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美丽的小兴安岭涨满刮风沉浸视线挡住药材献出嫩绿可口抽出又松又软舌头密密层层欣赏收藏名贵融化舔着映出利剑一缕葱葱茏茏汇成小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库呢？北南西东小兴安岭边读边想：1、作者在描写小兴安岭春季景色时写了哪些景物？这些景物有什么特点？（在书上画一画）2、小兴安岭的春天给了你什么感受？春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙（cóng）淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯（fŭ）下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。思考：1、这个自然段有几句话？2、作者在描写春天的景色时，抓住了哪些事物来描写？（树木、雪水、小鹿）抽春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。树木有什么特点？(树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。)“抽出”是什么意思？(不知不觉间，突然间地长出新枝。)（哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答……）（1）雪水有什么特点？（积雪融化了，汇成小溪。）（2）雪水流动的声音大吗？（淙淙）（3）描写流水声的词你还知道有哪些？你从哪个词看出来的？（声音不大）山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙（cóng）淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。小鹿有什么特点呢？(活泼可爱。)春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙（cóng）淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯（fŭ）下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。边读边想：1、作者在描写小兴安岭夏季景色时写了哪些景物？这些景物有什么特点？（在书上画一画）2、你感觉小兴安岭的夏天是怎样的景象？夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍（shè）门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。夏天早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。利箭一样的金光穿过树梢猜猜哪张是小兴安岭呢？夏天草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在工人宿舍（shè）门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。边读边想：1、作者在描写小兴安岭秋季景色时写了些什么景物？这些景物有什么特点？（在书上画一画）2、小兴安岭的秋天给了你什么感受？秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又甜的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。（）的山葡萄（）的榛子（）的蘑菇和木耳（）的人参酸甜可口又香又脆鲜嫩名贵我会填边读边想：1、作者在描写小兴安岭冬季景色时写了些什么景物？这些景物有什么特点？（在书上画一画）2、小兴安岭的冬天给了你什么感受？冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时侯还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。“为什么小兴安岭是一座美丽的大花园，是一座巨大的宝库”？你知道了吗？思考:动脑筋?按照课文描写景物的顺序填表:季节描写的景物春夏秋冬树木树木树木树木积雪小溪小鹿晨雾阳光野花落叶野果和野菜药材雪紫貂黑熊松鼠知识加油站小兴安岭的森林、沟壑中，栖息着东北虎、马鹿、驼鹿、黑熊、野猪、猞猁、野兔、松鼠、黄鼬等兽类50余种，鸟类有榛鸡、雷鸟、中华秋沙鸭、金雕、啄木鸟、猫头鹰、杜鹃等220多种。山林内有野生药材320多种，其中鹿茸、熊胆、麝香、林蛙油、人参、刺五加、五味子、三颗针、党参、黄芪、兴安杜鹃等十分名贵。小兴安岭还是山野果、山野菜的丰产区。有松籽、平榛、山核桃、山梨、山葡萄、猕猴桃、都柿、蓝靛果、草莓等山野果30多种；有蘑菇、木耳、猴头菌、刺嫩芽、金针菜、猴腿、蕨菜等已被采集利用的山野菜资源20多种，开发利用潜力巨大。拓展练习1、作者按什么顺序来描写小兴安岭的？（四季）2、如果有机会去小兴安岭，你会选择哪个季节？为什么？