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《鼎尖教案》语文八年级上册（人教版）第六单元21《孟子》二章（案例一）第一课时课件制作：河北省石家庄市藁城区增村镇中学杨会欣人们经常说“大丈夫说到做到”“大丈夫行不更名，坐不改姓”，那么是不是只要是男人就是“大丈夫”呢？我们现在一起来看看亚圣孟子对“大丈夫”的阐释。居天下之广居居住。住所。重点词句解读得志，与民由之实现其愿望。遵循。富贵不能淫使······惑乱，迷惑。富贵不能使我惑乱贫贱不能移使······改变，动摇贫贱不能使我改变节操威武不能屈使······屈服威武不能使我屈服意志此之谓大丈夫这才叫大丈夫分析课文讨论:1.请简要分析景春心目中的大丈夫形象。2.公孙衍、张仪不是大丈夫的原因是什么？3.请对比分析孟子所说的“妾妇之道”和“大丈夫之道”的不同。4.孟子认为，大丈夫怎样才能做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”？试用自己的话作答。5.说一说“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的现实意义。明确：景春心目中的大丈夫，是像公孙衍、张仪那样的位高权重，令人望而生畏的人。1.请简要分析景春心目中的大丈夫形象。2.公孙衍、张仪不是大丈夫的原因是什么？明确：他们以自己的喜怒哀乐行事，挑起天下战争，这是崇尚强权，是极端的个人主义；他们不以正义为标准，不以天下太平为己任，不以百姓幸福为理想。明确：妾妇之道”表现为顺从，其本质是在权利面前无原则；“大丈夫之道”表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，其本质是对内心的仁、义、礼的坚守，一如儒家所倡导的“穷则独善其身，达则兼济天下”。3.请对比分析孟子所说的“妾妇之道”和“大丈夫之道”的不同。明确：住进天下最宽广的住宅仁，站在天下最正确的位置礼，走着天下最正确的道路义；能实现理想时，就同人民一起遵循正道而行；不能实现理想时，就独自走自己的道路。4.孟子认为，大丈夫怎样才能做到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”？试用自己的话作答。明确：这句话出自《孟子》，是中华民族的传统美德，也是我们每个中国人的行为准则。在现实生活中，面对金钱、利益的诱惑，不乱其心；在危及国家、民族利益的时刻，我们要敢于挺身而出，不怕牺牲，做一个真正的大丈夫。5.说一说“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的现实意义。拓展思考富贵不能淫关羽、文天祥、方志敏。贫贱不能移陶渊明、杜甫、朱自清。威武不能屈颜真卿、闻一多、刘胡兰。什么样的人才是大丈夫？举例说明。讨论:作业写一篇三四百字的小短文，谈谈自己准备做一个什么样的人。谢谢