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1第一部分：实验要求通过本次实验，引导学生以EDA设计的手段来设计数字逻辑电路；认识可编程逻辑器件(PLD)；掌握QuartusII集成开发环境软件。2一、实验目的1.学习EDA集成工具软件QuartusII的使用；2.学会基于PLD的EDA设计流程；3.学会使用原理图设计小型数字电路；4.掌握对设计进行综合、仿真和设计下载的方法。二、实验目仪器及器件1、实验设备：数字电路实验箱1台2、实验器件：可编程逻辑器件（背板）3三、实验原理可编程逻辑器件（ProgrammableLogicDevices，PLD），发展于20世纪70年代，属半定制集成电路；使用PLD器件，借助EDA设计方法，可以方便、快速地构建数字系统；任何组合逻辑电路都可以用“与门-或门”二级电路实现；任何时序逻辑电路都可以由组合逻辑电路加上存储元件（触发器、锁存器构成）；人们由此提出乘积项可编程电路结构，原理结构如下：4低密度PLD可编程原理【早期器件】低密度（简单）PLD，通常内部等效门数少于500个，只能实现通用数字逻辑（如74系列）的一些功能5使用FPGA（大容量可编程逻辑器件）从事数字系统设计的三阶段：1、常规逻辑功能描述的实现；指常规数字逻辑器件，如3-8线译码器74LS138，二进制计数器74LS161，移位寄存器74LS194等；2、时序产生及控制、小型数字系统的实现；如用状态机完成AD信号的采集，产生PWM时序控制步进电机简易数字频率计、交通灯、数字种系统的实现等；3、算法功能/综合系统的实现FFT算法实现、频谱分析等。6四、实验任务参照下图，在QuartusII原理图输入环境下，画出3-8线译码器构成的流水灯电路；7五、实验步骤1.建立一个项目；2.选定目标器件（EPM240T100C5），配置管脚，对设计进行综合；3.绘制设计电路原理图；4.编辑测试激励波形文件，执行时序仿真，记录仿真结果；5.对设计进行引脚锁定，下载设计文件到芯片中；6.断电后连接验证电路，然后上电观察硬件运行结果，如不正确，需要重新修改设计；7.记录实验结果及实验过程中出现的问题及解决办法。（注：）5-7步的操作参考实验八的ppt，如本次实验未完成，第八次实验继续进行，请自行保留设计工程文件夹。8六、实验报告要求1.记录设计原理图。2.记录综合结果（逻辑单元Le的消耗情况等）。3.记录仿真结果（画出仿真波形）。4.分析结果（实验现象结论）。5.简答思考题。思考题：1、什么是可编程逻辑器件，简述其优点；2、简述QuartusII从事本实验项目设计的流程。9第二部分：QuartusII软件使用请同学们参照后面的步骤，提前做好预习，熟悉QuartusII软件的操作环境；QuartusII软件可到实验中心网站上下载，要注意它的破解步骤10一、准备1、使用QuartusII软件之前，请确保软件已正常破解若启动QuartusII时看到如下界面，则说明软件尚未正常破解，需要破解后才能正常使用：将本机D:\Altera目录下的License.Dat文件中的MAC号即完成破解;右图所示为查看本机MAC地址（实际地址）的方法。112、QuartusII6.0主界面操作环境1、ProjectNavigator（工程管理器）2、Messagewindow（信息窗口）2、Statuswindow（状态窗口）123、常用工具栏Toresetviews:1.ToolsCustomizeToolbarsResetAll2.RestartQuartusIIWindow&newfilebuttonsCompilerreportFloorplanExecutioncontrolsDynamicmenus若QuartusII界面上一些默认的按钮被关闭，影响使用，可按右边的操作步骤来复原13工程创建时的准备工作QuartusII通过“工程（Project）”来管理设计文件，必须为此工程创建一个放置与此工程相关的所有设计文件的文件夹；此文件夹名不宜用中文，也最好不要用数字，应放到磁盘上容易找到的地方，不要放在软件的安装目录中；建立完工程文件夹后再进行后续操作……二、在QuartusII6.0环境下建立工程141、项目创建向导工程文件名，任取，建立在用户自己的目录下，不要使用软件的安装目录或系统目录选择工作路径顶层实体名，一般和工程名相同文件菜单基于已有项目创建工程（一般不使用）15添加用户的设计文件•Graphic(.BDF,.GDF)•AHDL•VHDL•Verilog•EDIFNotes:•Filesinprojectdirectorydonotneedtobeadded•Addtoplevelfileiffilename&entitynamearenotthesame-选中待添加的文件后点击“Add”，若暂无文件，直接点击“Next”Adduserlibrarypathnames•Userlibraries•MegaCore®/AMPPSMlibraries•Pre-compiledVHDLpackages2、为创建的工程添加设计文件16选择CPLD/FPGA器件型号选择CPLD/FPGA器件所属系列3、器件选择本EDA实验背板所使用的器件为ALtera公司MAXII系列（Family）的EPM240T100C5（Avaliabledevices）17选择第三方EDA工具（如ModelSim、Synplify等）这里不需要4、EDA工具设置185、完成!（1）工程创建完毕，界面上在工程管理器处出现所选用的器件系列、器件名及工程文件名“epm240”；（2）可以看出：软件界面没有明显变化，需要用户再建立设计文件。19关于创建工程的补充说明（1）指定工程所在的工作库文件夹、工程名及设计实体名；（2）将设计文件加入工程中；（3）选择仿真器和综合器类型（默认“None”为选择QuartusII自带的）；（4）选择目标芯片（开发板上的芯片类型）；（5）工具设置（若都不选择，则使用QuartusII自带的所有设计工具）；（6）结束设置。工程建立后，若需要新增设计文件，可以通过Project/Add_Remove……在工程中添加新建立的设计文件，也可以删除不需要的设计文件。编译时将按此选项卡中列出的文件处理。20三、在QuartusII6.0工程下建立设计文件1、在File菜单下点击“New”，即弹出用户设计建立向导QuartusII支持原理图输入（BlockDiagram/SchematicFile）、VHDL语言输入等多种设计输入方式，后面以原理图输入为例介绍212、建立原理图设计文件原理图绘制区绘制工具工程文件名223、调用参数化元件在绘图区双击鼠标左键，即弹出添加符号元件的窗口在此输入已知的元件名，可以快速地调出元件在此可选择查看库中所有的元件23分别调用了输入端口“input”和逻辑器件“74138”调用库元件预览244、绘图控制操作1、选择及画线工具2、文本工具3、符号工具，可跳出前面添加元件的窗口4、窗口缩放工具，左键放大，右键缩小5、窗口全屏显示，按“ESC”退出说明：使用图示2-4的工具按钮后，请切换回1按钮（选择及画线工具），才能对绘图进行编辑。其余工具按钮不常用，这里不介绍255、设计74138，并进行功能验证测试从符号库中调出74138及需要的输入、输出端口，排放整齐完成画线连接操作（鼠标放到端点处，会自动捕捉，按下左键拖动到目标处，释放后即完成一次画线操作）26为端口命名鼠标左键双击端口名，如图示74138电路Y7N端所示，直接输入用户自定义的名字即可。74138逻辑测试电路原理图设计完毕！27四、全程编译在下拉菜单“Processing”中选择“StartCompilation”，启动全程编译编译完成后的信息报告窗口28关于全程编译QuartusII的编译器由一系列处理模块构成；这些模块负责对设计项目的检错、逻辑综合、结构综合、输出结果的编辑配置，以及时序分析；在这一过程中，将设计项目适配到FPGA/CPLD目标器件中，同时产生多用途的输出文件，如功能和时序信息文件，器件编程的目标文件；编译器首先检查出工程设计文件中可能的错误信息，以供设计者排除，然后产生一个结构化的网表文件表达的电路原理图文件；启动全程编译：选择Processing/StartCompilation,自动完成分析、排错、综合、适配、汇编及时序分析的全过程。编译过程中，错误信息通过下方的信息栏指示（红色字体）。双击此信息，可以定位到错误所在处，改正后在此进行编译直至排除所有错误；编译成功后，会弹出编译报告，显示相关编译信息。29工程编译完成后，设计结果是否满足设计要求，可以通过时序仿真来分析；时序仿真主要包含如下的设置步骤：打开波形编辑器；设置仿真时间区域；波形文件存盘；将端口节点信号选入波形编辑器中；编辑输入波形（输入激励信号）；总线数据格式设置启动仿真器观察仿真结果（波形编辑文件及产生的波形报告文件分开显示）若无法观察完整波形，可以使用热键Ctrl+W,即可看到完整的仿真波形。也可使用鼠标左右键，方法如下：选中后，右键放大，左键缩小顺序并不是唯一的五、时序仿真301、建立波形矢量文件（左图）；2、添加引脚节点31添加引脚节点（续）在Filter下选择“Pins：unassigned”，再单击“List”，列出引脚端口”在NodesFound下方的列表下选择所列出的端口，将其拖放到波形文件的引脚编辑区323、设置仿真时间长度默认为1us，这里将其设置为100us334、设置仿真时间周期默认为10ns，由于竞争冒险的存在，在仿真时信号波形和大量毛刺混叠在一起，影响仿真结果因此，这里设置为500ns345、编辑输入端口信号信号赋值窗口缩放（左键放大，右键缩小）已编辑好的波形356、启动时序仿真分析波形可见，与74LS138功能真值表一致，结果正确