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美术七年级第十四册第二课手绘线条图像物像立体的表达•学习目标•1.使学生掌握线条表达方法，理解物象的特征和关系。•2.能用手绘线条准确地传达物象信息。•3.培养学生对事物的客观分析能力，表达自己的独到见解，发展个性。•自学指导•快速浏览课本P8，说说如何把简单的平面图形变立体。•快速读课本，说一说手绘线条物像立体的表达方法。•小组讨论：本课介绍的几种立体图像的表达方法有什么特点？可以用在哪些方面？并举例说明。下面两个图形有什么区别？说一说立体图像比平面的图像更能够体现物体的空间感和体积感，而当你要把一个物体的形象向别人描述时，立体图像会省掉许多形容的语言。你能通过添画几笔的方式，将这些平面的二维图形变成三维的立体图形吗？试一试物象立体形象美术中的白话文（简洁、形象）什么是立体图像？立体图像是指在平面中运用绘画等形式表达具有长、宽、高三种空间效果的三维立体形象。高长宽沿长\宽\高不同方向延展形成的立方体我们的生活中充满了立体形象——体育广场景观可汗山雕塑电视机手机悉尼歌剧院生活中的立体形象埃菲尔铁塔生活中的立体形象有一天，你在法国餐馆吃饭，想要一杯热水，由于语言不通无法交流，你会怎么办？生活中关于立体形象的描绘——说明书中的运用产品设计中的运用：高空清洁机器人产品设计中的运用：敞篷车手绘线条立体图像的功能与用途？（重要性）手绘线条图像具有记录、说明、叙事、交流、抒情等功能，并且是一种最简洁、最形象的日常交流的语言。与素描、色彩画相比较，它不仅快，而且还具有一种简洁、清爽的美感。下面我们来学习几种手绘线条的表现方法？——三种方法1、表达直观感受的方法2、表达结构分析的方法3、表达主观理解的方法表达直观感受的方法按照物体的视觉现象来表达，一般要符合透视规律（近大远小）。这种方法能较真实地再现各种立体物象。表达结构分析的方法把一个物体看成是透明的，将被遮挡的部分画出来。这种方法能更清晰地表现物象三维关系。表达主观理解的方法根据作者对物体结构认识、理解的一种表达方式。就是对物体的最基本的印象和理解。表达直观感受表达结构分析表达主观理解表达结构分析表达直观感受表达主观理解动手游戏请同学到台前闭眼摸一摸老师手中百宝箱里的物品，然后在黑板上用手绘线条的方式表现出来,请全体同学来猜猜到底是什么。化学教材中的应用英语教材中的应用手绘立体图像在生活中的应用课堂练习请同学们用立体手绘线条来表达你所熟悉的物体。学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品学生作品板书设计•我们这节课共学了几种手绘线条的表现方法？•一、表达直观感受的方法•二、表达结构分析的方法•三、表达主观理解的方法小结：手绘线条图像是人类除口语、文字以外的第三语言，是现代的白话文，是21世纪公民必备的能力，希望同学们能尽快的掌握这一本领，成为一名全面发展的人。