课堂的高效是成功获取知识的条件1.3.1推出与充分必要条件青岛二中分校赵永2011-11-25充分条件与必要条件:一般地,如果已知那么就说,p是q的充分条件,q是p的必要条件.qp预习反馈0aRaa02要使结论a20成立,只要有条件a0就足够了,“足够”就是“充分”的意思,因此称a0是a20的充分条件。另一方面如果a2≯0,也不可能有a0,也就是要使a0,必须具备a20的条件,因此我们称a20是a0的必要条件。【问题引领】思考一:命题“若,那么,”是真命题吗?022ba0baRba,思考二:命题“,那么,”的逆命题是真命题吗?【问题引领】022ba0baRba,由思考一我们可以得到:【问题引领】,022ba0baRba,是的充分条件;由思考二我们可以得到:022ba0baRba,是的必要条件;充要条件。的充分必要条件,简称是此时,我们说,,就记作,又有一般地,如果既有qpqppqqp互为充要条件。与,那么如果qpqp归纳生成如果pq,qp,【问题引领】称p是q的什么条件?称p是q的充分不必要条件称q是p的什么条件?如果pq,qp,称q是p的必要不充分条件【问题引领】思考三:怎样填写下面的空才是准确的?(1)“四边形ABCD为平行四边形”是“AB∥CD”的条件;(2)“|m|=3”是“m=3”的条件;(3)“ab,cd”是“a-cb-d”的条件充分不必要必要不充分既不充分也不必要思考四:一般地,p和q之间存在几种类型的条件呢?【问题引领】p、q之间存在的几种条件类型:⑴充分不必要条件⑵必要不充分条件⑶充要条件⑷既不充分也不必要条件【归纳生成】例1:给出下列四组命题,分别指出p是q的什么条件.xy22xypq且qp所以p是q的充要条件(1)p:;q:.例1:给出下列四组命题,分别指出p是q的什么条件.(2)p:;q:.22xyxypq且qp所以p是q的充分不必要条件例1:给出下列四组命题,分别指出p是q的什么条件.22(3):;:pxyqxypq,qp所以p是q的必要不充分条件例1:给出下列四组命题,分别指出p是q的什么条件.22(4):1;:pxyqxypq,qp所以p是q的既不充分也不必要条件对于命题“若p,则q”,判断p是q的什么条件的方法:【归纳生成】关键是看p与q是否能够相互推出探索延伸:我们知道,对于集合A、B,若,则成立,则.那么,如何用集合的知识来解释充分条件和必要条件?xAxBABBA[例2].设命题甲为:0x5,命题乙为:,那么甲是乙的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2450xx【归纳生成】一般情况下,若条件甲为x∈A,条件乙为x∈B.当且仅当AB时,甲为乙的充分不必要条件当且仅当A=B时,甲为乙的充要条件充分条件与必要条件的判断(1)直接利用定义判断:即“若pq成立,则p是q的充分条件,q是p的必要条件”.(3)若条件p、q可以用集合表示,满足则pqqp(2)利用原命题与逆否命题同真假关系判断:若pq成立,则非q非p反之若非q非p成立,则pq评价提升评价提升【检测反馈】1.尝试做一下别的小组自编的题目要求:(1)组长精选本小组的题目1个(2)1号组员板书题目(3)3号组员解答对应小组的题目(4)5号组员对答案进行批改(5)6号、7号组员做好评价。完成的同学请研究检测反馈2~6题评价提升自我评价课堂学习的态度,小组合作交流,课堂的收获不断取得进步是课后经常作自我评价的条件!