1.1《中学时代》

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每个人都背负着一个沉重的十字架,在缓慢而艰难地朝着目的地前进。途中,有一个人忽然停了下来。他心想:这个十字架实在是太沉重了,就这样背着它,得走到何年何月啊?!于是,他拿出刀,作出了一个惊人的决定:他决定将十字架砍掉一些。于是,他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家看:当其他人都在负重奋力前行时,他呢,却能边走边轻松地哼着歌!走着走着,谁料,前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑!这时候也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他……他,该怎么办呢?!后面的人都慢慢地赶上来了。他们用自己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫地跨越了沟壑。他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截,根本无法做成桥帮助他跨越沟壑!于是,当其他人都在朝着目标继续前进时,他却只能停在原地,垂头丧气,追悔莫及。这个时候,在他的脑海里回响着一句话:曾经有一个完整的十字架扛在我的肩上,我没有好好珍惜,直到需要它的时候,我才后悔莫及。人世间最大的痛苦莫过于此啊!……同学们,请结合自己的实际情况,谈谈你在欣赏了这组漫画后的感受,说一说你接下来的打算?第一课:中学时代学习目标1.认识中学时代是个人的重要阶段,新学期有新的目标;2.知道少年有梦想的重要作用。1、快速阅读教材第2页-第7页正文的内容。2、对照教材认真完成《资源与评价》第2页--第3页预习要点、预习自测的填空和选择题,随堂小测的单选1--6题。“我的梦想”主题分享会警察叔叔抓坏人可厉害了,我长大了要当警察幼儿园的小波三年级的小美我最喜欢去爸爸的蔬菜大棚帮忙,长大以后我想建更大、更好的蔬菜大棚!七年级的小文我的梦想是拥有七彩人生,我想去周游世界,我想做一环保志愿者。►如果梦想不能实现,梦想还有意义吗?如果梦想不能实现,梦想仍有意义。因为:①梦想是我们对未来美好生活的愿望,它能不断激发生命的激情和勇气,让生活更有色彩;②有梦想,就有希望。何其芳为什么要为少男少女们歌唱?问题编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。有梦想,就有希望。2008年,斯库林与菲尔普斯在新加坡合影2016年,斯库林在巴西里约男子100米蝶泳战胜菲尔普斯获得金牌合作探究:在巴西奥运会上是什么让斯库林战胜了菲尔普斯?什么是梦想?梦想是对未来美好生活的愿望。梦想有何意义它能不断地激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。探究与分享阅读教材P10的探究与分享。瑞恩的梦想是什么?他的梦想给自己和他人带来了什么?你从他的故事中获得怎样的启发?少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。虽然它总是和现实有一定距离,有时甚至不切实际,但是人类需要这样的梦想,因为有了这样的梦想,才能不断地进步和发展。因此要敢于做梦,敢于追梦。航天英雄景海鹏,他三次成功飞天,为中国的航天事业、为实现中国的强军梦做出了重大贡献,2017年,中国人民解放军建军90年之际首次设立八一勋章,他是八一勋章的获得者。景海鹏为什么能实现自己的梦想?少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。少年的梦想与时代的发展相辅相成,一方面,少年的梦想推动着时代的进步与发展;另一方面,时代的发展又为少年圆梦创造了更多的机会。生活在实现“中国梦”的时代背景下,我们共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。实现中华民族的伟大复兴什么是中国梦中国梦的基本内涵实现国家富强民族振兴人民幸福实现中国梦的途径必须坚持中国道路必须弘扬中国精神必须凝聚中国力量为了实现中国梦,我们青少年学生该怎么办?①树立远大理想,积极承担社会责任,宣传党的方针、政策、路线。②努力学习科学文化知识,培养创新精神,提高实践能力。③加强思想道德修养,增强法制观念,全面提高自身素质。④自觉投身于中国特色社会主义建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。我来说说我来说说我来说说我来说说

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