高中化学 第一章导学案(全套) 新人教版必修1

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专心爱心用心第一章第一节化学实验基本方法(1)【学习目标】1.了解实验安全的重要性,了解一些常见安全事故的处理方法。2.树立安全意识,能识别化学品安全使用标识,初步形成良好的实验工作习惯。【学习重点】实验安全常识、常见安全事故的处理方法【预备知识】一、你记得这些仪器在使用时的注意事项吗?1.酒精灯a.绝对禁止用燃着的酒精灯另一盏酒精灯。b.绝对禁止向燃着的酒精灯里酒精。c.用完酒精灯,必须用盖熄,不能用嘴吹灭。d.万一洒出的酒精着火,不要惊慌,应该立即用铺盖。e.使用前检查灯内是否有酒精,酒精占容积。2.试管给试管里的药品加热,不要垫石棉网,但要先进行预热,以免试管炸裂,若为液体时,则不超过1/3,试管倾斜,管口不;若为固体,应平铺底部,管口略向,以免水蒸气冷凝倒流炸裂试管。同时,加热时用试管夹夹试管的位置___________。3.量筒在量液体时,要根据___________来选择大小恰当的量筒(否则会造成较大的误差),读数时应___________。同时,不能在量筒内___________,不能在量筒内___________,不能在量筒内___________。4.托盘天平要放置___________,使用前要___________,砝码和游码要用___________,___________物体不能直接放在天平的盘中,称量时注意物体___________。5.烧杯给烧杯加热时要___________,不能用火焰直接加热烧杯。用烧杯加热液体时,液体的量以不超过烧杯容积的___________为宜,以防烧杯内沸腾时液体外溢。烧杯加热时,烧杯专心爱心用心外壁___________,烧杯加热腐蚀性药品时,可将一表面皿盖在烧杯口上,以免烧杯内液体溅出。二、你记得这些操作吗?1.在实验室,我们如何取用药品呢?2.在实验室,我们如何称量药品呢?3.在实验室,对仪器的洗涤有什么要求吗?4.如何检验下列装置的气密性?【基础知识】一、你了解实验室吗?1.你知道哪些药品在存放和使用时有特殊规定吗?专心爱心用心2.在实验室如何防止火灾的发生?如果着火了怎么办?3.发生烫伤怎么办?4.你知道化学灼伤吗?要是不小心发生了化学灼伤怎么办?5.你知道哪些行为会引起爆炸或仪器爆裂吗?如何避免这些情况的发生?6.你知道哪些行为会导致中毒吗?如果发生了中毒该怎么办呢?7.你知道实验室里的灭火器材、煤气开关、电闸等在哪儿吗?8.你会用灭火器吗?二、你认识这些仪器或装置吗?专心爱心用心【过关训练】1.下列做法是否正确,若不正确,请予改正。(1)将带有溶液的滴管平放在实验台上。______________________________________________(2)用嘴吹熄酒精灯。_______________________________________________________________(3)燃着的酒精灯打翻失火,应立即用水浇灭。_________________________________________(4)可以用燃着的酒精灯去点另一盏酒精灯。___________________________________________(5)眼睛里不慎溅入了药液,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛,不可用手揉眼睛。专心爱心用心___________(6)将CO中毒者移入通风处抢救。___________________________________________________(7)配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓H2SO4。_______________________________________________________________________________(8)不慎将浓H2SO4溅到皮肤上要立即用大量稀NaOH冲洗。_____________________________2.实验室中固体药品应放在________瓶中,取用大块固体时用________取,粉末状固体用______取。液体药品应放在________瓶中,对于见光容易分解的溶液应放在________色的瓶中。3.若用加热的方法制取气体、用排水法收集完气体时,应先___________________________,再____________________。(原因_______________________________________________________)4.如何对右图装置进行气密性检查?【问题与收获】专心爱心用心第二节化学实验基本方法(2)编写:2010学年高一化学备课组【学习目标】1.初步了解根据混合物的性质,选择不同的分离方法对物质进行分离。2.掌握过滤、蒸发等实验操作。【学习重点】根据混合物的性质,选择不同的分离方法对物质进行分离。【预备知识】1.过滤是分离___________________________混合物的方法。仪器:操作要点:2.蒸发是用__________________________的方法减少溶液中的__________,使_________从溶液中析出的方法,该方法又称为蒸发结晶。仪器:操作要点:液体的量不得超过蒸发皿容量的__________;加热过程中,用玻璃棒________________________,以免___________________________________;当_________________________________________时,停止加热。3.常见离子的检验离子检验试剂主要实验现象Cl-SO42-CO32-专心爱心用心【基础知识】自然界中的物质绝大多数以_______________的形式存在。根据组成混合物的物质状态不同,可分为:一、粗盐提纯粗盐属于____________________混合物。如果要除去粗盐中含有的可溶性杂质CaCl2、MgCl2及一些硫酸盐,按下表所示顺序,应加入什么试剂?步骤杂质加入的试剂化学方程式1硫酸盐(Na2SO4)2MgCl23CaCl2在实际操作中,能否做到适量即加入试剂与杂质恰好完全反应呢?加入你选择的试剂除掉杂质后,有没有引入其他离子?想一想可用什么方法再把它们除去?专心爱心用心调换以上三种试剂的顺序,对结果会有影响吗?除杂质的原则是______________________________________________。在实际进行方案设计时,除要考虑所加试剂外,还要考虑加入试剂的_____________、____________、以及_________________________________等。思考:KNO3中若含有K2SO4和KOH等杂质,想一想,应加入什么试剂除去?【过关训练】A组5.实验室里进行过滤和蒸发操作时,都要用到的仪器是()A.烧杯B.玻璃棒C.蒸发皿D.酒精灯6.通过用水溶解、过滤、蒸发等操作,可将下列各组混合物分离的是()A.硝酸钾、氢氧化钠B.氧化铜、二氧化锰C.氯化钾、二氧化锰D.硫酸铜、氢氧化钡7.实验室进行NaCl溶液蒸发时,一般有以下操作过程:①放置酒精灯;②固定铁圈的位置;③放上蒸发皿;④加热搅拌;⑤停止加热、余热蒸干,其正确的操作顺序是()A.①②③④B.①②③④⑤C.②③①④⑤D.②①③④⑤8.以下有关过滤操作中,不正确的是()A.滤纸紧贴漏斗内壁并用少量水湿润B.漏斗下端管口紧靠烧杯内壁C.沿着玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒过滤液D.倒入漏斗的过滤液的液面高于滤纸边缘B组9.提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液,可以使用的方法为()A.加入过量碳酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸B.加入过量硫酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸C.加入过量硫酸钠溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸专心爱心用心D.加入过量碳酸钾溶液,过滤,除去沉淀,溶液中补加适量硝酸10.除去KCl溶液中的SO42-离子,依次..加入的溶液为(填溶质的化学式)__________________。11.有A、B、C、D、E、F六种化合物,它们在水溶液中的反应关系如下:(假设所发生的化学反应均为恰好完全作用)不溶解不溶解(1)试推断各物质的化学式:A________________、B________________、C___________、D________________、E________________、F____________。(2)写出A溶液与AgNO3溶液反应的化学方程式:______________________________。C组12.有一废液,其中含有一定量的Zn2+、Fe2+、Cu2+、Hg2+四种离子,请设计一个回收金属铜和汞的方案。【问题与收获】。稀硝酸加稀硝酸A溶液B溶液D白色沉淀CHENDCCHENDIAN22DAA2DDDCDE溶液B溶液白色沉淀C加稀硫酸过滤加AgNO3溶液过滤加F溶液专心爱心用心abcd第一节化学实验基本方法(3)【学习目标】1.蒸馏、萃取操作的基础知识2.掌握常用仪器:分液漏斗、冷凝管的使用要点3.学会为液—液混合物选择适当的分离方法【学习重点】蒸馏、萃取操作的适用范围和操作要点【预备知识】1.如何除去括号中的杂质?(1)NaCl固体(I2)。(2)KCl固体(MnO2)。(3)Cu粉(Fe)。(4)NaCl固体(CaCl2)。2.总结固—固混合物分离方法的选择;液—液混合物的分离方法有哪些呢?【基础知识】1.蒸馏(1)定义:____________________________________________________________(2)适用范围:_____________________________________________________________(3)举例:___________________________________________________________________(4)实验室制蒸馏水常见装置:①仪器:a:__________________;b:__________________;c:__________________;d:__________________。专心爱心用心②蒸馏的注意事项:a、烧瓶所盛液体不能超过其容积的;b、温度计水银球的位置应;c、冷凝管中冷水从进,出;d、液体中加少量,防止液体爆沸。2.分液(1)适用范围:_____________________________________________________________(2)举例:__________________________________________________________________(3)仪器:_______________________________(4)使用分液漏斗的注意事项:①使用分液漏斗前应____________________________________________________;②分液时,下层液体_________________________,上层液体___________________。思考1:蒸馏和蒸发在应用上有什么区别?思考2:如何分离出碘水中的碘?(资料:25℃时,碘在水中的溶解度为0.034g;在四氯化碳(CCl4)中的溶解度为2.9g;在酒精中的溶解度约为21.4g。)思考3:对于互不相溶的液体混合物能否使用蒸馏的方法进行分离?可行性如何?3.萃取(1)定义:利用溶质在___________________________里的____________不同,用_________________把溶质从_____________________________________里提取出来,这种方法叫做萃取。专心爱心用心(2)萃取后需要进行__________操作来将这两种溶剂分离开来。(3)萃取剂的选择:_________________________________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