无机盐

课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测第1章细胞的分子组成第1、2节分子和离子(选学)无机物课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测组成细胞的元素1．细胞的功能是生物体和的基本单位。2．细胞的组成元素细胞是由组成的，构成细胞的物质与世界上所有的物质一样，都是由组成的。构成细胞的元素主要有O、C、H、N、Ca、P、K、S、Na、Cl、Mg等11种，其中是细胞含量最多的元素。结构功能物质元素O课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测[思维激活1]通过观察教科书上“表1－1组成人体的主要元素”，我们可以得出哪些结论？提示(1)组成人体的化学元素在无机自然界都可以找到，事实上其他生物体的情况也是这样的。没有一种化学元素是生物界所特有的，这说明了生命的物质性，也说明了生物界与非生物界是统一的。(2)组成人体的化学元素在人体内和无机自然界中的含量差异很大，说明了生物界与非生物界除了统一性以外，还有差异性。(3)组成人体的各种化学元素在人体中的含量是不同的。其中C、H、O、N的含量比较多。课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测3．同位素放射性同位素能发生衰变而产生放射性，易于检测，如利用14C标记的二氧化碳(14CO2)来追踪光合作用时碳元素在植物体内的运行和变化，这种研究技术就叫做，其中14C又叫。可用于治疗甲状腺肿大的是的放射性同位素。同位素示踪示踪原子碘课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测1．细胞中的元素种类和含量分析(1)大量元素与微量元素在构成生物体必需的20多种元素中，有些在生物体内的含量较多，有些含量较少，根据它们在生物体内含量的不同，可分成大量元素和微量元素两大类。①大量元素含量占生物体总重量万分之一以上的元素，叫做大量元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测名师点晴(1)在人体内：氧(65.0%)＋碳＋氢＝93%；(2)氮、钙、磷含量也较多，占5.8%。(3)在细胞鲜重中，含量最多的元素是氧元素。在细胞干重中，含量最多的元素是碳元素。课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测②微量元素含量比较少，但又是生命活动所必需的元素，叫做微量元素，如Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo等。Fe的含量比一般微量元素多一些，比大量元素又少一些，因此又叫半微量元素。微量元素在生物体内含量虽然很少，但它们对维持生物体正常生命活动是不可缺少的。课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测名师点晴(1)大量元素和微量元素都是生命活动所必需的，不同生物体内的元素种类大体相同，但各种元素的含量相差很大。(2)组成生物体的元素(可用下图来记忆)：课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测【巩固1】下列有关组成生物体的化学元素的论述中，正确的是()。A．组成生物体的各种化学元素的含量与其在地壳中的含量相同B．动物和植物体内所含化学元素的种类差异很大C．组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到D．不同生物体各种化学元素的含量基本相似课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测解析逐项分析如下：选项内容指向·联系分析A从化学元素的含量来看，生物界与非生物界之间具有差异性，生物体内各种化学元素的含量与非生物界的有很大差异B不同生物体中所含化学元素的种类大体相同，具有统一性C生物界与非生物界具有统一性，组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到D不同生物体所含元素的种类具有统一性，组成生物体的化学元素的含量相差较大，具有差异性答案C课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测细胞中的水1．细胞中的物质细胞中的物质可分为两大类：和，无机物通常指不含元素的化合物，也包括、、等简单的含碳化合物。无机物有机物碳一氧化碳二氧化碳碳酸盐课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测2．水的含量(1)细胞内无机化合物含量最多的是，生物体中水的含量一般为，特殊情况下可能超过，如的含水量就达97%。(2)生物种类不同，含水量不同，人体中不同器官或组织中水的含量不同。水60%～90%90%水母课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测3．水的特性(1)因为水是，所以凡是有的分子或离子都易溶于中，故水是多种物质的溶剂。(2)作为溶剂的水，存在于植物的、人和动物的和细胞内的液体中，当然，水也就成了生物体内的主要介质，也是生物体内物质转运的唯一载体。(3)水分子之间靠连接，氢键的断开和形成与耗热和放热有关，使得水具有调节的作用，细胞内的温度变化比较，对于维持生物体温度的稳定起很大作用。可以说，没有水就没有生命。总之，水被认为是。极性分子极性水汁液体液物资运输氢键温度缓和生命的摇篮课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测[思维激活2]医生建议“感冒”患者，多喝白开水，你能说出其中主要利用了水的什么功能吗？提示水是人体中最主要的养分，它可以调节体温，同时一些物质可溶解其中，以冲淡毒素。课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测2．水分子的结构、含量及功能分析(1)水分子的结构水分子是由一个氧原子和两个氢原子通过共用电子对构成的。氧的原子核中含8个质子，正电荷较多，吸引共用电子对的能力较强，于是略带负电；氢原子核中只有一个质子，正电荷较少，吸引共用电子对的能力较弱，所以氢略带正电。这样，水便成了极性分子，如上图。课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测(2)存在形式①结合水：与细胞内的其他物质结合，是细胞结构的重要组成成分，占细胞内全部水的4.5%。特点：与蛋白质以氢键结合，不蒸发、不解离、无流动性、无溶解性。②自由水：以游离形式存在，可自由流动，是良好的溶剂。特点：填充在有机固体颗粒间，可流动、易蒸发、加压析离、参与代谢。③自由水与结合水的关系：自由水和结合水可相互转化，自由水越多，新陈代谢越旺盛；结合水越多，抗逆性越强。课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测(3)水在生命活动中的作用①水是良好的溶剂。②水是生物体内物质运输的主要介质。营养成分中的糖类、氨基酸、维生素等多溶解在水中，无机盐也以离子的形式溶解在水中，以水溶液的形式运输。③水分子以氢键的形式形成水分子团，使水的比热容大，因此水具有调节温度的作用。名师提醒小分子合成大分子时，产生水和消耗ATP；大分子水解成小分子时，消耗水而不产生ATP；若是氧化还原反应，产生ATP，有时产生水。课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测【巩固2】生物体中水的含量一般为60%～90%，下列选项中有关水的说法正确的是()。A．任何细胞中水都是含量最多的B．水在生物体内仅起物质运输的作用C．没有水，人体内许多生化反应根本不会发生D．人体中的细胞全部浸润在水溶液中课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测解析一般来说，在鲜重条件下水是细胞中含量最多的化合物。水在生物体内可以作为物质运输的主要介质；水是良好的溶剂，也是代谢反应的介质。多细胞生物体的绝大多数细胞浸润在以水为基础的液体环境中。答案C课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测无机盐类1．无机盐在生物体内含量，约占，多数以的形式存在，但对于维持生物体的生命活动有重要作用。不高1%～1.5%离子课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测2．血浆中含有多种无机盐离子，对于维持血浆的正常、平衡和神经肌肉的等都是非常重要的。例如，哺乳动物的血液中含量过低，则会发生抽搐。3．无机盐还是某些复杂化合物的重要组成成分，如是叶绿素的必需成分，是血红蛋白的必要成分。浓度酸碱兴奋性Ca2＋Mg2＋Fe2＋课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测[思维激活3]医生在给病人输液时，常用质量分数为0.9%的NaCl溶液配制药物，而不是直接用蒸馏水，这利用了无机盐的什么功能？提示维持血浆的正常浓度，避免血浆渗透压发生改变。课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测3．细胞中的无机盐及其功能的实验设计(1)无机盐的存在形式存在形式举例多数以离子形式存在含量较多的阳离子有Na＋、K＋、Ca2＋、Mg2＋、Fe2＋、Fe3＋等，阴离子有Cl－、SO2－4、PO3－4、HCO－3等少数与其他化合物结合Ca2＋是动物骨骼和牙齿的成分，Fe2＋、Fe3＋是血红蛋白、细胞色素的成分，Mg2＋是叶绿素的成分等课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测(2)无机盐的生理功能①有些无机盐是细胞和生物体内某些复杂化合物的重要组成部分。植物合成蛋白质需要含氮的无机盐；组成细胞膜、核酸和ATP需要含氮和磷的无机盐；碳酸钙是动物和人体的骨骼、牙齿中的重要成分等。②许多种无机盐离子对于维持生物体正常的生命活动有重要作用。有些无机盐离子是酶、激素或维生素的重要组成成分。课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测③维持生物体内的酸碱平衡和渗透压。人体血液中HPO2－4/H2PO－4和H2CO3/HCO－3等组成的重要酸碱缓冲体系调节并维持生物体的酸碱平衡。细胞内外的无机盐含量是维持生物体正常渗透压的重要因素。课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测(3)证明某种无机盐是植物生活所必需的无机盐实验设计①确定自变量：营养液中某盐的有无。②其它变量适宜且相同：如温度、营养液的量等。③溶液培养法可以用来判定某盐是否为必需无机盐。运用对照原则，将植物随机均为两组，一组添加该盐、另一组不添加该盐。课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测名师提醒(1)溶液培养法又称水培法，就是在人工配制的营养液中加入或减少某种无机盐，通过观察植物的生长情况，从而判断该无机盐是否为植物生长所必需的无机盐的一种方法。(2)溶液培养法可以用来判定某元素是否是植物生活所必需的元素，也可以应用于无土栽培。(3)要验证某种盐是否为植物生活所必需的无机盐，必须理解“必需”的概念。植物缺少该无机盐表现异常，但添加后又能恢复正常才能说明该无机盐是植物所必需的无机盐。课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测【巩固3】设计一个实验证明镍盐是植物生活所必需的无机盐。根据提供的实验材料用品，完成实验步骤，并得出相应结论。(1)材料用品：完全培养液甲，缺镍的完全培养液乙，适当的固定材料，广口瓶若干，长势相似的玉米幼苗若干，含镍的无机盐。课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测(2)方法步骤：①取两个洁净的广口瓶编号A、B，并向A瓶中加入一定量的完全培养液甲，向B瓶中加入________。②取________分为两组，将其中一组放入A瓶中，另一组放入B瓶中。③将两广口瓶置于____________条件下培养一段时间，观察____________。课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测(3)实验结果及结论：A瓶中________；B瓶中________。说明________。(4)为进一步验证镍盐一定是必需的无机盐，还应增加的实验步骤是______________________________。课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测解析(1)根据实验目的，本实验的自变量是营养液中镍的有无，其他条件均应相同且适宜。(2)溶液培养法可以用来判定某元素是否是必需元素。运用对照原则，将玉米幼苗随机分为两组，分别放在含镍和不含镍的培养液中培养，观察实验结果。(3)对结果进行分析，得出结论课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测答案(2)①等量缺镍的完全培养液乙②长势相似的玉米幼苗均③相同且适宜的玉米幼苗的生长状况(3)玉米幼苗生长正常玉米幼苗生长不正常镍盐是植物生活所必需的无机盐(4)向B瓶中添加适量含镍的无机盐，观察玉米幼苗能否恢复正常生长课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测组成生物体的元素的种类和含量【例1】下图是组成人体细胞和地壳的主要元素含量图，下列说法正确的是()。课堂互动探究热点考向示例活页规范训练随堂达标检测A．组成二者的主要元素相同B．含量少于3%的元素