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1生物七年级上册期末复习试卷一、选一选：1、宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是()A、光B、水C、温度D、空气2、在生态系统中正确的食物链是()A、阳光狼羊绿色植物B、绿色植物昆虫蛙蛇鹰C、分解者蛇昆虫蛙D、细菌羊狼绿色植物3、某地大量捕捉青蛙，以致稻田里害虫大量繁殖，水稻减产，生态平衡失调，原因是破坏了生态系统的()A、生产者B、分解者C、消费者D、食物链4、生态系统一般都包括（）A、生产者、消费者、分解者B、生产者和非生物部分C、生物部分和非生物部分D、消费者和非生物部分5、“落红不是无情物，化作春泥更护花”。落红化作春泥的过程中起主要作用的是()A、植物B、动物C、病毒D、腐生细菌和真菌6、下列属于最大的生态系统的是（）A、海洋生态系统B、生物圈C、池塘生态系统D、森林生态系统7、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间的什么样的关系（）A、捕食B、合作C、竞争D、寄生8、竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（）A、生物对环境的影响B、环境对生物的制约C、生物对环境的适应D、环境对生物的适应9、下列有关生态系统的叙述中，错误的是（）A、生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系B、细菌和真菌被称为生态系统中的分解者C、食物链和食物网一般由生产者、消费者和分解者共同组成D、阳光、空气和水都属于生态系统的组成部分10、由于能量的流动形式是逐级减少的，那么在生态系统中，下列哪类生物数量最少（）A、鹰B、青蛙C、昆虫D、草11、如果要维持一个生态系统，必须要有（）A、生产者和消费者B、生产者和分解者C、食草动物和食肉动物D、消费者和分解者212、下列生物与生物之间的关系，属于竞争关系的是（）A、狐狸与野兔B、工蜂与蜂王C、水稻与稗草D、跳蚤与小狗13、科学研究发现，用适量的“汽水”（一种能释放二氧化碳的溶液）浇灌植物，能促进植物的生长。原因是它能（）A、增强呼吸作用B、增强光合作用C、增强蒸腾作用D、促进水分吸收14、“青山绿水”与“穷山恶水”两个词，反映了下列哪项在环境保护中的重要作用（）A、山石B、水分C、土壤D、森林15、植物生活中需要量最大的三种无机盐是（）A、含氮、磷、钾的无机盐B、含钙、铁、钾的无机盐C、含氮、镁、锌的无机盐D、含钙、磷、硼的无机盐16、将四株大小差不多的同一种植物的幼苗，分别培养在下列液体中，能正常生长的是（）A、糖水B、盐水C、土壤浸出液D、自来水17、一次施肥过多，会导致植物出现“烧苗”现象，原因是（）A、根细胞吸水过多B、根细胞失水过多C、根细胞吸收无机盐过多D、根细胞吸收无机盐过少18、正确表达呼吸作用的公式是（）A、有机物+氧二氧化碳+水+能量B、水+二氧化碳有机物+氧+能量C、水+氧有机物+能量+二氧化碳D、有机物+二氧化碳水+氧+能量19、正确表达光合作用的公式是（）A、有机物+氧二氧化碳+水+能量B、水+二氧化碳有机物+氧C、水+氧有机物+能量+二氧化碳D、有机物+二氧化碳水+氧+能量20、下列关于光合作用的说法正确的是（）A、光合作用的原料是有机物和氧气B、光合作用是合成有机物，储存能量的过程C、光合作用和呼吸作用是互为相反的两个过程，之间没有什么关联D、光合作用主要能促进生物圈的水循环21、呼吸作用最重要的意义在于（）A、呼出二氧化碳B、为生命活动提供能量C、分解有机物D、消耗氧22、检验绿叶在光下制造有机物实验步骤的第一步，是把植物放在黑暗处一昼夜，其主要目的是（）A、消耗叶片内储存的淀粉B、消耗叶片内的叶绿素C、储备光合作用的原料D、提高光合作用的效率23、在盛有2毫升淀粉糊的试管中注入2毫升唾液溶液，振荡后，放在37℃的温水中保温10分钟。取出试管冷却并滴入2滴碘酒，结果试管内不变蓝，该实验说明淀粉（）3A、遇到碘酒不会变蓝B、已经水解为麦芽糖C、已经水解为葡萄糖D、没有发生变化24、将药物封装在淀粉制成的胶囊中吞服，以免对胃产生刺激。从消化特点看（）A、胃能消化淀粉，药物慢慢渗出B、胃不能消化淀粉，胶囊经胃进入小肠C、淀粉在口腔初步消化便于吞咽D、胆汁不能消化淀粉25、在消化道中，淀粉和蛋白质被消化的起始部位分别是（）A、口腔和胃B、口腔和小肠C、食道和胃D、小肠和口腔26、食物的营养成分中，必须经过消化才能吸收的是（）A、水、无机盐、维生素B、蛋白质、糖类、脂肪C、蛋白质、维生素D、维生素、糖类、脂肪27、氧气进入人体最终要到达（）A、肺B、血液C、细胞D、心脏28、把人体的体腔分隔为胸腔和腹腔的结构是（）A、脾B、腹肌C、胸肌D、膈29、黏虫是一种农业害虫。黏虫在麦田里大量繁殖，造成小麦严重减产，使该农田生态系统的生态平衡遭到破坏，引起这一现象的原因最可能是（）A、大量清楚了杂草，黏虫只能危害小麦B、大量消灭了田鼠，黏虫没有了天敌C、大量使用农药，黏虫增加了抗药性D、大量捕杀青蛙，黏虫没有了天敌30、修建青藏铁路时，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（）①能减少青藏铁路的建设投资②体现了人类在自然界面前是无能为力的③有利于保护生态平衡④有利于保持生物多样性A、①②B、①③C、②④D、③④31、将载玻片上写的英文字母P放在显微镜下观察，这时看见的物象应是（）A、pB、qC、bD、d32、在显微镜下观察到的在视野左下方，要想将物象至于视野正中央，应将装片移向（）A、左下方B、右下方C、左上方D、右上方33、在使用显微镜时，可用来调节光线强弱的部件是（）A、粗准焦螺旋B、转换器C、遮光器D、细准焦螺旋34、由口、咽、食管、胃、肠、肛门和肝脏等器官组成的系统是（）A、消化系统B、运动系统C、循环系统D、呼吸系统35、用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位，下列哪种目镜和物镜的组合，在视野中所看到的细胞数目最多（）A、目镜10×，物镜10×B、目镜10×，物镜40×C、目镜15×，物镜10×D、目镜5×，物镜40×36、使用显微镜观察装片，下降镜筒时为什么眼睛要注视物镜（）4A、观察物镜是否对准通光孔B、避免物镜与玻片标本相撞C、观察物镜是否对准反光镜D、可以在视野中找到物象37、植物进行光合作用的主要器官是（）A、茎B、叶C、叶柄D、植物体各部分38、在一个生态系统中，对各种生物数量起决定性作用的是（）A、生产者B、消费者C、分解者D、肉食动物39、施用农药DDT的地区，虽然只占陆地面积上的一小部分，可是远在南极的动物体中也发现了DDT，这现象说明()A、DDT的挥发性极强B、人类活动对环境的影响有许多是全球性的C、这些南极动物可能是从施药地区迁去的D、考察队把DDT带到南极40、民间食物如“腊八粥”、“荤素饺”等，从营养学角度看，共同点是（）A、烹饪精良B、营养成分单一C、色香味美D、营养成分全41、下列哪一项不是膳食纤维对人体的作用（）A、促进肠道的蠕动B、多食，会增加体重C、可以消除饥饿感D、能促进体内胆固醇的代谢42、下列哪项符合食品安全（）A、吃街头的烤羊肉串B、把青菜用水浸泡后再冲洗C、把发了芽的马铃薯去芽后煮熟吃D、发了芽的花生晒干吃43、气管和支气管内表面粘膜的作用是（）A、分泌粘液，阻挡灰尘和细菌B、形成支架，使空气畅通C、形成唾液D、杀死细菌44、生活在海底的比目鱼，能够随周围环境颜色的改变而变换身体的颜色，这种行为对比目鱼来说（）A、有利于保护自己B、有利于逃避敌害C、属防御行为D、以上都对14、如右图所示，根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A、①B、②C、③D、④46、右图为肺的内部结构示意图，图中所示肺泡外包围着毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，由一层上皮细胞构成，这有利于（）A、气体在血液中的运输B、肺泡与血液间的气体交换C、血液与组织细胞间的气体交换D、肺与外界的气体交换二、你能填：1、生态系统是指在________________________内，__________与___________所形5成的统一整体。有“绿色水库”之称的生态系统的是_______________，在城市生态系统中，_____________起重要的支配作用。2、下面是某农田生态系统的食物网简图，请回答：害虫青蛙蛇水稻鼠（1）图中所示的食物网中，共有____条食物链，请写出其中的一条食物链__________________________；害虫与鼠的关系是____________。（2）如果有人打量捕捉青蛙，那么害虫的数量变化是______________，这说明生态系统具有一定的__________能力。3、生态系统中的___________________________，就是沿着食物链和食物网流动的。4、现在生存的每一种生物，都具有与其______________相适应的形态结构和生活方式，这说明生物的适应性是__________存在的。5、生态系统的生物成分中，其中主要成分是_____________，直接或间接依赖绿色植物生存的成分是_____________，把有机物归还到无机环境的成分是_____________。6、萝卜存储久了就会空心是因为萝卜内的______________被大量分解了。花草总不浇水就会萎蔫是因为体内的___________大量地散失了。7、取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个相同的洞，甲洞内装浓盐水，乙洞内装等量的清水。一段时间后，甲洞内的水___________，萝卜变________；乙洞内的___________，萝卜变________。这个实验证明：萝卜细胞可以吸水也可以失水。细胞的吸水和失水取决于___________________浓度和___________________浓度的大小。8、从光合作用的实质上说，光合作用包含了两个方面的转化过程：一方面是物质转化过程，把简单的___________，制造成复杂的___________并且释放出_____________；另一方面是能量转化过程，在物质转化的同时，把_________转变成储存在有机物中的___________。9、显微镜的反光镜有平面和凹面，光线强时用______面镜，光线弱时用______面镜。10、食物中的三大供能物质是__________、__________、__________。其中主要的供能物质是__________，重要的储能物质是__________。11、显微镜是生物科学研究中常用的观察工具，请回答下列问题：（1）现有一台显微镜，配有两个物镜，放大倍数分别为10×和40×，对光时，选用的物镜是_______________。（2）显微镜观察的材料一定要是_____________________。（3）观察过程中若光线变暗，可调整____________，若使左侧的物象移到视野中央，应向________移动装片。要使观察到的物象更加清晰，应调节___________________。（4）显微镜的目镜有5×和10×两种，物镜有8×和40×两种，要使视野中观察到的细胞体积最大，应选择的目镜是_________，物镜是_________。12、绿色开花植物由__________、_________、_________、_________、_________6和_________六种器官组成。13、食物链一般具有如下特点：（1）食物链通常是由一种_________________开始的；（2）位于食物链第2个环节的生物通常是________________；（3）位于食物链其他环节的生物则大多是_________。14、在农业生产上，要让作物充分进行光合作用，提高产量，应该_________。15、在呼吸时，由于__________和__________收缩，胸廓扩大，气体就被__________；当__________和__________舒张，胸廓变小时，气体就被__________。三、辩对错：1、一个池塘中的所有生物构成一个生态系统。（）2、狐狸不吃草，所以这两种生物不参与食物链的组成。（）