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谈一谈：你有烦恼吗？凡卡契诃夫qìhē契诃夫（1860——1904），俄国小说家、戏剧家、十九世纪末期俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师。作者简介《凡卡》是俄国著名作家契诃夫于1886年写的。当时沙皇统治的社会十分黑暗，无数破产了的农民被迫流入城市谋生，他们深受剥削，甚至连儿童也不能幸免。契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒，就常受他父亲的虐待。他自小了解学徒生活，也同情小学徒的不幸命运，所以《凡卡》这篇小说写得真实感人，也使我们从中看到旧俄时代穷苦劳动人民的悲惨生活。写作背景凡卡·茹科夫、伊凡·茹科夫阿里亚希涅康斯坦丁·玛卡里奇日发略维夫卡希旦卡菲吉卡阿辽娜、艾果尔检查预习·字词摩平楦头保佑别墅泥鳅毡靴烟囱蘸戳挨打慈悲撇抽噎钓钩鲇鱼普特卢布山鹬鹧鸪戈比打搅醉醺醺一铺暖炕耷拉检查预习·字词多音字摩、挨、铺、吭易错字蘸、撇检查预习·字词课文主要写了一件什么事？是按什么顺序写的？检查预习·内容默读课文，思考并做好标记1、哪些段落是凡卡写的信的内容？2、课文其他的部分又写了些什么？整理感知理清结构凡卡给乡下的爷爷写信，在信中他讲述了自己独自到莫斯科这个大城市做学徒受到的折磨，请求爷爷把他接回乡下。在写信的过程中，插叙了他对乡下美好生活的回忆。整理感知理清结构快速浏览信的内容，找一找哪一句话最能概括凡卡的生活状态？初读信件走进凡卡“我的生活没有指望了，连狗都不如！”文章叙述了小凡卡给写信的过程，当中插叙了，在信里，小凡卡给爷爷讲述了自己在莫斯科学徒的生活，他认为自己的生活“”复习爷爷他对家乡生活的回忆“我的生活没有指望了，连狗都不如！”把凡卡的信连起来读一读，看看他究竟遭受了什么让他觉得生活没有指望，连狗都不如？划出相关的句子并写下简短的感受。品读信件“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。”凡卡的信“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。”凡卡的信“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜，老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。”“一天，老板拿楦头打我的脑袋，我昏倒了，好容易才醒过来。”凡卡的信“我的生活没有指望了，连狗都不如！”把凡卡的信连起来读一读，看看他究竟遭受了什么让他觉得生活没有指望，连狗都不如？划出相关的句子并写下简短的感受。品读信件“吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。”凡卡的信“我的生活没有指望了，连狗都不如！”把凡卡的信连起来读一读，看看他究竟遭受了什么让他觉得生活没有指望，连狗都不如？划出相关的句子并写下简短的感受。品读信件“他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。”“可是我没有鞋”凡卡的信“我的生活没有指望了，连狗都不如！”“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了！……”“亲爱的爷爷，我再也受不住了，只有死路一条了！……”“我求您看在基督的面上，带我离开这儿。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。”凡卡的信在鞋匠家里，他忍受着，他忍受着，他忍受着，但他仅仅只有九岁。热闹的莫斯科，有那么多人，。繁华的莫斯科，有那么多东西，。在这的圣诞前夜，我听见，他地叹了口气，我知道，他想。饥饿寒冷毒打却没有一个人关心他却没有一件东西属于他冰冷悲伤回家找出回忆家乡的段落，读一读，边读边感受。回忆家乡天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的……家乡的美丽家乡生活他想起到树林里去砍圣诞树的总是爷爷，爷爷总是带着他去。多么快乐的日子呀！冻了的山林喳喳地响，爷爷冷得吭吭地咳，他也跟着吭吭地咳……要砍圣诞树了，爷爷先抽一斗烟，再吸一阵子鼻烟，还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿……许多小枞树披着浓霜，一动不动地站在那儿，等着看哪一棵该死。忽然不知从什么地方跳出一只野兔来，箭一样地窜过雪堆。爷爷不由得叫起来，“逮住它，逮住它，逮住它！嘿，短尾巴鬼！”家乡生活的快乐家乡生活乡下的生活如此开心，怪不得凡卡让爷爷把他接回去，但凡卡的信爷爷能收到吗？过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴……甜蜜的梦读到凡卡悲惨的遭遇，同学们有些什么感受？这悲惨又是谁造成的呢？思考结局作者的叙述、凡卡的信和回忆穿插进行，相互映衬；采用了对比、反衬、暗示等表达方法；细节描写表现人物内心世界。写作特色1、续写凡卡2、为现在还向凡卡一样生活着的穷苦孩子做点什么课后延伸