现代文阅读提示冷么?我冷。为什么冷?气温低。气温低,我冷。①因为气温低,所以我冷。——答:是因为气温低。(答原因)问:气温低,会导致什么结果?(题干是原因答:我会冷。(答结果)问:“我冷”的原因是什么?(题干是结果)②我之所以冷,是因为气温低——③气温低,我冷———(一般)因果复句一般因果句因果倒装句不用关联词④我冷,气温低———(倒装)不用关联词四种表达方式推论2:1、如果问原因,则所提的问题就是结果2、如果问结果,则所提的问题就是原因推论3:如果问“原因是什么?”或“结果是什么?”答案显然在问题的前后找。答原因在其前找,答结果在其后找。因果倒装句则相反。推论1:根据因果关系的表达方式,已知原因就可推出结果;已知结果就可推出原因。读下面一段文字1,回答后面问题-------做完课间操,兴冲冲回到教室,眼前的景象令我大吃一惊,教室里突然来了许多陌生人,所有的空隙都被这些从未谋面的生人塞得满满当当,这些人,大都是中老年人,鼻梁上架着眼镜,手里拿着笔记本,显得儒雅而斯文,更难以置信的是,我初中的校长就坐在我的座位边。不瞒你说,我好紧张,真有点老鼠见猫的感觉,似乎那些陌生人的眼睛都盯着我一个人.我十足成了小偷.浑身都不自在答:是因为教室里来了许多陌生人。问:“我”紧张的原因是什么?请问:你是怎么找到答案的呢?支架答:是因为我好紧张现代文阅读解题方法之1问:“……的原因是什么?”解题步骤:1、审题干在原文中找到出处并标明2、支架:——答:“是因为……”4、尽量用文中原句作答5、注意字数要求6、适当调整增删3、在问题出处的前后搜索答案(因果在前.倒装在后05高考(浙江卷)2人,在人群里行走寻找他的道路,在人群里说话寻找他的回声,在人群里投资寻找他的利润,在人群里微笑寻找回应的表情。生而为人,我们不可能拒绝人群,虽然,喧嚣膨胀的人群有时是那么令人窒息,让人沉闷,但我们终不能一转身彻底离开人群。《越来越接近精神的天空》19、作者认为“生而为人,我们不可能拒绝人群”的原因是(不超过20个字)(4分)答:因为人总在人群里寻找道路、回----------声、利润、表情2004年高考上海卷3舞之美,是人之美,它是一种艺术,当然有艺术美,但它所假之物并不是声、色、字、词,而是天生的、自然存在的人,因此它首先是一种自然的美。它努力挖掘人的灵秀之气,给人一种高级的美感。……《我看舞蹈的美》7、作者认为舞蹈的美”首先是一种自然的美“的原因是(4分)答案:因为舞蹈所假之物是自然的人。4(北京卷)当我傍着天坛的回音壁通话时,我总会升起一种奇异的感觉:想起很多年以前,我首次站在这里,十分诧异于面前这毫不起眼的红墙,它甚至有些班驳得古老了,却显示了惊人的传音灵敏度。这种与年龄不相称的敏捷,沟通了历史与现代的时光距离,我仿佛听到遥远时代的声音,那一刻就回响在耳畔。(《回音壁》)(此为第2段)21、第二段中,作者之所以“总会升起一种奇异的感觉”的原因是什么?(分两点答,每点不超过18字)(4分)答:1、因为回音壁显示了惊人的传音灵敏度;2、因为回音壁沟通了历史与现代的时光距离;3我仿佛听到遥远时代的声音(答对两点满分)支架答:是因为……05高考(湖南卷)5他敲敲自己的耳朵,随手拿过来一张纸一枝笔给客人.客人在纸上写道:“我们要知道你的生平,把你的消息带给万千大众,使他们了解你真实的好灵魂!”看了这几句话,一滴泪在大音乐家眼里闪光,他喃喃地如同独语:“我的好灵魂!人家都当我是个厌世者,你们怎么会想到这个!在这里我孤零的坐着,写我的音符——我将永远听不到音乐,但是在我心里发出的回响,较任何乐器上演奏的都美。我有时不免叹息,我真软弱……一个音乐家最大的悲剧是失去了听觉。”19、”一滴泪在大音乐家眼里闪光“,贝多芬被感动了,他的态度和心理发生了变化,造成这一变化的原因是:(4)答:因为客人要把贝多芬的生平和真实的好灵魂--------介绍给万千大众。01年全国高考题(6)门有各种各样。有旅馆、商店和公共建筑的转门,它们是喧闹的现代生活方式的象征,还有古怪的吱吱作响的小门,它们依然在变相的酒吧间外面晃动,只有从肩膀到膝盖那样高低。更有活板门、滑门、双层门、后台门、监狱门、玻璃门……然而一扇门的象征和奥秘在于他那隐秘的性质。玻璃门根本不是门,而是一扇窗户,门的意义就是把隐藏在它内部的事物加以掩盖,给心儿造成悬念。22、”玻璃门根本不是门“,请联系”门“在文中的主要含义,分析作者这样说的原因(4分)答案:“因为玻璃门不能将掩藏在它内部的事物加以掩盖,给心儿造成悬念”。或“玻璃门毫无隐秘的性质”(7)似乎刚过完春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆滚滚的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是白露便是秋分便是寒露,过了霜降,便是立冬了。真真的怎么得了。……秋是收获的季节,我却是两手空空,一年,两年过去了,总是在不安和焦虑中.怪谁呢,很难回答(98全国《报秋》[问题]:作者在第一自然段中写到看见玉簪花开,“先是一惊,随即怅然”。1、作者为什么吃惊?(不超8个字)2、作者为什么怅然?(不超10个字)[答案]:⑴没几天便是立秋。⑵我却是两手空空支架:我吃惊是因为……支架:我怅然是因为……现代文阅读解题方法之1问:“……的原因是什么?”解题步骤:1、审题干在原文中找到出处并标明2、支架:——答:“……的原因是:………”4、尽量用文中原句作答5、注意字数要求6、适当调整增删3、在问题出处的前后搜索答案(因果在前.倒装在后请介绍常中学子的特点常中学子都具有团结.勤奋.上进的特点(第二段)常中学子都很团结。(举例1、2、3)(第二段)常中学子都很勤奋(举例1、2、3)(第四段)常中学子都有上进心(举例1、2、3)问:常中学子的优秀特点表现在哪些方面?答:1很团结;2很勤奋;3有上进心(全文中找)结论:问表现在哪几个方面,分两种情况:一是答案在全文中找;二是答案在某一段中找。前者,注意每段的开头句(或结尾总结句)。后者则答案就在“表现在”的后边。总(结尾)常中学子都很优秀,前途无量。(总分总)问:本文是从哪些方面表现常中学子勤奋特点的?答:答案就在本段找,就在问的后边,注意筛选信息分总(开头)2.联系全文看,野菊花的野性表现在哪几个方面?(4分)分析:题目是“野菊花”,问的是“野菊花”的野性,可以肯定应该从全文中找答案。文章将分别从不同角度介绍野菊花的特点,所以要注意正文中每段的总提句,即段前总句。请同学们阅读文段(9)思考文段后的问题:③她不禁锢自己,有花就尽情地开,有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去,那一朵挣出半个脸儿来就开了。从茎顶,从胁下,一下子冒出那么多花骨朵,仿佛一夜之间被风唤醒,一齐把眼睛睁开,睁得又圆又亮,再也不想闭去。她把金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑,又把琥珀般的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时,假若你静下心来,你会从袅袅升腾的忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活泼,琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈……④她不固守现成,匍匐的枝条看似柔弱,却从不攀援依附。这枝被折去,更多的芽箭立即射出,迅速占领周围的地面,把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来,铺展如苍鹰的翼翮,拥护着黄花,风来想凌空而去,云过含不尽向往,活脱脱是一幅潘天寿袍和金石的《鹰瞵图》,从大别山巅挂到淮水河沿。当霜雪卷藏这幅宏篇巨构时,她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划,将屈原“上下而求索”的浩歌凝结在心,待时以串发。今年崖头岭上的几株,明年一定要发展成簇;今年篱前坎下的几丛,明年一定要繁衍成龙。星散的,要汇聚;成块的,要连片。然后,在荒滩坡,在贫瘠却是自由的土地上,左冲右突,向四面八方扩张、挺进,步步为营,为营步步。不知是山野滋育了她的野性,还是她的野性诱发了山野的野味野情。答:(1)她不禁锢自己。(2)她不固守现成。请同学们速读“练习11”,思考并解答后边提出的问题:(1)从全文看,作者是从哪几个方面来表现张家界的“大美”的?请根据行文思路和主要内容作出回答。(6分)提示:本文以“张家界”为题,解法与上文的第2题相同,从不同的角度来介绍张家界的大美,正文的每一段就是一个角度,注意段前总句,但要注意,答案并非全在段前……支架:答:从……方面来表现张家界的“大美”②鬼斧神工,天机独运的神态。别处的山,都是亲亲热热地手拉着手,臂挽着臂,惟有张家界,是彼此保持头角峥嵘的独立,谁也不待见谁。别处的峰,是再陡再险也能踩在脚下,惟有张家界,以她的危崖崩壁,拒绝从猿到人的一切趾印。每柱岩峰,都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。而峰巅的每处缝隙,每尺瘠土,又必有苍松翠柏,亭亭如盖地笑傲尘寰。风吹过,一啸百吟。云漫开,万千气韵。答:从…………来表现张家界的“大美”③刚见面,张家界就责问我为何姗姗来迟。说来惭愧,二十六年前,我本来有机会一睹她的芳颜,为了一项农村调查,我辗转来到了她的附近地面。虽说只是外围,已尽显其超尘拔俗的风姿。一眼望去,峰与峰,似乎都长有眉眼,云与云,仿佛都识得人情,就连坡地的一丛绿竹,罅缝的一蓬虎耳草,都别有一种爽肌涤骨的清新和似曾照面的熟络。1、鬼斧神工,天机独运的神态。④记得前年拜会画家吴冠中,听他先生叙述七十年代末去湖南大庸写生,如何无意中撞进张家界林场,又如何发现了漫山诡锦秘秀。欣羡之余,也聊存一丝自慰,因为,我毕竟早他四五年就遥感过张家界,窃得她漏泄的吉光片羽。是日,当我乘缆车登上黄狮寨峰顶,沫着蒙蒙细雨,凝望位于远方山脊的一处村落,云拂翠涌,忽隐忽现,疑幻疑真,恍若蜃楼,想像它实为张家界内涵丰富深刻的一个短篇。不过,仅这一个短篇表现力就足够惊人,倘要勉强译成文学语言,怕不是浅薄如我者所能企及。天机贵在心照,审美总讲究保持一定的距离,客观一经把握,势必失去部分本真,当然不是说就束手无为,今日既然有缘,为什么不鼓勇试它一试。好,且随我锁定右侧那一柱倒金字塔状的岩峰,它一反常规地拔地而起,旁若无人地翘首天外,乍读,犹如一篇激扬青云的散文,再读,又仿佛一集浩气淋漓的史诗,反复吟味,更不啻一部沧海桑田的造化史——为这片历经情劫的奇山立牌。(1)从全文看,作者是从哪几个方面来表现张家界的“大美”的?请根据行文思路和主要内容作出回答。(6分)答:(1)鬼斧神工、天机独运的形态;(2)超尘拔俗的风姿;(3)丰富深刻的内涵。(01上海高考)(11)旧时中国所谓书香门第,往往代表着一个家族的清白与高贵。跟书香相对的是铜臭,生意场中,这股味道最浓。似乎书香常伴书生,铜臭不离市侩。书生之中,虽不乏逐臭之夫,生意人里,也有的是仗义之辈。但在一般人的意念里,书总是香的,而铜不免于臭。自然,这是过了时的旧观念。而今教育发达,社会以工商为重。工商业社会里,第一流头脑往往是生意中人,商优则仕已成为了一种趋势,书香与铜臭,不再有严整界限,玩钱的人也在读书,读书的人也在玩钱,纯粹的书生和纯粹的市侩,已在逐渐减少。从前,读书是书生的专业,现在读书是一种共同的需要,就像衣食住行一样。从前,玩钱的生意人不必读书,现在,生意做得越大,越需要有新知识新见解。从前宰相须用读书人,现在任何企业组织中,也必须起用读书人,否则,无以适应复杂多变的商战。越是庞大的现代企业,越是少不了一个“参谋总部”延揽学有专长的读书人,为它负起参谋作业的任务。22.现代社会“书香与铜臭,不再有严整界限”具体表现为:答:玩钱的人也在读书,读书的人也在玩钱,纯粹的书生和纯粹的市侩,已在逐渐减少。(4分)阅读提示1:问“的原因是什么?”阅读提示2:问“表现在哪些方面?”我们再来看看,这两种阅读题之间是否有联系呢?下面请同学们再回到前边的内容看看:读下面一段文字1,回答后面问题-------做完课间操,兴冲冲回到教室,眼前的景象令我大吃一惊,教室里突然来了许多陌生人,所有的空隙都被这些从未谋面的生人塞得满满当当,这些人,大都是中老年人,鼻梁上架着眼镜,手里拿着笔记本,显得儒雅而斯文,更难以置信的是,我初中的校长就坐在我的座位边。不瞒你说,我好紧张