2019届高三第一轮复习经济生活第二课复习课件

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第二课多变的价格必修1《经济生活》考点考向概览□考点概览◇考向定位1、价格的决定与变动(1)价值与价格(2)价值决定价格(3)价值规律及其表现形式(4)供给与需求(5)影响(均衡)价格的因素2、价格变动对经济生活的影响(1)价格变动对消费者的影响(2)价格变动对生产的影响(3)价格变动对需求量的影响1.从知识的考查看:试题围绕供求与价格相互关系,重点考查了价格变动的原因,以及价格变动对生活、生产的影响。凸显了价格曲线,价值量计算,相关商品价格变动三个难点2.从试题类型上看:试题主要以选择题为主,多以曲线图、计算题呈现。材料题多将价格与生产、价格与宏观调控、价格与消费联合考查。试题考查的难点是曲线类试题和计算题材料一:下雨露天菜场蔬菜降价,苹果遭雹灾减少,价格高于往年。材料二:冬季皮衣卖出好价钱,夏季打折出售;同一种西瓜刚上市每斤卖到几元,大量上市后只卖几角。材料三:羽绒服在东北卖出高价,在海南降价也少有人买;沿海地区海鲜价格便宜,内陆省份得付出高价。材料四:石油输出国组织宣布减产原油,世界油价上涨;气候时间地域生产气候时间地域生产条件、政策宗教信仰习俗考点一影响价格的因素1、供求影响商品价格(一)供求影响价格(直接因素)(1)间接因素(具体因素)影响商品的供给或需求影响商品的价格(2)直接因素各种因素对商品价格的影响是通过改变该商品的供求关系来实现的供求关系商品缺余购买者销售者俗语(典型表现)价格涨跌何方有利供不应求供过于求2、供求关系影响商品价格的表现商品短缺争相购买趁机提价“物以稀为贵”价格上涨卖方市场商品过剩持币待购竞相出售“货多不值钱”价格跌落买方市场(2013·重庆卷·2题)图1反映了近几年我国生猪出栏价格频繁波动的现象。“价高伤民、价贱伤农”。对此,正确说法是()①生猪出栏价格频繁波动违背价值规律②价格处于低谷时,生猪处于卖方市场③加强市场信息预警有助于减小生猪出栏价波动幅度④缓解“价高伤民、价贱伤农”问题要加强宏观调控A.①②B.①③C.②④D.③④解析:价格围绕价值上下波动,是价值规律的表现形式,①并不违背价值规律,故不选,买方市场,是指供给大于需求、商品价格下有降趋势,买方在交易上处于有利地位的市场趋势,显然,价格处于低谷时,生猪处于买方市场,而不是卖方市场,故②不选,③④均正确切题,故选D。(2013·福建文综)“贾人(商人)夏则资(购买)皮,冬则资絺(夏天用的细麻布),旱则资舟,水则资车”。这告诉我们:()A.经营谋略在经济活动中起决定作用B.商人利用求异心理进行经营,不值得提倡C.商人可综合利用影响价格的因素以获取更多利润D.该经济活动违背了价值规律,是暂时的经济行为C(二)、影响商品价格的决定因素——价值(1)价值与价格的关系——价值是价格的基础,价值决定价格,价格是价值的货币表现,价格反映价值,一般情况下,价格的大小与商品本身价值成正比【特别提示】:价值是价格的决定因素,供求关系是价格的影响因素,供求关系不会也不能决定价格。(2)、商品的价值量不是由每个商品生产者的个别劳动时间决定的,而是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的(它们之间成正比),与社会劳动生产率成反比概念区分社会必要劳动时间和个别劳动时间参考课本•是指在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间•商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的。社会劳动生产率与个别劳动生产率参考课本①个别劳动生产率是指生产同一种商品的不同生产者的效率。②社会劳动生产率是指某一部门或行业的生产效率。(2012·广东)《汉书.食货志》记载:“籴(dí,买进谷物)甚贵,伤民;甚贱,伤农。”近期,“十元钱两根大葱”、“卷心菜八分一斤愁坏菜农”等报道也时有所见。这说明A.农产品的价格变化由流通环节决定B.农产品的价格应调控在合理范围内C.农产品“好货不便宜,便宜无好货”D.农产品的价格波动由价值变动引起【解析】本题以农产品价格变化为背景,考查经济生活有关影响价格变动及价格变动的影响等相关知识。农产品的价格变动由生产环节决定,受流通环节影响,故A项错误;由出来可知,农产品价格无论是过高还是过低对国民经济及人民生活都是有不利影响的,因此应将农产品价格调控在合理范围内,故B项正确;C项于本题无关,舍去;D项错误,农产品价格由价值决定,但其波动是受供求关系影响的,因此本题的正确答案是B。反比正比反比无关无关无关无关反比正比(3)商品的价值量与劳动生产率(重点理解)P10社会必要劳动时间个别劳动时间个别劳动生产率社会劳动生产率商品价值量价值总量(价值量×产品数量)反比50×2=100500.5小时2双(高于社会劳动生产率)商品价值总量(元)单位商品价值量(元)个别劳动时间(小时)个别劳动生产率(双)50×1=5050元1小时1双一定时间内创造的商品价值总量(元)单位商品价值量(即每双鞋的价值量元)社会必要劳动时间(即每双鞋耗费时间)社会劳动生产率(即X双鞋/1小时)举例说明[图表1]提高一倍(2双)0.5小时25元25×2=50提醒商品价值量的计算方法变化情况变化后商品价值用货币表示生产该商品的社会劳动生产率提高m%N÷(1+m%)生产该商品的社会劳动生产率降低m%N÷(1-m%)生产该商品的社会必要劳动时间增加m%N×(1+m%)某国某商品的价值用货币表示为N元生产该商品的社会必要劳动时间减少m%N×(1-m%)注:可将上述公式概括为:正比用乘,反比用除;增加用加,减少用减。商品价值量计算影响价格变动的多种因素价值决定价格价值量越大,商品的价格越高;价值量越小,商品的价格越低。供求影响价格供不应求,价格上升;供过于求,价格降低。①纸币的发行量如果纸币发行量超过市场流通中所需要的货币量,物价会上涨。如果少于市场流通中所需要的货币量,物价会降低。②货币本身价值一般来说,货币本身的价值与商品价格成反比。③国家的政策国家通过控制市场流通领域的货币量以及财政支出的数量,平衡社会总供给与总需求,平稳物价(4)、影响商品价格的其他因素资料P9-10赚钱不亏不赚个别劳动时间<社会必要劳动时间个别劳动时间=社会必要劳动时间个别劳动时间>社会必要劳动时间亏本个别劳动时间(个别劳动生产率)对具体商品生产者的影响根本依据(原因):同一商品价格的标准是按社会必要劳动时间决定的价值量来出售。启示即意义商品生产者要在竞争中处于有利地位,缩短个别劳动时间,使个别劳动时间低于社会必要劳动时间。提高个别劳动生产率的意义①率先提高个别劳动生产率,其个别劳动生产时间低于社会必要劳动时间,意味着其生产成本低于平均成本,在竞争中就处于有利地位;反之在竞争中处于不利地位。②如果生产某种商品的个别劳动生产率普遍提高,则意味着生产该商品的社会劳动生产率提高,则该商品的价值量降低,商品的价格降低。提高社会劳动生产率的意义社会劳动生产率提高,意味着社会财富(产品数量)的增加,同时意味着单位商品价值量降低,商品价格降低,有利于提高人民生活水平。问题:缩短个别劳动时间、降低成本的根本途径是什么?提高劳动生产率1、(2011高考四川卷24)在谈到某些图书的价格时,有人认为:“每一份的品质都是由每一份的成本堆积起来的,没有真正物美价廉的东西。”这一观点蕴含的经济道理是•A.图书的价格由其价值决定,它一定要等于其价值•B.图书的价格由其价值决定,它一定要反映其价值•C.图书的价格受供求关系影响,它不会等于其价值•D.图书的价格受供求关系影响,但它不会偏离价值2、(2011高考山东卷18)下列四幅图描述了某商品的价格(P)、需求量(D)、价值量(V)以及生产该商品的社会劳动生产率(L)之间的关系•若社会劳动生产率提高,在其他条件不变的情况下,下列传导过程正确的是()•A.①→③→④B.②→①→③•C.①→②→④D.②→④→③3、2018年12.根据马克思的劳动价值理论,如果生产某种产品的社会劳动生产率提高,在其他条件不变的情况下,与生产该商品相关的判断如表1所示。其中正确的是A.①B.②C.③D.④4、(2016全国卷II)12.全球智能手机市场品牌众多,竞争激烈。2016年,多数国际厂商出货量同比下滑。中国某厂商依托技术创新和流程创新,自主开发芯片、电池等核心部件,生产出功能更强、性价比更高的手机,出货量逆势增长58.4%。该厂商的成功得益于①依托自主开发提高社会劳动生产率,使商品价值增加②个别劳动生产率高于社会劳动生产率,获得竞争优势③依托自主创新提高商品的使用价值,扩大了商品需求④个别劳动时间大于社会必要劳动时间,商品价值增加A.①②B.①④C.②③D.③④C5、(2011课标全国卷)2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平,其单位产品的价值量为132元,产量为10万件。如果2011年该企业的劳动生产率提高10%,而全行业的劳动生产率提高20%,其他条件不变,则该企业2011年生产的商品价值总量为()A.1452万元B.1320万元C.1210万元D.1100万元•[解析]本题可以分三步走。第一步先计算出2011年,在全行业的劳动生产率提高20%的情况下,该商品的价值量:132元÷(1+20%)=110元;第二步计算出2011年,该企业在劳动生产率提高10%的情况下的年产量:10万件×(1+10%)=11万件;第三步计算出该企业2011年生产的商品价值总量:110元×11万件=1210万元。故本题选C项。6、(2008年北京文综33)2006年,某商品价值为1元。2007年,生产该商品的社会劳动生产率提高了25%,其它条件不变,该商品的价值是()•A.0.75元B.0.80元•C.0.85元D.1.25元•【解析】2007年该商品社会劳动生产率提高了25%,此时,该商品的价值W=1÷(1+25%)=4/5元=0.8元,故选B。7、(2012·大纲全国卷)2010年生产一件A商品的社会必要劳动时间为8小时,价值80元,全社会A商品的产量为10万件。如果2011年生产一件A商品的社会必要劳动时间缩短为4小时,那么,在其他条件不变的情况下,2011年A商品的全社会总产量、单位商品的价值量和社会价值总量分别是A.10万件、80元、800万元B.10万件、40元、400万元C.20万件、80元、1600万元D.20万件、40元、800万元D解析:①产量与劳动时间成反比,因此2011总产量=10万÷(1-50%)=20万件②价值量与社会劳动时间成正比,因此价值量=80×(1-50%)=40元③价值总量=产量×单位商品价值量=20万×40元=800万元也即减少50%(或者说减少了一半,或者说变为原来一半)。正比用乘,反比用除;增加用加,减少用减。解析:因为M产品只由甲、乙两家企业提供,而甲、乙企业的劳动生产率都提高一倍,因此M产品的社会劳动生产率也提高一倍。①价格与社会劳动生产率成反比,价格=10元÷(1+100%)=5元②社会总价值与社会劳动生产率无关,因此仍然为10元×(500万+400万)=9000万元或者,甲乙劳动生产率提高一倍后,价格为5元,而产量与劳动生产率成正比,甲产量=500万×(1+100%)=1000万,乙产量=400万×(1+100%)=800万价值总量=5元×(1000万+800万)=9000万元8、(2013·大纲全国卷)假设某国M产品只由甲、乙两家企业提供,售价为10元。2011年,甲企业生产500万件,乙企业生产400万件。2012年,甲、乙企业的劳动生产率都提高一倍,在其他条件不变的情况下,M产品的价格和社会总价值分别是A.5元9000万元B.10元9000万元C.5元18000万元D.10元18000万元A也即提高100%(或者说变为原来的2倍)正比用乘,反比用除;增加用加,减少用减。9、设某企业2014年的生产条件属于行业平均水平,生产每件甲商品的价格为14元。2015年,该企业的劳动生产率增加30%,行业的劳动生产率降低30%,在货币价值不变和通货膨胀率为25%的不同情况下,甲商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