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江苏商贸职业学院建筑设备安装工程预算课程标准适用专业工程造价（五年制）制订时间2015.11课程代码工程造价3062014课程学时120课程学分6课程类型B类课程属性专业课课程性质必修课执笔人徐盛夏审核人一、课程性质本课程是三年制高等职业教育工程造价、建筑工程管理专业必修的一门专业课，是在建筑工程图的识读与绘制、建筑工程材料的选择与检测、土木工程施工技术、建筑法规与合同管理、标准图集及套图识读、建筑构造与功能分析课程基础上，开设的一门理论性较强理论和实践相结合的的核心课程，其任务是培养学生掌握安装工程预算定额的使用方法，并且能熟练的运用该定额计算安装工程量核心素养；培养学生熟悉安装工程价格形成的特点，并学会运用预算定额基价、取费标准等依据编制建筑安装工程预算能力,为后续建筑工程预算课程设计学习奠定基础。二、课程设计思路根据安装工程定额与预算这一典型工作任务对知识和技能的需要，对该课程的内容选择作了根本性改革，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，基于工作过程系统化建设该课程，选用以构件（电线、空调、给排水管道、工业管道、燃气、散热器）为载体来设计教学情境，且每一载体均是一个完整的工作过程。在教学子情境选择中，考虑以下几个方面来重构知识和技能：1.由易到难和定额的先后顺序；2充分考虑高等教育对理论知识和可持续发展的需要；3融合了相关职业资格对知识、技能和态度的要求；4考虑区域人、才、机消耗不同特点。教学过程中，通过校企合作，校内外实训基地实习等多种途径，采取工学结合的培养模式，以任务单的方式，让学生在学习过程中构建相关理论知识，并提升职业能力。教学效果评价采取形成性评价与终结性评价相结合的方式，重点评价学生的职业能力。本课程所涉及的程度用语主要有“熟练”、“正确”、“基本”。“熟练”指能在所规定的较短时间内无错误的完成任务，“正确”指没有任何错误，“基本”指在没有时间要求的情况下，不经过旁人提示，能无错误的完成任务。三、课程目标学生通过学习本课程掌握安装工程预算定额的使用方法，熟悉安装工程施工图预算费用构成，熟悉安装工程施工图预算的编制程序，掌握安装工程施工图预算的编制方法。学生具有使用安装工程预算定额的能力；具有计算安装工程工程量的能力；具有编制工程单价的能力；具有编制安装工程预算的能力。在教学中培养学生实事求是、严肃认真的治学态度与工作作风，树立良好的职业道德观。四、课程内容和要求4.1.1课程进程表项目任务学时1安装工程预算概述任务一定额的概念,性质与作用8任务二定额的分类任务三定额的编制任务四安装工程人工,材料,机械台班2费用项目构成及计算任务一概述12任务二直接费的构成及计算任务三间接费的构成及计算任务四利润及税金3电气设备安装工程工程量定额计算任务一电气设备安装工程定额组成32任务二电气设备安装工程清单项目设置任务三变压器安装任务四配电设备安装任务五母线安装任务六控制设备及低压电器安装任务七蓄电池安装任务八电机及划触线安装任务九电缆安装任务十防雷及接地装置安装任务十一10KV以下架空配电线路安装任务十二电气调整试验任务十三配管,配线安装任务十四照明器具安装4给排水,采暖,燃气工程工程量计算任务一给排水,采暖,燃气工程定额组成10任务二给排水,采暖,燃气工程清单项目设置任务三给排水,采暖工程工程量计算任务四燃气工程工程量计算5通风空调工程工程量计算任务一通风空调工程定额组成18任务二通风空调工程清单项目设置任务三通风及空调设备及部件制作安装任务四通风管道制作安装任务五部件制作安装任务六通风工程检测与调试6刷油,绝缘,防腐清单工程量计算任务一定额说明8任务二工程量计算7安装工程施工图预算的编制任务一概述12任务二安装工程施工图预算的编制任务三安装工程施工图校核和审查任务四安装工程施工图预算编制的实例8安装工程设计概算的编制任务一概述20任务二设计概算的编制任务三设计概算的审查合计1204.1.2教学内容与要求项目一安装工程预算概述学时8教学目标知识目标1.能够熟悉安装工程定额与预算的基本规范。2.能了解安装工程预算的性质、分类、作用。3.能够熟记安装工程费用的组成能力目标能掌握安装工程定额手册查取方法。素质目标1.具有良好的行为规范、职业道德和职业技能；2.具有较强的集体意识和社会责任心。学习任务任务一定额的概念,性质与作用任务二定额的分类任务三定额的编制任务四安装工程人工,材料,机械台班相关知识安装工程定额与预算的基本规范。安装工程预算的性质、分类、作用。安装工程费用的组成教学设备、工具与媒体板书、多媒体等考核评价以作业、提问的方式考核学生对定额理解项目二费用项目构成及计算学时12教学目标知识目标1.掌握直接费、间接费的构成及计算2.了解利润及税金含义能力目标具备直接费、间接费计算能力。素质目标①具有良好的行为规范、职业道德和职业技能；②具有较强的集体意识和社会责任心。学习任务任务一概述任务二直接费的构成及计算任务三间接费的构成及计算任务四利润及税金相关知识直接费、间接费的构成及计算利润及税金含义教学设备、工具与媒体视频教学资料,网络教学资源,多媒体等考核评价以作业、提问的方式考核学生对柴油机提高有效功率和经济性的理解教学内容与要求项目三电气设备安装工程工程量定额计算学时32教学目标知识目标1.熟悉电气设备安装工程定额组成及清单项目设置2.了解变压器安装,配电设备安装,母线安装,控制设备及低压电器安装,蓄电池安装,电机及划触线安装,电缆安装,防雷及接地装置安装,10KV以下架空配电线路安装,配管,配线安装,照明器具安装的定额说明,及计算规则能力目标在实际工作中,掌握变压器安装,配电设备安装,母线安装,控制设备及低压电器安装,蓄电池安装,电机及划触线安装,电缆安装,防雷及接地装置安装,10KV以下架空配电线路安装,配管,配线安装,照明器具安装的定额说明,及计算规则,做到熟练运用素质目标①具有良好的行为规范、职业道德和职业技能；②具有较强的集体意识和社会责任心。学习任务任务一电气设备安装工程定额组成任务二电气设备安装工程清单项目设置任务三变压器安装任务四配电设备安装任务五母线安装任务六控制设备及低压电器安装任务七蓄电池安装任务八电机及划触线安装任务九电缆安装任务十防雷及接地装置安装任务十一10KV以下架空配电线路安装任务十二电气调整试验任务十三配管,配线安装任务十四照明器具安装相关知识1.电气设备安装工程定额组成及清单项目设置2.变压器安装,配电设备安装,母线安装,控制设备及低压电器安装,蓄电池安装,电机及划触线安装,电缆安装,防雷及接地装置安装,10KV以下架空配电线路安装,配管,配线安装,照明器具安装的定额说明,及计算规则教学设备、工具与媒体多媒体教学设备,教学课件、软件,视频教学资料考核评价以作业、提问的方式考核学生相关电气设备的定额组成及计算方法教学内容与要求项目四给排水,采暖,燃气工程工程量计算学时10教学目标知识目标1.熟悉给排水,采暖,燃气工程定额组成及清单项目设置2.了解给排水,采暖,燃气工程定额说明3.掌握给排水,采暖,燃气工程的工程量计算规则能力目标在实际工作中,掌握给排水,采暖,燃气工程的工程量计算规则及计算方法,做到熟练运用素质目标1.具有良好的行为规范、职业道德和职业技能；2.具有较强的集体意识和社会责任心。学习任务任务一给排水,采暖,燃气工程定额组成任务二给排水,采暖,燃气工程清单项目设置任务三给排水,采暖工程工程量计算任务四燃气工程工程量计算相关知识给排水,采暖,燃气工程定额组成及清单项目,定额说明,工程量计算规则教学设备、工具与媒体多媒体教学设备,教学课件、软件,视频教学资料考核评价以作业、提问的方式考核学生对排水,采暖,燃气工程的工程量计算规则理解项目五通风空调工程工程量计算学时18教学目标知识目标1、熟悉建筑情况，查看通风空调系统划分；2、了解通风空调管道采用材质，管道走向，连接情况等基本内容；3、对比图例，注意系统中附件的布置。能力目标熟悉通风空调管道采用材质，管道走向，连接情况等基本内容素质目标①具有良好的行为规范、职业道德和职业技能；②具有较强的集体意识和社会责任心。学习任务任务一通风空调工程定额组成任务二通风空调工程清单项目设置任务三通风及空调设备及部件制作安装任务四通风管道制作安装任务五部件制作安装任务六通风工程检测与调试相关知识建筑情况，查看通风空调系统划分通风空调管道采用材质，管道走向，连接情况等基本内容；教学设备、工具与媒体以案例教学法和项目教学法为主，以某餐厅通风空调施工图为例教学考核评价以作业、提问的方式考核学生对通风空调相关预算了解教学内容与要求项目六刷油,绝缘,防腐工程量计算学时8教学目标知识目标1.了解刷油,绝缘,防腐工程量的定额说明2.掌握刷油,绝缘,防腐工程量计算及清单工程量计算能力目标在实际工作中,掌握刷油,绝缘,防腐工程量计算及清单工程量计算规则及计算方法,做到熟练运用素质目标①具有良好的行为规范、职业道德和职业技能；②具有较强的集体意识和社会责任心。任务一定额说明任务二刷油,绝缘,防腐工程量计算相关知识刷油,绝缘,防腐工程量的定额说明,工程量计算及清单工程量计算教学设备、工具与媒体多媒体教学设备,教学课件、软件,视频教学资料考核评价以作业、提问的方式考核学生对刷油,绝缘,防腐工程量计算及清单工程量计算规则及计算方法的理解项目七安装工程施工图预算的编制学时12教学目标知识目标1.掌握安装工程施工图预算书的组成2.掌握安装工程施工图预算的编制方法3.掌握安装工程施工图校核和审查方法与步骤能力目标在实际工作中,掌握安装工程施工图预算的编制依据和方法素质目标①具有良好的行为规范、职业道德和职业技能；②具有较强的集体意识和社会责任心。学习任务任务一概述任务二安装工程施工图预算的编制任务三安装工程施工图校核和审查任务四安装工程施工图预算编制的实例相关知识安装工程施工图预算书的组成,安装工程施工图预算的编制方法,校核和审查方法与步骤教学设备、工具与媒体建筑基础施工图,多媒体教学设备,教学课件、软件视频教学资料考核评价以作业、提问的方式考核学生对安装工程施工图相关知识点理解教学内容与要求项目八安装工程设计概算的编制学时20教学目标知识目标1.熟悉设计概算的概念,内容,及常用表格2.掌握设计项目总概算及单项工程综合概算的编制3.掌握设计概算的审查方法能力目标在实际工作中,掌握设计项目总概算及单项工程综合概算的编制.在实际工作中,掌握设计概算的审查方法.素质目标①具有良好的行为规范、职业道德和职业技能；②具有较强的集体意识和社会责任心。学习任务任务一概述任务二设计概算的编制任务三设计概算的审查相关知识设计概算的概念,内容,及常用表格设计项目总概算及单项工程综合概算的编制设计概算的审查方法教学设备、工具与媒体多媒体教学设备,教学课件、软件,视频教学资料考核评价以作业、提问的方式考核学生对设计概算理解五、课程实施建议5.1教学建议5.1.1应加强对学生实际职业能力的培养，强化基于工作过程的案例教学和任务教学，注重以任务引领型项目诱发学生兴趣，使学生在完成典型任务活动中能陈述钢筋混凝土主体结构施工在建筑工程中所起的作用。5.1.2应以学生为本，注重“教”与“学”的互动，通过识读框架柱、框支柱的平法结构施工图等实践项目活动，由教师提出要求并示范，组织学生进行活动，让学生在活动中训练读图、构造会审、人机料的计划编制、抄平放线等能力，从而掌握本课程特有的专业能力。5.1.3应注意职业情境的创设，以多媒体、录像、校内教学型生产性实训基地的动态示教等教学方法提高学生分析问题和解决实际问题的职业能力。5.1.4教师必须重视实践、更新观念、走工学结合的道路，探索基于工作过程的职业教育新模式，为学生提供自主发展的时间和空间，积极引领学生提升职业素养，努力提高学生的创新能力。5.1.5教师应加强学校企业化、或则模拟企业化教学。5.2教材选用与编写建议5.2.1必须依据本课程标准编写教材5.2.2教材应充分体现任务引领、实践导向的课程设计思路。5.2.3教材以完成典型工作任