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弟兄两个，隔山而坐，任何声音，休想逃过！（打一人体器官）耳朵奇妙的声音奇妙的声音奇妙的声音奇妙的声音奇妙的声音奇妙的声音北风（）雷声（）雨声（）树叶声（）呼呼隆隆哗哗沙沙鸽子（）喜鹊（）青蛙（）老鼠（）老牛（）鸭子（）咕咕喳喳呱呱吱吱哞哞嘎嘎奇妙的声音1、“哧”的一声，撕下一块布来。2、虫子在草窝里“吱吱”地叫着。3、对岸传来“汪汪”的狗叫声。4“梆梆梆”，传来敲打木头的声音。5、她打字速度很快“噼里啪啦”地响个不停。小鸟/麻雀：叽叽喳喳小猫：喵喵喵绵羊：咩咩咩小狗:汪汪汪公鸡打鸣：喔喔喔•自然界声音：•大风：呼呼•雷声：轰隆隆•小雨：沙沙沙•泉水：叮咚叮咚•日常生活中的声音：•车喇叭：嘟嘟•吹气：扑•打碎玻璃：哐啷啷•笑声：哈哈•喝水：咕咚咕咚•放脸盆：哐当•钟：嘀嗒嘀嗒燕子：唧唧喳喳鸽子：咕咕小鸟：啾啾乌鸦：呱呱鸭子：嘎嘎绵羊：咩咩蛇：嘶嘶猴子：喳喳青蛙：呱呱蚊子：嗡嗡知了：知了小鸡：叽叽小狗：汪汪小猫：喵喵切菜：嚓嚓洗碗：唰唰盘子：哐当流水：哗哗开瓶：砰大雨：哗哗小雨：淅沥沥春雨：沙沙打鼾：呼噜老师这儿也收集了一些象声词：习作4学用象声词（拟声词）注意：模拟声音的词-------象声词像“呼呼”、“哗哗”、“嘀嘀”、“呱呱”等表示声音的词，我们把它叫做象声词。书写的时候一般都要加上引号。大千世界，声音无处不在，我们说话和写作时，如果用上了象声词，就会使人如闻其声，有身临其境的感觉。象声词的作用我们说话和写作的时候，用上几个象声词，就会使语句更加生动、形象。给人一种身临其境的感觉。“”，雷公公发怒了。一阵大风吹来，树叶“”地响着。不一会儿，豆大的雨点急速地落下来了，打得玻璃“”直响。只听“”的一声，足球越过守门员的头顶，射入球门。守门员奋力扑救，可惜球没碰着，却“”一声摔到地上。这时，一群鸭子“嘎嘎”叫着，“扑通扑通”跳下水。这时，一群鸭子叫着跳下水。嘎嘎扑通扑通这时,一群鸭子叫着，跳下水。“扑通扑通”“嘎嘎”半夜里，门“吱嘎”一声开了。蜜蜂在花丛中“嗡嗡”地飞来飞去。小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。孩子们跑来了，篮儿挎走白生生的槐花，心里装着喜盈盈的满足。“嗡嗡嗡”“啪啪啪”“”“”清晨，太阳醒了。早起的公鸡伴着朝阳开始打鸣，鸽子也“”地清了清嗓子，小狗“”地叫着，蜜蜂“”地飞舞着……请你把“嗡嗡”“咕咕”“汪汪”这三个象声词正确地填入句中的引号内请你把“嗡嗡”“咕咕”“汪汪”这三个象声词正确地填入句中的引号内清晨，太阳醒了。早起的公鸡伴着朝阳开始打鸣，鸽子也“”地清了清嗓子，小狗“”地叫着，蜜蜂“”地飞舞着……咕咕汪汪嗡嗡要在叙述具体、描写生动的前提下，恰当地使用象声词，才能使文章锦上添花。思考：是不是在任何情况下都能使用象声词呢？习作4要求：1、通过叙述一件事，描写一个场景，用上几个象声词。2、根据听到的声音，进行合理想象，写两三段内容不相同的话，每段话用上几个象声词。呼呼嗡嗡隆隆砰滋滋当当观察下面的图画，你仿佛听到了什么声音，能用什么象声词来表示听到的声音。北风“呼呼”地刮着，大树不住地摇晃着身子。天上，飞机在头顶“嗡嗡”地飞驰。地上，高速列车也加足马力，“隆隆”地奋力追赶着。只听“砰”的一声，足球已飞向球门。小华立刻以一个鱼跃，扑向飞旋而来的足球。厨房里，爸爸正在“当当”地挥动着手中的铲勺，锅里的菜不时发出“滋滋”的响声。走出家门，来到大自然中，你看到了什么？听到了什么？你又想到了些什么呢？图一：走出家门，来到大自然中，我听到了秋风呼呼地吹着，看到了金黄的树叶哗哗地向我们招手，象是在和我们告别……图二：闭上眼睛听听，你听到了什么声音？想象它是在什么地方什么情况下发出的？赛场上，前锋队员抬脚一使劲射，只听“砰”的一声，足球越过守门员的头顶，射入球门。守门员奋力扑救，可惜球没碰着，却“扑通”一声摔到地上。“咚咚锵。。。。。”啦啦队员们高兴得敲起了锣鼓助威。1、勤快的爸爸一下班就钻进厨房干什么？2、爸爸炒菜的过程是怎样的？都发出了些什么声音？你能模仿吗？3、爸爸干活时心情怎样？你能给这个场景起个合适的名字吗？4、指名完整地说一说，试着用象声词。图四：勤快的爸爸下厨房•锅碗瓢盆交响曲•勤快的爸爸一下班就钻进了厨房。水龙头“哗哗哗”唱起了歌，给嫩绿的小白菜们洗了个澡。“滋滋”爸爸将白菜倒进了锅里，用铁铲不断地翻炒着，“当当当”铲子和锅底亲热地打着招呼。放上作料后，爸爸从橱柜里“砰砰砰”拿出一个瓷盘，盛上刚炒好的小白菜。“开饭了！”一首热闹的锅碗瓢盆交响曲在爸爸得意地叫嚷声中结束了。••雷公公正敲着他的大鼓.突然我听见''沙沙沙''的声音,啊!原来是春雨.我下床拼命的往楼下跑去,我走在白灰色的马路上,手上的春雨绵绵的好像牛毛.我好像看见了春雨奶奶的头发,她的头发好像细雨.突然下起了狂风暴雨,我冲回了家,听见''滴滴答答''的声音,这声音越来越响亮,啊!太吵了.我钻进被窝,我一想这是大自然的声音,这是春姐姐送我们的第一个礼物.过了一会儿,我出来看见这鸟语花香的景色,我呆住了.大自然的声音•当我们听惯了马路上的喧哗声，却早已忘了大自然那清新自然的声音。一走进树林里，就扑到了风姑娘的怀里。随后，耳边就传来了树叶“沙沙沙”的声音。风为一片片树叶伴着优美的舞蹈，而树叶唱着一首首优雅的小曲。此时，我就像在音乐会现场听着著名演唱家的演唱一般。•听着这优美的歌曲，小鸟也加入了进来。“叽叽喳喳，叽叽喳喳”小鸟唱着高音，小鸟与树叶仿佛是二重唱。小鸟边唱着个，边飞翔在天空，真精彩啊！不知不觉的，天空上下起了毛毛细雨，“淅淅沥沥，淅淅沥沥”低音家开始演唱了。三重唱的配合，真是美轮美奂啊！我完全沉浸在这之中了！大自然的声音可真美妙啊！我爱大自然！奇妙的声音三伏天，孩子脸，说变就变。过了一会儿，就狂风大作，大风“呼噜噜”地刮着，树叶发出“沙沙沙”声音，一些细枝“咔嚓”一声断了。天刹那间变成漆黑一片，豆大的雨点“噼里啪啦”地打在窗户上，闪电看不惯人间，用几亿负荷的电流，“嚓”地一声划破天边天际，又好似剪破了漆黑的瀑布。雷公也看不惯人间，发起了勃然大怒，“轰隆隆”的声音响彻天边。奇妙的声音三伏天，孩子脸，说变就变。过了一会儿，就狂风大作，大风“呼噜噜”地刮着，树叶发出“沙沙沙”声音，一些细枝“咔嚓”一声断了。天刹那间变成漆黑一片，豆大的雨点“噼里啪啦”地打在窗户上，闪电看不惯人间，用几亿负荷的电流，“嚓”地一声划破天边天际，又好似剪破了漆黑的瀑布。雷公也看不惯人间，发起了勃然大怒，“轰隆隆”的声音响彻天边。丁零零噔噔噔哈哈哈哒哒哒吃过午饭，小华躺在床上听周杰伦的唱片。过了不知多长的时间，小华一看闹钟。糟糕！培训班上课只剩10分钟了。他慌忙拎起书包就要出门。这时，妈妈拉住他，举着一件厚夹克要他穿上。小华一把夺过夹克飞快地跑出了门。小华一边跑一边穿衣，衣服套上了，可是他总觉得背后有点不舒服，但也顾不上了，就“噔噔噔”地向学校跑去。他气喘吁吁地赶到学校，“丁零零”上课铃响了。当他走进教室，同学们“哈哈哈”大笑起来。小华觉得有些莫名其妙。直到同桌李明指指他的脑后，他转过头才发现，竟然有一个衣架挂在夹克的帽子上！咳，难怪大家笑得这么起劲……2、“轰隆隆”“呼呼”“哗啦哗啦”3、“啪”“呜呜”“扑哧”可以从这几组象声词中选择你喜欢的一组，写你想象的画面。也可以根据自己的经历运用象声词写一件事或一个场景。１、“当当”“滋滋滋”“噗噗噗”……暴雨夏日的中午，连空气也发烫，柏油路被晒得软绵绵的，一脚踩出一个浅浅的脚印。刚才还是烈日炎炎。一转眼天色骤然暗下来，满天的乌云像打翻的墨汁，黑沉沉地压下来，大地变得漆黑一团。狂风“呼呼”地呼啸着，刮得大树的树叶“飒飒”作响，树上的知了连忙停止了它的歌声。闪电似乎看不惯这闷人的天气，他发怒了，用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。“轰隆隆”，雷公公似乎也看不惯这闷人的天气，他发怒了，用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。不一会儿，“哒哒哒哒”，豆大的雨点急速地落下来了。狂风卷着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，打得玻璃“叭叭”直响。雨越下越大，磅礴的大雨像开了闸门似的倾泻下来，雨急似箭，落在地面上射起了无数箭头。大树、小树在风雨中发狂地舞动着，喊着，仿佛在欢迎暴雨的来临。而此时的天地似乎在千万条小瀑布的连接下，变得天连地，地连天的浑然一体了。渐渐地，渐渐地，雨停了，乌云散了。天空中飘浮着朵朵白云，太阳光透过云隙直射下来，给大地披上了一件金灿灿的外衣。东南的天空中出现了一条拱形的七色彩虹，仿佛是童话里的天桥。小鸟们又“叽叽喳喳”在天空中快乐地飞翔了。“呼呼”“飒飒”“轰隆隆”“哒哒哒哒”“叭叭”“叽叽喳喳”奇妙的声音精彩的足球赛嘟（嘘）啪嗖哐吁啪啪······别开生面的足球赛今天今天是美好的一天，鸟儿在枝头“喳喳”地叫唤着，树叶在“沙沙”地唱歌。我们学校一年一度的足球赛开始了。随着“嘟”一声哨响，比赛正式开始，运动员们在球场上生龙活虎。一个红色队员用脚尖“啪”的一声，把球踢了出去，球像离弦的箭飞向另一个红色队员面前，这个队员“啪”地接住球，说时迟那时快，蓝色的4号队员像一只敏捷的孩子闪身一脚抢过球，只见他对准球，猛踢一脚，球“嗖”地一声，飞进了球门。“哦”，我们胜利了！蓝色队员们欢呼雀跃，高兴地拥抱在一起，旁边的拉拉队员们“啪啪”地为他们鼓掌。别开生面的足球赛这真是一场别开生面的足球赛！记得那是一个宁静的夏夜，妈妈上夜班，爸爸出差未归。我独自在家。我坐在书桌前无精打采地看着书，周围一片寂静。猛然间，一阵风吹过，窗外的树木发出的声音。咦？怎么好像听到门打开了，还传来一阵轻轻的的脚步声？这难道是鬼？我的心里十分紧张。突然，客厅里传来一声巨响，我的妈啊，鬼不会真的来了吧！记得那是一个宁静的夏夜，妈妈上夜班，爸爸出差未归。我独自在家。我坐在书桌前无精打采地看着书，周围一片寂静。“呼——呼——”猛然间，一阵风吹过，窗外的树木发出“沙沙”的声音。咦？怎么好像听到门“吱呀”一声打开了，还传来一阵轻轻的“哒哒哒”的脚步声？这难道是鬼？我的心里“扑通扑通”直跳，就像怀里揣了一只小鹿似的，头上、手心都是汗。突然，客厅里传来一声巨响，“啪”！我的妈啊，鬼不会真的来了吧！“叮铃铃”一阵清脆的闹铃声打破了清晨的宁静。我一咕噜从床上爬起来，刷牙、洗脸，又一个忙碌的早晨来临了。厨房里，妈妈正忙着给我做炒鸡蛋。“咔嚓”蛋壳碎了，金黄的蛋黄、雪白的蛋白“哧溜”一声流进了碗里。妈妈左手端碗，右手拿筷，“嚓嚓嚓嚓”，蛋白蛋黄顿时成了蛋液。妈妈冲我喊：“小燕子，快给我拿点葱来”！我迅速把葱送到妈妈手里。“唰唰唰”，“嚓嚓嚓”，葱霎时切成了小段小段的葱末。“嗞——”妈妈飞快的把蛋倒了下去，蛋在锅里绽成了一朵黄色的花，在妈妈的不断翻炒下，大黄花变成了一朵朵小黄花。终于，香喷喷的鸡蛋炒好了。“滴滴滴......”豆浆好了，“叮！”微波炉里的包子也热好了，一顿丰盛的早餐做好了。厨房里“乒乒乓乓”的交响曲终于告一段落了，哦，好一个忙碌的早晨！忙碌的早晨星期天星期天早上，小明醒的很早，因为他今天要去看足球比赛，他刚一起床，就听见厨房里传来“刺啦刺啦”和“叮叮当当”的声音，他走过去一看，原来是爸爸正在做美味可口的早餐，小明吃完早餐后就出发了。小明刚要过铁路，就听见远处传来“轰隆轰隆”的声音，原来是火车来了，等火车过去以后，他们继续向前走。突然起风了，“呼呼”地刮着，吹得大树摇来摇去，树叶“沙沙”作响。小明到了足球场，那里人山人海，很热闹，只听“嘟”的一声哨响，比赛开始了，运动员如猛虎下山，你追我赶，奔向足球，哇！球进了，守门员“扑通”一声摔倒在地，球从他的头顶上“嗖”的一声飞进了球门，“哗哗哗”场下响起一片热烈的掌声。1.要在叙述具体、描写生动的前提下使用象声词才能锦上添花；2.使用象声词要真实、贴切，才能有声有色；3.象声词在句中的位置可以灵活安排。事情：夏天睡觉时拍蚊子、晚上一个人在家、一次体育活动或游戏、玩玩具的经过，洗衣服、煎鸡蛋、捉蟋蟀……场景：课间活动、刮风下雨、建筑工