服务质量优化方案基本思路:主要分成2大块,一是质检评分,二是学习与培训。质检评分的作用是从心理上驱动员工自主加强服务意识,加强沟通技巧及职业素养,而学习与培训是从行动上硬性迫使员工提升服务质量。1、质检评分方式:①质检组评分,②小组自评,③知识点考核。质检评分和知识点考核作为绩效指标,小组自评仅作为内部交流之用。(前提:统一公正的质检标准。)①目的:质检分数纳入考核,必然驱动员工自主加强服务意识,沟通技巧及职业素养。2学习与培训方式:①内部学习,②外部培训内部学习是指小组内定期(如周一三五)分享组内成员60分、80分、100分的录音,分析录音中的优点与不足,组内交流。(参照阿里的做法就是将此事作为硬性规定,每到一个时间点,将有一个小组下线开展学习)外部培训是小组外的由培训部组织的普通培训,主要是宣导服务意识和及时培训新知识点。目的:内部学习的目的1是效果更好,组员听组员的录音,现场指出问题,被听的组员