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生活中的诱惑——第4课第一站川口乡第一初级中学高振华想一想:14岁的小林是某校八年级（1）班的“三好学生”。他自从结识了一些不务正业的社会青年后，学会了吸烟、喝酒、迷恋网络游戏等。为此，他开始小偷小摸，后来竟发展到持刀抢劫，致人重伤，受到刑罚处罚。（1）、小林走向犯罪道路的原因是什么？（2）、我们的身边有哪些诱惑？学习目标：1、了解身边存在的种种诱惑。2、认识不良诱惑的危害3、理解青少年难以抵制各种诱惑的原因4、能正确面对诱惑，追求科学、健康、充实的初中生活自主学习、交流展示：（自主学习、整体感知）1、生活中的诱惑有哪些？举例说明哪些对我们成长有利？哪些对我们成长有害？2、你是怎样认识具有双面作用的诱惑？3、你对网络游戏是怎样认识的？4、烟酒不良嗜好有哪些危害？5、黄、赌、毒、邪教的危害各是什么？6、青少年难以抵御不良诱惑的原因是什么？你对好奇心和从众心理是怎样认识的？（交流展示环节）要求：1、每组一题进行展示。2、小组长先分配好任务：谁旁白、谁展示、谁总结都要具体到人。3、展示形式多样：可小品表演、可列举材料……自主学习、交流展示：（自主学习、整体感知）1、生活中的诱惑有哪些？举例说明哪些对我们成长有利？哪些对我们成长有害？2、你是怎样认识具有双面作用的诱惑？3、你对网络游戏是怎样认识的？4、烟酒不良嗜好有哪些危害？5、黄、赌、毒、邪教的危害各是什么？6、青少年难以抵御不良诱惑的原因是什么？你对好奇心和从众心理是怎样认识的？我们渴望成功和荣誉，向往鲜花和掌声，这会激励我们发愤努力，不懈追求。对成功的渴望是我们前进的动力。关键是需要辛勤付出、公平竞争自主学习、交流展示：（自主学习、整体感知）1、生活中的诱惑有哪些？举例说明哪些对我们成长有利？哪些对我们成长有害？2、你是怎样认识具有双面作用的诱惑？3、你对网络游戏是怎样认识的？4、烟酒不良嗜好有哪些危害？5、黄、赌、毒、邪教的危害各是什么？6、青少年难以抵御不良诱惑的原因是什么？你对好奇心和从众心理是怎样认识的？沉迷电子游戏不良诱惑1.耗费大量时间2.产生心理依赖3.引发违法犯罪（1）网络是一把双刃剑，有利有弊结论：（2）网络游戏有利于……上网的“三W原则”网络对我们的学习和生活发挥着越来越重要的作用，为了最大限度地利用网络资源，抵制网络中的不良信息的诱惑，有人提出了上网的“三W原则”:Why——为了什么目的上网，是查找资料，了解信息，还是为了消磨时光、消遣娱乐？When——何时上网，计划在网上化多少时间？是否因为上网而影响正常的学习和休息？Who——在上网过程中，我是一个怎样的人，能否自觉抵御不良信息和网络游戏的诱惑？辨析题答题方法：1、准确分层。先总后分，找准关键词和考试要点。2、掌握要领。需要肯定什么，为什么要肯定；需要否定什么，为什么要否定（辨别该题观点正确与否，然后再拿出足够的理论来证明自己的观点）正确的结论应该是什么，青少年应该做些什么或者政府应该做什么或者除此之外还应该做到什么；得出正确结论。即WHAT、WHY、HOW、SO3、组织答案时应注意答案的条理性，语言的简洁性、准确性。自主学习、交流展示：（自主学习、整体感知）1、生活中的诱惑有哪些？举例说明哪些对我们成长有利？哪些对我们成长有害？2、你是怎样认识具有双面作用的诱惑？3、你对网络游戏是怎样认识的？4、烟酒不良嗜好有哪些危害？5、黄、赌、毒、邪教的危害各是什么？6、青少年难以抵御不良诱惑的原因是什么？你对好奇心和从众心理是怎样认识的？不良诱惑吸烟、喝酒麻醉神经损害器官自主学习、交流展示：（自主学习、整体感知）1、生活中的诱惑有哪些？举例说明哪些对我们成长有利？哪些对我们成长有害？2、你是怎样认识具有双面作用的诱惑？3、你对网络游戏是怎样认识的？4、烟酒不良嗜好有哪些危害？5、黄、赌、毒、邪教的危害各是什么？6、青少年难以抵御不良诱惑的原因是什么？你对好奇心和从众心理是怎样认识的？吸一口吧，它能让你忘掉所有烦恼！青少年已成为毒品的主要受害者吸毒致死的少年小女孩躺在病床上小女孩被烧伤的手邪教的诱惑邪教的诱惑2002年４月２２日，关淑云受邪教“法轮功”歪理邪说的精神控制，为了“圆满”、“白日升天”，实施所谓的“除魔”，竟能当着几十人的面，亲手将自己的女儿、不满９岁的戴楠活活掐死！再也看不到小楠楠的音容笑貌了自主学习、交流展示：（自主学习、整体感知）1、生活中的诱惑有哪些？举例说明哪些对我们成长有利？哪些对我们成长有害？2、你是怎样认识具有双面作用的诱惑？3、你对网络游戏是怎样认识的？4、烟酒不良嗜好有哪些危害？5、黄、赌、毒、邪教的危害各是什么？6、青少年难以抵御不良诱惑的原因是什么？你对好奇心和从众心理是怎样认识的？身临其境，自我提升：面对以下诱惑，假如你是当事人，你会怎样做？1、小王的好朋友送给他一本黄色书籍。2、小李的爸爸打麻将少一人，让小李也来加入。3、过年了，小刚的表哥递了一枝香烟给小刚。4、小于打开自己的电子邮箱，收到了一个宣传邪教的邮件。5、小明的同学经常请他去游戏厅玩游戏。通过这节课的学习，你有什么收获？沉迷电子游戏生活中的诱惑黄赌毒和邪教荣誉成功职位金钱双面诱惑烟酒不良嗜好不良诱惑堂上清:（100分）（独立完成检测——同桌对改，释疑——组长汇平均分数）一、选择题▲单选选择（25×4=100分）1、成功与荣誉,鲜花与掌声对我们充满了诱惑,对这种诱惑正确的认识是（）A、这种诱惑对我们的成长总是起积极作用B、这种诱惑是不良诱惑C、这种诱惑不利于我们的健康成长D、通过正当途径和刻苦努力来获得的这种诱惑，能促进我们健康成长2、随着社会的发展，我们获得信息的渠道日益增加，但也制造出大量的信息垃圾。尤其是一些不法网站，充斥着暴力、色情等不良信息，它们侵蚀着人的肌体，毒害着人的精神。对此认识不正确的是（）A、青少年分辨是非的能力较弱，应积极抵制B、青少年在获取信息时，应多征求老师或家长的意见C、大千世界，无奇不有，多了解一些信息对自己有好处D、学会分辨并自觉抵制诱惑，才会有幸福健康的生活D3、毒品严重地危害着人们的身心发展。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》把未成年人“吸食、注射毒品”列为严重不良行为之一。我们应该怎样对待毒品（）A、青少年吸毒是为了表现个性，没什么不好B、毒品没有想象中那么恐怖，可以尝试C、中学生不能吸毒，等自己有了合法收入可以试试D、我们应该远离毒品4、青少年要拒绝邪教的诱惑并与邪教作坚决的斗争，因为邪教（）A、虽然有其科学性，但负面影响太大B、虽然对迷信者有益，但它是反人类、反社会、反科学的C、虽然有利于社会稳定，但它威胁人民的生命财产安全D、是威胁人民生命财产安全和社会稳定的毒瘤DD诱惑就像人生道路上两旁的美丽花朵，如果你因为花朵的诱人而驻足观赏，你也许就不能到达目的地；如果你心无旁骛地勇往直前，那些花朵就会成为你的旅途中的风景。教师寄语：