1.美术教育本质与特点

主讲教师：张学海联系电话：[phone]电子信箱：[e-mail]:376540621本章学习要点1.基础教育本质对美术教育的本质规定性2.美术本质对美术教育本质的制约性3.美术教育的本质本质本质是事物的根本性质，是事物本身内在固有的根本的具有决定性的东西，它决定事物的性质。美术的本质，就是美术“是什么？”的问题。美术教育构成基础美术美术教育（基础）教育美术教育构成基础决定美术教育本质的两大因素美术学科的本质美术教育的本质（基础）教育的本质基础教育本质对美术教育本质的规定性美术本质对美术教育本质的制约性1.美术教育本质从属于基础教育本质。2.美术教育被学校教育赋予同一本质。基础教育本质对美术教育本质的规定性基础教育本质美术教育本质美术本质1.美术教育本质从属于基础教育本质1.基础教育是为培养合格公民打基础的教育，不是直接培养政治上管理上接班人的教育。2.基础教育是为培养合格劳动者打基础的教育，不是直接培养消费者、享受者的教育。3.基础教育是为培养专门人才打基础的教育，不是直接培养专门人才的教育。4.基础教育是帮助学生认识世界的教育，不是要求学生直接去改造世界的教育。基础教育的本质5.基础教育是促进学生全面发展的教育，不是限制学生的片面发展的教育。6.基础教育是公平的普及性的教育，不是选择性的等级性的教育。7.基础教育是强迫性、义务性、公益性的教育，不是产业性的收费性的教育。8.基础教育是关注生命价值与意义提升的教育，不是漠视生命的工具性的教育。基础教育的本质从属关系表现：1.教育目标的依从性2.教育方针的依从性3.教育观念的从属性2.美术教育被学校教育赋予同一本质。学校教育本质美术教育本质美术本质2.美术教育被学校教育赋予同一本质。学校教育是根据一定的社会要求和受教育者的发展需要，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响，以培养一定社会所需要的人的活动。美术教育虽有特殊性，但仍从属于学校教育，并与之具有同一的本质性质。1.同是传递人类文化的社会实践。2.同是有目的的促使个体社会化的社会实践。决定美术教育本质的两大因素美术学科的本质美术教育的本质（基础）教育的本质基础教育本质对美术教育本质的规定性美术本质对美术教育本质的制约性美术本质对美术教育本质的制约性1.美术是美术教育教学内容的本源。2.美术的本质决定美术教育的本质。美术教育是根据社会需要，有目的、有计划、有组织地传递美术文化，提高学生的美术文化素质，促进学生全面健康的发展，成为社会需要的合格成员的社会实践活动。美术教育的本质是传递美术文化与育人相统一的社会实践活动。美术教育的本质湘版美术一年级下湘版美术一年级下人美版七年级下决定美术教育特点的两大因素美术学科美术教育的特点中小学教育中小学教育赋于美术教育的特点美术赋于美术教育的特点中小学教育赋于美术教育的特点1.全体性、质量性与素质教育性2.美育性3.基础性美术赋于美术教育的特点1.对物质材料的信赖性2.可视的占有空间的静态形象性3.美与术的统一性4.多元性、多样性与无明确答案性案例分析与讨论观看湖南美术出版社一年级上美术《童话屋》一课的课堂实录，试析它是如何体现美术教育的本质与特点的？感受课堂实录（40分钟）讨论与交流（10分钟）课后作业1.美术教育的本质是什么？2.美术教育的特点有哪些？3.回顾湖南美术出版社《童话屋》一课的课堂实录，试析它是如何体现美术教育的本质与特点的？