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主讲人：王建学前往北京十一学校考察学习的人络绎不绝，大家都在思考着同样的问题：学什么？怎么学？十一学校是当下基础教育的巅峰，是全盘复制，还是科学嫁接？是望而却步，还是迎难而上？导语一、理性看待黄冈教育——为什么学北京十一学校（一）人民满意教育的四大基石公平规范安全人民满意教育优质教育质量是教育工作的生命线教育公平是社会公平的基础教育规范是社会关注的热点问题教育安全是教育工作的底线一、理性看待黄冈教育——为什么学北京十一学校（一）人民满意教育的四大基石树立正确的质量观——不唯高考，赢得高考。应试能力不等同于应试教育，不要把应试能力作为教育教学的主要任务，必须摘掉“应试教育”的帽子。应试能力是素质教育综合能力的一种重要能力，必须注重“有教无类”，又要注重“因材施教”。提升应试能力的手段不是靠教师主导、学生被动搞题海战术，而是靠教师引导、学生自主找学习方法。学习和教学本身是一件苦事，有了兴趣学习才快乐，有了爱心教学才快乐，对学生要严而有格，爱而不纵。一、理性看待黄冈教育——为什么学北京十一学校2014年高考喜报1、在300多名参加国内高考的考生中，文理科650分及以上人数全市2316人，我校146人，位列海淀区第二，占北京市的比例在2013届5.35%的基础上又有新的提高。640分及以上人数184人。理科最高分713分，文科最高分681分。2、3人获得北大清华保送资格，52人获得北大清华自主招生降分录取政策，位列北京市第三。其中，清华大学34人，位列北京市第二；北京大学18人，位列北京市第三。3、国际部和本部出国班学生共185人，获国外大学录取的数量和质量进一步提升。在申请美国大学的学生中，70%以上进入美国排名前50（含综合性大学和文理学院）的大学；在申请英国、加拿大的大学的学生中，100%进入排名前20的大学，包括牛津大学、帝国理工大学、康奈尔大学、芝加哥大学、加州大学洛杉矶分校、加州大学伯克利分校、伦敦政经学院、伦敦大学学院，麦吉尔大学、多伦多大学等。衷心感谢初中、小学老师们的努力，感谢家长和社会各界的大力支持。一、理性看待黄冈教育——为什么学北京十一学校（二）近五年高考成绩数据分析文理科一本上线率呈持续上升趋势，一本上线万人比一直高于全省平均水平；但一本上线率一直低于全省平均水平，高分万人比近三年低于全省平均水平。文科省前10名1人，前50名8人，前100名20人；理科省前10名4人，前50名15人，前100名32人。2010-2014年考取北大、清华共计103人。一、理性看待黄冈教育——为什么学北京十一学校总人数上线率总人数上线率全省黄冈市总人数上线率总人数上线率全省黄冈市20104735026488372871.54%9611.48%1.181.29382208.07%51968.01%6.196.98201146205563622138783.00%18862.96%2.252.53385308.34%51998.17%6.246.9920124310685872085261.98%9251.58%1.381.24394979.16%48678.29%6.406.5420134042795341445171.12%4380.82%0.730.59402989.97%48209.02%6.526.4820143608394872479082.19%8581.76%1.281.154559712.64%570511.71%7.387.67黄冈市2010-2014年高考一本线以上统计表一本万人比600分以上人数年份全省全省（文理）黄冈（文理）高分万人比全省（文理）黄冈市一本线以上人数报考总人数黄冈（文理）一、理性看待黄冈教育——为什么学北京十一学校生源地2010年2011年2012年2013年2014年合计市直1312817757黄州区000000团风县000000红安县101215麻城市1430917罗田县000011英山县000011浠水县020013蕲春县202127武穴市220015黄梅县031217小计19231522241032010-2014年全市考取北大、清华学生生源地情况统计表一、理性看待黄冈教育——为什么学北京十一学校（二）近五年高考成绩数据分析文理科一本上线率保持相对稳定，总体逐年提升；一本平均上线率51.05%(其中，统招生85.74%，600分以上率29.59%)。文理科省前10名5人，市前10名51人。2010-2014年考取北大、清华共计57人。一、理性看待黄冈教育——为什么学北京十一学校理科文科合计理科文科理科文科合计省600分以上人数校600分以上人数校省比一本线上人数一本上线率一本线上人数一本上线率一本上线总数一本上线率2010年10803461426理257112137300248（保送17）3.397%58353.98%12435.84%70749.58%2011年11814261607文1441211313878400（保送13）2.882%65455.38%12429.11%77848.41%2012年9584181376理1577188526247（保送23）2.897%54857.20%12329.43%67148.76%2013年11464131559理168142164517136（保送16）3.010%64456.20%12931.23%77349.58%2014年104442614700057077908221（保送1）2.795%68865.90%17841.78%86658.91%文理参考学生数2010-2014年黄冈中学高考一本线以上统计表省前十名人数北大清华人数市前十名人数600分情况分析年度一本线情况理科文科一、理性看待黄冈教育——为什么学北京十一学校（三）北京十一学校办学成果北京市十一学校成立于1952年，原为中央军委子弟学校，聂荣臻元帅用新中国的诞生日为学校命名。学校占地234亩，建筑面积15.6万平方米，是一所拥有初高中的完全优质中学。2004年被评为北京市示范性普通高中。2011年被批准为国家级教育体制改革试点项目——“深化基础教育学校办学体制改革试验项目学校”。2014年2月27日，教育部第一次在高中校园召开新闻发布会，向全国介绍和推广该校高中课程改革和创新育人模式的经验。一、理性看待黄冈教育——为什么学北京十一学校年份统招生一本上线率考取清华、北大人数考取国外高校人数2010年98.90%55人（保送8人）35人录取香港、欧美大学2011年99.40%60人（保送15人）65人录取香港、欧美大学2012年99.70%65人（保送13人）80人录取香港、欧美大学2013年100%80人（保送19人）国际部和本部出国班学生199人2014年100%52人（保送3人)国际部和本部出国班学生185人2010—2014年北京十一学校高考成绩统计表北京十一学校微信微信名：方圆十一微信号：BNDS11一、理性看待黄冈教育——为什么学北京十一学校一、理性看待黄冈教育——为什么学北京十一学校（四）对黄冈教育的宏观思考黄冈教育的优势尊师重教的优良传统历史经验合作共进的团队精神乐于奉献的敬业精神办学条件的全面改善时代发展教学改革的积极探索对外交流的有益尝试一、理性看待黄冈教育——为什么学北京十一学校（四）对黄冈教育的宏观思考黄冈教育存在的问题教育理念和教学方法相对陈旧主观方面课程改革和方法创新相对滞后敬业精神和合作意识相对退弱教育经费相对投入不足客观方面教育资源流失比较严重教育区域竞争全面加剧一、理性看待黄冈教育——为什么学北京十一学校结论在区域教育竞争日趋激烈的今天，黄冈教育面临严竣的挑战，对比发达地区，在许多方面我们已呈落后态势。如果不正视问题，奋起直追，我们将更加落后。黄冈教育的发展既要继承优良传统，更要坚持改革创新，要认真研究新情况、新问题，更新理念，勇于探索，科学实践，以兼容并蓄的开放胸襟，学习和借鉴国际国内先进的教育经验。这应是黄冈教育发展实现新跨越的一个重要突破口。二、全面认识十一学校——向北京十一学校学什么（一）从一组数字看北京十一学校特别之处4174：学校共有学生4174人，每人一张课表。二、全面认识十一学校——向北京十一学校学什么265：学校通过对国家课程的校本化，共开发265门学科课程。400：学校共开发分层、分类、综合、特需等不同类别的校本教材超过400本。二、全面认识十一学校——向北京十一学校学什么1430：走班选课后，学校共有1430个教学班，每个班人数不超过24人。二、全面认识十一学校——向北京十一学校学什么271：学校共改建学科教室271间，1200多类图书、1000多种实验器材进入教室，实现学习资源与学习过程的无缝对接。二、全面认识十一学校——向北京十一学校学什么30：学校共开发30门综合实践课程。二、全面认识十一学校——向北京十一学校学什么69：学校共开设69门职业考察课程，分属30个行业，以帮助学生厘清职业目标。二、全面认识十一学校——向北京十一学校学什么545：学校共设置60类、545个学生自主管理岗位课程，如教师助教、图书管理员。272：学校共有272个学生自治组织社团，公益慈善类30个，商业经营类13个。二、全面认识十一学校——向北京十一学校学什么5：学校设置体育节、戏剧节、泼水节、狂欢节、电影节等5个节日。11：学校共开设11个国家名字命名的外国文化日课程，这些国家分别为美国、英国、韩国、德国等。二、全面认识十一学校——向北京十一学校学什么31：学校共设有奖学金等31个评优项目，其中乐仁奖学金、思享奖学金、乐群奖学金由学生设立。二、全面认识十一学校——向北京十一学校学什么（二）从精神层面向北京十一学校学精神层面——动力体系先进的教育理念——创造适合学生发展的教育李希贵校长集中体现在《北京十一学校行动纲要》和李希贵校长的教育思想《北京十一学校行动纲要》共有十五章116条，涵盖了学校的发展战略、目标要求、管理体制、工作机制等方面的内容。二、全面认识十一学校——向北京十一学校学什么（二）从精神层面向北京十一学校学《北京十一学校行动纲要》发展使命：创造适合学生发展的教育，将“十一学生”塑造成为一个值得信任的卓越的品牌；把十一学校建设成为一所受人尊敬的伟大的学校。战略目标：一流的质量；卓越的队伍；能够让教师过体面生活的待遇；成为师生精神家园和成长乐园的和谐学校。二、全面认识十一学校——向北京十一学校学什么（二）从精神层面向北京十一学校学学校文化与价值观1．改革创新，敢为天下先。2．创造适合每一位学生发展的教育，办人民满意的学校。3．与共和国一同成长，共和国的利益高于一切。4．海纳百川，包容共生；一心办学，心无旁骛；聚天下英才，做英雄事业。5．追求卓越，反对平庸，拒绝低劣。6．不唯高考，赢得高考，追求素质教育与优秀升学成绩的统一实现。7．在工作中研究，在研究状态下工作。8．学校未来发展；培养——研究型学校。二、全面认识十一学校——向北京十一学校学什么（二）从精神层面向北京十一学校学9．师德高品位，专业高学识、能力多方位、研究高水平。10．干部行为准则：公、勤、谦、坦。11．课程改变学校才会改变。12．主体性教育：学生能做的，老师不要包办。13．优秀做人，成功做事，全面发展，多向成才。14．把学校办成教职工心灵的栖所、教师施展才华的舞台、教职工的幸福家园。15．不可侵犯的教代会民主权利：信任投票决定校长是否继续任职，满意率评价决定干部是否继续任职，参与制定、修订甚至决定学校重大文件和方案。二、全面认识十一学校——向北京十一学校学什么（二）从精神层面向北京十一学校学16．敢于否定自我，不断创新发展战略。17．生活上可以照顾，工作上不可以照顾。18．卓越的领导者是学校最宝贵的财富。19．建设国际化学校，培养具有中国灵魂、世界眼光和多元文化理解能力的一流人才。20．不计较。每事必较，计较眼前利益和个人私利，因能因小失大；只有不计较个人私利才能做成大事，带来团体重大利益，每个人也才能从中得益。二、全面认