班级生活有规则

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资源描述

我们为什么要制定规则?怎样制定规则?我提议:先男生后女生,每个课间轮流玩。我不同意,女生比男生玩跳绳的人多,应该女生玩两个课间,男生玩一个课间。这个主意好。那不好,应该以跳坏为准。我想,咱们按组玩,五个小组,每个小组玩一天。我提议:每人玩5下。大家要互相协商,符合大多数人的利益,得到大多数人的拥护和认可。怎样制定规则?要公平我提议:先男生后女生,每个课间轮流玩。我不同意,女生比男生玩跳绳的人多,应该女生玩两个课间,男生玩一个课间。怎样制定规则?要易于操作,切实可行。怎样制定规则?要靠大家自觉遵守。“你输了,该你下场了!”“再让我多打一会儿吧!”反正老师看不见。“别人都进去了,我也进。”“你输了,该你下场了!”“再让我多打一会儿吧!”反正老师看不见。“别人都进去了,我也进。”有些时候,我们明明知道规则要求,可是,没能自觉遵守,这是什么原因呢?违反规则会给个人与社会造成危害,甚至会危及人们的生命安全,我们要遵守规则。

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