2015年春季《现代教育技术》期末考核

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期末作业考核《现代教育技术》满分100分一、名词解释(每题5分,共30分)1、网络教室答:网络教室教室网是指在一个物理教室范围内的计算机局域网,主要服务于课堂教学,通常又称网络教室。2、电子邮件答:电子邮件(E-mail:Electronicmail)是一种通过计算机网络与其他用户进行联系的现代化通信手段。它是Internet上使用最广泛的一种服务,是Internet最重要、最基本的应用3、研究性学习答:研究性学习研究性学习有广义与狭义之分,广义的研究性学习指的是一种学习方式,它不但可以在研究型课程中运用,也可以在基础型课程与拓展型课程中运用;狭义的研究性学习单指研究型课程,指“围绕一个主题或问题,以小组学习为主要形式,学生自主进行的探索性、实践性、开放性课程”。4、教育技术答:教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践5、教学媒体答:教学媒体包括教与学两方面的媒体,它是在教/学活动中,传递、承载和控制教育、教学信息的载体或中介,是教学系统的重要组成部分。6、文件传送协议FTP答:文件传送协议FTP文件传送协议FTP是Internet传统的服务之一,它也是Internet的一种标准协议。这一协议使用户能在联网的计算机之间传送文件,使用FTP几乎可以传送任何类型的正文文件、二进制文件、图像文件、声音文件、数据压缩文件等,因此FTP文件传输已成为Internet上传递文件的最主要方法。目前FTP软件很多,常用的有Leapftp,Cuteftp等。二、简答题(每题10分,共40分)1、电视的制式是如何划分的?我国采用什么制式?答:电视制式是指信号的发送和接收方式,世界上主要有pal,ntsc,secam三种制式,我国为帕制式,现我国生产的都为全制式电视,全兼容,频道容量不少于200个2、我国的教育类网站有哪几类?;从教育网站的功能不同,可以将教育网站划分为学历类高等教育网站、外活动类教育网站、教育服务类网站3、协作学习的基本要素有哪些?答:通常由4个基本要素组成,协作小组、成员、辅导教师和协作学习环境4、简述电视教材的开发过程?答:电视教材的开发过程:选题、设计、编写稿本、制作、评价三、论述题(每题15分,共30分)1、论述多媒体教室的功能。答:微格教室的功能(1)教室内除授课的教师和学生外,没有其他摄制和听课人员,整套工作是通过安装在墙上的摄像机及高灵敏拾音器完成的,上课人员感觉不到任何干扰;(2)控制人员可对教室内教师的教态、语态、板书以及学生活动进行全方位拍摄和录像;(3)控制人员可控制电台云台、多倍变焦镜头对教师动作、学生回答、板书内容拍摄特写镜头;(4)可对教室内的声音进行同期录音;(5)控制人员通过操作录像机制作成品教学录像带,课后教师本人和教学管理人员通过成品带进行对比、提高。2、简要论述加涅对学习结果的分类。答:加涅根据学习结果的不同特点,概括出五种学习结果:言语信息、智力技能、认知策略、态度和动作技能。

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