求异思维

①“下雨天留客，天留我不留。”②“昨夜生下，妖魔不是，好子好孙”，“今年真好，晦气全无，财帛进门”③“酿酒坛坛好，做醋缸缸酸；养猪头头像，老鼠个个瘟。”“下雨天，留客天，留我不？留。”“昨夜生下妖魔，不是好子好孙”，“今年真好晦气，全无财帛进门”“酿酒坛坛好做醋，缸缸酸；养猪头头像老鼠，个个瘟。”开动脑筋——想一想。1、说说下列事物的缺点。水太阳2、雪是纯洁美丽的，除此，你能想到它的不好之处吗？3.君子兰、牡丹，雍容华贵，却少了___________。玫瑰虽是色香具佳，可又____________馨香浑身是刺求异思维（1）概念：所谓求异思维就是依据一定的知识或事实，以求得某一问题的各种可能的答案的一种思维形式，它是打破常规，摆脱思维定势，大胆质疑探索，标新立异的思维方法，也叫差异法。求异思维的基本内容是：如果某种现象在第一个场合出现，在第二个场合不出现，在这两个场合中只有某一个条件不同，那么这个条件就是这种现象的原因。求异的方法主要有两种：一是异中辨异。有许多的事物或事情，我们虽然感觉到了或者经历过了，但我们并没有理解它，一旦当我们真正理解了它，就能深刻地认识和感受它。也就是说，当我们抓住了不同事物的不同特征，也就从本质上对事物加深了理解。比如：苹果和鞋，一样吗？不一样。颜色，大小等都不一样。但是，本质上来说，是性质不同，这就是异中辨异。二是同中辨异。从看起来相同的事物中发现不同点，特别是从答案十分相似的事物中发现不同点，这是一种十分重要的思辨能力。求异思维往往借助分析和比较，从更细微，更深入的层次和角度对事物的差异性和独特性进行思考，从中得出新的认识和观点。比如：手机和电话都是通讯工具，看起来也很像，但是不同。号码，功能都不同。这就是同中辨异。死人烟的畅销美国有个商人叫威尔逊，他专门经营香烟，可是，几年来他的商品几乎是无人问津，一直亏本，濒临破产，究竟是什么原因了？他苦苦思索以后，决定改变经营方法。一天，他在商店门口画了一张大副广告，写着：“请不要购买本商店的卷烟，据估计，这种香烟的尼古丁、焦油含量比其他店的产品高1%”，另外他还用红色大字标明：“有人曾吸了此烟而死亡。”这个别具一格的广告一出来。引起了电视台记者的注意，通过新闻节目，人们知道了这家商店，纷纷来观看、买烟，有的人专门从外地赶来买这种烟，说：“买包烟抽抽，看看死不死人！”有些人来买这种烟抽，是想表示一下自己的男子汉气概，结果，这个店的生意日渐兴隆，现在已成为有五个分厂和十四个分店的大企业。威尔逊的高明就在于他利用了人们的一种“逆反心理”求异思维发了家。在作文中，运用求异思维应注意以下几点：a.我们运用求异思维的目的主要是发现谬误，揭示事物的本质。有许多固有的观念、习惯的看法其实并不符合事物的本来面目，有的并不是事物的最终结果，因此，运用求异思维可以修正错误发现和发展真理，使作文在立意、构思、选材等方面产生新的突破。b.有时我们运用求异思维的方法，只表现为对某种观点的补充、发挥和挖掘，并不是全盘否定原有的结论。比如：“名师不一定出高徒”、“有志者未必事竟成”、“熟就一定能生巧？”等等，均是在一定的语言环境或特定的条件下合理的逆向思考。像这一类的求异，要严格遵循事物的客观规律，准确把握不同观点，不同事物的本质，避免走入思维的误区。c.运用求异思维是有条件的，不是任何事物或观点都能求异的。比如：“骄者必败”绝不能说成“骄者不败”。因此，提倡求异思维，又要对思维结果进行反思，辨别正误和优劣。d.在作文中，运用求异思维多数是出于表达特殊情感和观点的需要，尽管如此但必须符合情感变化和事物发展的自身逻辑，否则，就会出现怪异或谬误的结果，使读者不能接受。我在初二的时候就学了《爱莲说》，后来也看到一些赞美之类的文章，但我并不觉得莲已可爱到应人人赞扬的地步。（点明读的对象，表达心中感受，一反传统观点，令人耳目一新）莲“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。我认为，莲之所以“出淤泥而不染”，正是因为它“濯”了“清涟”，所以莲的“不染”是不稀奇的；“不妖”更是理所当然的。（评论“两不”紧扣原文，指出原因，说明不值得称道的原因）“中通外直”，“不蔓不枝”。莲外表看来似乎很值，而里面却是空的；“不蔓不枝”没有小草的韧性，经不起挫折。“远香四溢”但几次赏荷那种“远益清”香并没有给人多少印象。说它“亭亭净植”，似另有风韵，但“可远观而不可亵玩焉”，倒有些清高孤傲的味道。（分析莲的缺点，从四个方面展示，边引边评，点到为止，言之有理有据）它的花谢了以后，并不悄悄隐去，而是枯枝败叶把个荷塘弄得难看死了。（联系实际，描写“花谢”之后的形象，指出弱点，表达感受）写完了这些，不仅自觉好笑，一样东西在不同人看来会有截然不同的解释。（承上扩展，表明观点，找出原因，领起该段）这又使我得到启示，人们喜欢什么，讨论什么，总爱从这样东西的“性格”“风格”等方面下“苦功”，去赞美或贬斥，其实，事物本天成，他们都有自己独特的自然美或不足处。我们不必从什么“意义”呀，“精神”呀等等方面去牵强附会。（议论“启示”，指出“是无本天成”的特点，各有优缺点，不应“附会”，令人可信）否则，如果这样理解了莲，从而爱莲，而且还要拉个牡丹、浮萍来作反衬，可气可叹诶！（再结合所读作品，紧扣原文，点出两个陪衬之物，表达可气可叹之情）“水陆草木之花，可爱者甚蕃”。是的，他们都很可爱，因为他们同样的点缀了世界。他们都有同样的、平等的美！（引用原文，赞美“草木之花”与原作者观点比较，弦外之音，不言自明）现在你们是推销员，要把梳子推销给和尚。大家可以互相讨论。故事中的第一个人空手归来，他的原因是，到了庙里，和尚都说没有头发，用不着梳子。故事中的第二个人推销了10把，他的经验是：我告诉和尚说，头皮经常会痒，要用梳子制止痒，这样也可以活络静脉，有利于健康。第三个人卖了100把，他的经验是：我到了庙里之后，跟老和尚说你看你们这里的香客真是多，在那里烧香磕头的难免会把他们的头发弄乱，这是对佛主的不敬，你们要是准备一些梳子，他们可以时常梳梳，就会觉得你们为他们想得很周到，就会经常来这里。第四个人呢，卖了一千多把，他的经验是：我到了庙里之后，对老和尚说，庙里经常接受人家的捐赠，要适当地回报给人家，送梳子是最便宜和文雅的选择，您在梳子上面写下“积善梳”的字样，说可以保佑别人的平安，会有更多得人来这里。2、有一个小女孩每天都从家里走路去上学。一天早上天气不太好，云层渐渐变厚，到了下午时风吹得更急，不久开始有闪电、打雷、下大雨。小女孩的妈妈很担心，她担心小女孩会被打雷吓着，甚至被雷打到。雷雨下得愈来愈大，闪电像一把锐利的剑刺破天空，小女孩的妈妈赶紧开着车，沿着上学的路线去找小女孩，看到自己的小女儿一个人走在街上，却发现每次闪电时，她都停下脚步、抬头往上看、并露出微笑。看了许久，妈妈终於忍不住叫住她的孩子，问她说：“在做什么啊？”她说：“上帝刚才帮我照相，所以我要笑啊！”小女孩由雷和闪电想到了上帝在照相，她的求异思维不同于大人的惯性思考，也带给她不寻常的快乐。a.抓住技法赏析：读范文《砸碎电视》想一想：这篇文章好在哪里？(本文的小作者打破常规思维,同中求异,自己想砸碎电视原因是因为爷爷对看拳击的痴迷,让”我”既不能安静学习,又不能从爷爷那儿得到更多的爱和交流的机会,同时提出现实生活中长辈与子孙之间的关系疏远的社会问题,立意新颖,引人深思。“严师”未必出“高徒”从小就＂耳闻目染＂，对于老师的定义，总是：严厉的、严谨的，不可亲近的，充满威信的！如今，初为人师的我，也很希望在学生中可以树立起很高的威信，在学生面前总是表现出我的严肃，丝毫也不敢怠慢，惟恐一个不小心，威信全无。结果，却并不是我想要看到的：他们对于我的态度总是显得那么胆怯；说话、做事总是那么小心；课堂上气氛死气沉沉，毫无活跃可言；交上来的作业，字迹潦草，一塌糊涂；课后他们躲我远远的......这样的状况，令我很是着急。学生的成绩总是上不去，课堂的效果也总是那么的不尽人意......今天早上，我又来到了徐老师的课堂，在他为学生评析题目的那一刹那，我突然明白了这么一个道理：“严师”倒未必出“高徒”！也不是夸大其辞的说徐老师的课是多么多么的精彩和完美，但是看到学生那么专注的听讲和踊跃的发言的模样，已经完全可以说明，他们对于这位老师的一份肯定。肯定的是那份亲和力和那份入微的关怀。也感到很惭愧，徐老师是一名男教师，他的心细让我感到自己的不如！。总是在说要真诚的与学生去交流，要成为学生课堂上的帮手，课后的朋友。可我们往往是只顾着去做帮手，而却忽略了要做朋友。可这个朋友恰恰是让学生能否与之协调的关键。还记得在师范时，一位老师曾和我讲过：要让你的学生喜欢你，做学生最喜欢的老师。当时我对这句话的感触是那么的深，可在如今，怎么就抛在了脑后了呢？“严师”未必出“高徒”说说：作者是怎样运用“求异思维”的？b.抓住词句赏析：赏析范文B册p144《珍惜》，明白文章是怎么运用求异思维的。典雅、舒适淡淡的天光牵绕各得其所格调粗犷动之以情晓之以理悖论◆那出自名品“曲美”的沙发，在扶手、靠背上都被主人盖上白色绣花的沙发布，仿佛绿洲上的几块沙漠，破坏了整体的协调，我的目光变得有些跳跃。◆每次我想脱掉外罩展示一下棉袄的漂亮，总遭到妈妈的训斥和之后动之以情晓之以理的教育：你喜不喜欢你的花棉袄？喜欢。你希不希望每年都能穿？希望。衣服洗多了会不会旧？会。怎样才能让衣服不脏？套一件外罩。◆珍惜的结果变成错过。这似乎就是生活中常有的悖论。1、主人因为珍惜沙发而破坏了沙发的协调美。2、因为珍惜棉袄而失去了棉袄的漂亮。3、珍惜是好的，但有时也会导致遗憾。口头冲浪——比一比试以“求异思维”来分析下面几个题目：坚持就是胜利吗母亲节里的一件事坚持就是胜利吗？俗话说：“坚持就是胜利。”我觉得坚持未必胜利，如果坚持是通向真理的王座，坚持必将得到上帝的垂爱；如果坚持是直指错误的魔殿，坚持必将遭到上帝的虐待。美丽的坚持，必然开花；丑陋的坚持，必然凋零。爱迪生坚持发明了电灯，西特勒坚持却得到了世界人民的唾骂。对一份恋情的坚持，我们称之为执著，如果执著太过分了，我们就叫其痴情。痴情有时并不是一件好事，它会让你受了内伤，爱是伤人最厉害的武功。如果一个人对死教条咬住不放，我们就称之为固执，太过分了，那就是迂腐了。坚持未必胜利，放弃也是一种美丽。一份不可救药的婚姻，我们要学会放下，有时放下比拿起更需要勇气。一份不合适的工作，我们要么闭口不言，要么重新选择。不要怨天尤人，那样只能证明你无能。坚持中，学会变通。愚公的精神固然可敬，但未必可取。有人算了一笔时间帐，假如人能活70年，睡觉要花去三分之一，吃饭、搞个人卫生、走路、聊天、买东西、看病吃药……比三分之一还要多。我们能够用来工作的时间不足20年。生活中有时不要太执著，也不要太固执。在生活中行走，难免遇到南墙，我们不必要把它撞翻，绕过去就行了，大可不必把自己搞得头破血流。前面是悬崖，我们应该悬崖勒马，不要和自己较劲，给自己一个微笑，然后在来一个漂亮的转身。坚持中，我们要学会放松。有一个故事是这样的，说的古时侯有一个一流的剑客叫柳生，一个叫王生拜他学艺，一天，他问师父，师父，我要成为一个一流的剑客需要多少时间？师父回答说，至少要10年的时间。王生又问，如果我更加刻苦锻炼呢？师父说，那么要20年。王生感到很疑惑，又问师父，如果我晚上都不睡觉又要多少时间，师父说，那你只有死。其实我们在执著做某一样事情时，我们要学会休闲。休闲永远是工作的调味品。正如拿破仑说：“久居战场人易老。”坚持未必胜利，放弃也是一种美丽。有时我们既要用加法生活，也要学会用减法生活。方法：一是异中辨异二是同中辨异作文：口头冲浪母亲节里的一件事我的爸爸我有妙笔①告诉你一件新鲜事②《乐》③我得到了④驳一则格言⑤学校同步作文习题品析：（1）《砸碎电视》自己想砸碎电视原因是因为爷爷对看拳击的痴迷,让”我”既不能安静学习,又不能从爷爷那儿得到更多的爱和交流的机会,同时提出