导电粒子的是它们与水作用的产物H2SO3NH3·H2O,而不是物质本身能导电,所以水溶液能导电的物质不一定是