物理：7.4重力课件(教科版八年级下)

第四节复习1、力的概念：力是一个物体对另一个物体的作用。2、力的三要素：力的大小、力的方向和力的作用点。3、实验室用什么来测量力的大小?弹簧测力计4、我们已经认识了几种力的现象？弹力（拉力、推力、压力、支持力）1、熟了的苹果为什么总是向地面下落？2、衣服上的水为什么总是落到地面上？3、为什么抛出去的物体都要落回地面上呢？重力一、认识重力1、重力的定义：物体由于地球吸引而受到的力叫重力。为了叙述简便，我们常把物体受到的重力简称物重．2、重力用字母表示为：G地球3、重力产生的原因是什么？受力物体是什么？施力物体是什么？物体本身地球对物体有吸引作用4、重力的普遍性判断:物体的重力就是地球的吸引力。物体的重力是由于物体受到地球吸引的作用而产生的，但它不是地球的吸引力，而只是地球吸引力的一部分分力（在高中阶段将会向同学们详细介绍）。二、重力也具备力的三要素，即：重力的大小重力的方向重力的作用点如何来测定物体重力的大小呢？一、影响重力大小的有关因素与物体的材料、体积、形状等无关与物体的质量(m)有关二、重力和质量的关系仪器：弹簧测力计、钩码步骤：分别用弹簧测力计测量50g、100g、150g、200g钩码所受的重力.并填在相应表格内。钩码数质量(m/kg)重力（G/N）G与m之比（N/kg）10.0520.1030.1540.200.490.989.89.89.81.969.8从以上的数据中你可以得出怎样的结论？1.47我们用G表示物体受到的重力，单位是N，m表示物体的质量，单位是kg,g表示比值9.8N/kg，重力跟质量的关系可以写作：g=9.8N/kg,读作：g的物理意义：或gmGmgG为了方便计算，g的值还可以取10N/kg，因为G还与物体所在的地理位置有关。物体的重力还与物体的地理位置有关：物体在月球上受到的重力大约是在地球上受到的重力的，即：。616地月GGG地=G月×6例题:一个西瓜的质量是3.5Kg，它受到的重力有多大？分析：根据重力与质量的关系式G=mg可知：g为已知量，m为3.5Kg通过公式即可求出重力的大小。已知：m=3.5kgg=9.8N/kg求：G解:G＝mg＝3.5kg×9.8N/kg＝34.3N答：3.5kg的西瓜所受重力为34.3N。gGm练一练：一个重为20牛的小球，问它的质量是多少？(g=10N/kg)gGm已知：G=20Ng=10N/kg求：m解：=2kg答：小球的质量是2kg.kgNN/1020因为力的作用是相互的，地球在吸引物体的同时物体也在吸引地球！已知：G地=500Ng=10N/kgkgkgNN50/10500若小明在地球上受到的重力为500N,他的质量是多少kg？他在月球上受到的重力又是多少N?他在月球上的质量呢？（g=10N/kg)gGm地求:(1)m(2)G月(3)m月解：(1)6地月GG6地月GG(2)NN835006(3)m月=m=50kg答：小明的质量是50kg,在月球上受到的重力为83N,在月球上的质量不变还是50kg.1、物体由于叫重力。2、重力的施力物体是，重力的大小可用_______________来测量;物体所受重力跟质量的关系是。3、ｇ＝9.8N/kg表示:地球的吸引而受到的力地球弹簧测力计成正比或G=mg质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛。三、重力的方向图中树上熟透的苹果沿着竖直向下的方向下落，这说明了重力的方向是什么？重力的方向总是竖直向下的！重力方向的应用：通常我们把与重力方向一致的线叫重垂线。重垂线在生活和生产上有着广泛的应用。如图所示：利用重垂线可以检查墙砌得是否竖直；可以测桌面是否水平；还可以检查墙壁上的画是否挂正等等。四、重心-----重力的作用点1、重心的定义物体所受重力的作用点叫做物体的重心。2、怎样来找物体的重心？如果物体的形状像球、立方体、圆、直棒等那样是规则的，并且质量分布是均匀的，那么物体的重心就是它们的几何中心。质量不均匀、外形不规则的物体的重心可以用悬挂法来确定．五、重心的应用1、赛车的车身很低，轮子相距尽量远，在快速行驶时不易翻倒。2、冲浪者弓着腰，叉开腿，在海浪中易保持平稳。增大物体的支撑面积轮子相距远叉开腿降低物体的重心提高物体稳定程度的方法车身很低弓着腰增大物体的支撑面积降低物体的重心考一考？摔跤运动员为了不被对手摔倒，采用叉开腿和弯腰的姿势，这样不易被摔倒。叉开腿弯腰练习玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是()。A重力太小，忽略不计B重心太低，不易倾倒C重力的方向总是竖直向下的D里面有自动升降的装置B课堂小结重力1、认识重力3、重力的方向2、重力的大小4、重力的作用点作业自我评价：1、2、3、4手工制作：不倒的小丑或不倒翁