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向阳小学田金明2014.2.10向阳小学工作总结前言一、德育工作扎实有效二坚持狠抓教学质量不动摇三、学校其他工作有起色四、清醒反思促发展结束语1、加强学习，转变思想观念2、学科渗透，提高教育效果3、创设活动载体大力开展活动4、加强家校联系形成整体合力5、加强综合治理创建安全学校1、教学工作扎实有效2、教科研成绩显著3、加强了特长生培养前言本学期，我校在中心校的领导下，以创办人民更加幸福的教育为目标，坚持以全面推进素质教育，全面提高教育教学质量和办学水平，在师资力量严重短缺的情况下，经全体教职工的不懈努力，基本完成年初所制定的教育教学目标，现将学校工作总结如下：一、德育工作扎实有效1、加强学习，转变思想观念本学期通过教师会学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规，并组织举办了班主任工作论坛，使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想，为树立良好的师德师风打下坚实的基础。.2、学科渗透提高教育效果一是积极利用现代信息技术教育手段进行教学。二是充分发挥学科教学渗透德育的功能，使学科教学与德育有机结合，并在各科计划要求和教案中具体体现德育内容。3、创设活动载体大力开展活动第一、制定“师德教育实施方案”，及以“做学生的良师益友，做学生喜欢的老师”为主题的师德承诺活动。本学期，通过出师德建设专刊，召开师生座谈会、班主任工作会议等形式，提高活动效果，使《中小学教师职业道德规范》变为每一位教师的自觉行动。第二、夯实检评，规范学生行为。学校把创“先进班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准，认真开展相关活动，做好纪律卫生、路队、出勤、两操每天的检评和每周的公布，促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。4、加强家校联系形成整体合力坚持以学校教育为主体、以社区教育为依托、以家庭教育为基础，积极实施“亲子共成长”工程，定期召开学生家长会，按计划组织学生到社区进行实践等活动，使学生在实践活动中感受到多方位的教育，使校—家—社会形成教育的整体合力，增强了教育的效益，在上级满意度抽查中，满意度达到100%。5、加强综合治理创建安全学校牢固树立“安全第一”的思想，全面推行安全工作责任制，狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实，为我校创设优良的育人环境。学校与各班主任、每位教师、各功能室负责人、学生家长、校车司机、层层签订安全责任状，在显要位置张贴“关于禁止携带刀具进校园的通告”分发《告家长一封信》，要求家长紧密配合学校做好安全防范工作，形成家校配合，齐抓共管的局面；为培养学生的应急突变能力，学校每月举行一次防震、防火等应急演练；每周一进行一次刀具清查等，由于安全教育措施得力，我校未发生任何不安全事故，保证了学校教学工作的顺利开展。二、坚持狠抓教学质量不动摇教学质量是学校办学的生命线，是学校工作的重中之重。本学期，我校共有学生646名，应设17个教学班，但只有教师24名，英语教师两名，其中一名英语教师需要承担5个班的教学任务，教师无法安排，在此情况下，学校只好将三年级三个班合并成两个班，班额达到60人，二年级由四个班合并成三个班，班额达到50人，这样学校整合成15个教学班，一二年级7个班全部独包，在此情况下，全体教师顾大局、识大体，勇挑重担，努力拼搏，教学工作迈上新台阶，在原有的基础上学校教学成绩稳中有升，圆满完成学期制定的工作目标。1、教学工作扎实有效本学期我校认真贯彻执行教育局倡导的“缔造完美教室，构筑高效理想课堂”活动，逐步营造了愉快、宽松、开放的课堂教学气氛。使每个学生乐于投入其中，把自己学习主动思维视为一种乐事，让每个学生畅所欲言，大胆交流，形成师生互动，生生互动的学习局面。在教学工作中，我校涌现出很多优秀教师，二年级老教师王爱香身患多种疾病，并且今年4月份即将退休，但她仍然带病工作、视生如子，以饱满的热情和积极的心态独包班额50人的二年级教学任务，在期末检测中取得了全区第二名的好成绩。得到同行及学生家长的赞同，在社会上享誉很高的评价。这可能在全区教师中也是独一无二的；王志玲老师身患多种疾病，一年动手术两次，但仍然兢兢业业、任劳任怨，承担班额60人的三年级语文、社会、美术、音乐等学科教学工作，取得了较好的成绩。申仲奇老师承担四个班英语教学，担任班主任，同时承担学校安全、创卫、微机管理，在搞好教学工作的同时，学校工作也成绩突出，特别是在创卫、安保、标准化建设中牺牲了无数休息时间，得到老师们赞扬；武术田、徐克灵老师，所承担的六年级教学，成绩突出，取得了全区第一的好成绩，代课教师孙金先，承担六年级两个班数学教学，工作任劳任怨，教学成绩名列前茅。孙夕文老师身患严重的肾结石，有时疼的跺脚，但他经常忍受疼痛，坚持给学生上好每节课，教学成绩突出；教导主任孙东玉老师担任班额60人的三年级数学、科学等学科教学及班主任工作，在工作中，勤勤恳恳、任劳任怨、以身作则、早出晚归、积极肯干、以校为家，积极当好校长的参谋和学校的排头兵，在搞好学校工作的同时，积极进行课堂教学研究，教学成绩突出，在历次中心校组织的质量检测中，均名列前茅。2、教科研成绩显著本学期，学校积极参加上级有关部门举行的各种活动，取得了优异成绩，在特色学建设中，田金明老师所撰写的《实施阳光教育，构建阳光少年》研究报告获诸城市一等奖；申仲奇老师课题研究《如何进行小学口语教学的课题研究》荣获市级一等奖；该老师在诸城市课改优秀教师评选活动中，获得诸城市课堂改革优秀教师称号;孙东玉老师和王金明老师《语文周刊》和《现代教育导报》上发表论文4篇；我校教师在诸城信息港发表的4篇宣传报道《向阳小学举办阳光少年评比系列活动》、《向阳小学举办班级文化班级换了点评活动》《向阳小学狠抓师德师风建设》、《拒绝零食进校园，文明伴我行主题教育活动》，大力宣传了我校在德育活动、师德建设、学校特色建设等方面的典型做法。3、加强了特长生培养本学期我校积极组织市教研室、中心校举办的各种活动，如科技少年评选活动、中心校书画活动、勤俭节约征文评选活动等成绩显著，我校学生孙心乐荣获诸城市美德少年的荣誉称号，在红领巾读报用报活动中田金鑫同学被评为优秀小记者。在科技少年评选中有8人次分别获得科学小博士、科学探究小能手和小小发明家荣誉称号。三、学校其他工作有起色本学期，在中心校的大力支持下，在老师们的共同努力下，扎实做好了标准化学校建设工作，圆满完成潍坊市规范化学校评选验收，为圆满完成以上两项工作，全体教师不等不靠，放弃了节假日，一心扑在工作上，我校操场的改造，墙皮涂料的粉刷，体育器械的维护，全部由教师动手完成，学校精细化管理迈上了一个崭新的台阶。四、清醒反思促发展总结过去，对取得的成绩深感欣慰，同时对存在的问题也引起我们的反思。主要表现在如下方面：一是学校领导工作方法简单，创新意识不强，应付思想严重，工作上满足现状，不求上进，管理粗放；个别教师工作方法简单（出现家长举报订教辅资料事件），给我校乃至全学区造成不好影响，二是教师年龄结构偏高（教师平均年龄51岁，其中女教师平均年龄53），知识老化，不善于学习，对先进的教育理念不易接受，影响了课改；三是个别教师敬业精神差，不善于学习，教学观念陈旧，不能胜任教学工作，特别是对现代化的教学手段不会运用，造成了教学资源的浪费，影响教学质量的提；四是师资力量不足，教师负担重，影响了积极性，五是教室无窗帘，严重影响了学生的视力，造成身体上的伤害；六是学校安全防护措施不到位（学校无防盗门窗，空调无防护罩），既给教师值班增加了难度，又对学校财产安全造成了隐患；所有这些在一定程度上制约着学校的发展和教学质量的提高。.结束语总之，在今后的工作中，要认真及时总结经验、重视和改进工作中存在的问题，进一步规范办学行为，细化学校管理，转变思想观念，以饱满的工作热情，扎实的工作态度，先进的教育教学理念，以创办人民更加幸福的教育为宗旨，发扬龙马精神，团结务实，敢于拼搏，更好地促进学校和谐、健康、全面发展。谢谢大家！