孔子学琴(第二课时)

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孔子学琴语文S版四年级语文下册第八单元主讲:李继宏孔子学习提示:孔子的琴为什么弹得这么好?他怎么练的?(1)自读2—6自然段,画出文中表示时间顺序的词语,想一想从中你体会到了什么?表示时间变化的词语:●一晃十天过去了●过了几天●又过了些时候●不知又过了多少天孔子是经过了长时间的勤学苦练,才将琴艺达到了炉火纯青的地步。出声朗读课文●思考:孔子练琴最后达到了一种什么境界?炉火纯青炉火纯青:本义:相传道家炼丹,到炉子里的火发出纯青色的火焰时,就算成功了。比喻:学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。(2)孔子的琴艺是怎样达到炉火纯青的高超水平呢?边读边把课文描写孔子动作、语言、神态的语句画出来,认真读一读,完成表格。时间孔子弹琴的程度孔子的想法(2)孔子的琴艺是怎样达到炉火纯青的高超水平呢?边读边把课文描写孔子动作、语言、神态的语句画出来,认真读一读,仔细体会。时间孔子弹琴的程度孔子的想法一晃十天过去了会弹没有真正掌握弹奏的技巧过了几天顺畅自然悦耳动听没有领会曲子的思想内容又过了些时候令师襄如醉如痴没有体会出作者是一位怎样的人不知又过了多少天抑扬的琴声令感情起伏不平知道作者是谁,心情激动孔子每次学琴的目标:第一阶段:第二阶段:第三阶段:第四阶段:学会曲谱掌握技巧领会内容曲中识人思考:从孔子学琴的故事中,说说你受到了什么启发?(我们学本领也要向孔子一样虚心好学、勤学苦练,不断进取。)孔子名言1.三人行,必有我师焉。2.温故而知新。3.学而不厌,诲人不倦。4.知之为知之,不知为不知,是知也。德阳孔庙广西桂林恭城孔庙广东肇庆德庆孔庙北京孔庙山东孔庙

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