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复习导入●人们的生活消费受哪些因素的影响？根本因素社会生产力的发展，经济的发展，人们收入的增加。客观因素居民的收入物价总体水平当前收入未来预期收入人们的收入差距的大小主观因素：消费心理的影响从众心理求异心理攀比心理求实心理学习目标•知识目标：知道有哪些消费心理对消费生活的影响；坚持正确的消费原则，做理智的消费者。•能力目标：提高学生的比较能力、判断能力和参与经济生活的能力。•情感态度价值观：帮助学生树立环保和绿色消费的理念，反对各种错误的消费观念。重、难点问题：1、你认识几种消费心理？(是什么)2、如何评价这几种消费心理？（为什么）3、要做一个理智的消费者?(应树立怎样的正确消费观？)（怎么样）消费心理影响和制约消费行为四位同班女生一起去逛服装专卖店，看到一件598元E•LAND外套，停下了脚步，这时：女生A：这件外套我看见街上好多人穿的，听说这个款式现在很流行，我想买一件，你们给点意见啊！女生B：人家穿你就穿啊，那太没个性了，再说要是在学校里“撞衫”那多尴尬，我看还是买刚刚看的那件黑色的，多有个性啊！女生C：那件也忒怪异了，我看就买这一件，598元的E•LAND还不把隔壁班XX同学的三百多块的艾格比下去，哼！女生D（伸伸舌头）：你看着办吧，598块抵上我一个半月的生活费了，我觉得还是刚才看的那件真维斯不错，只要一百多块，而且你穿也挺好看的嘛。探究一：消费心理面面观1、从众心理引发的消费评价：有利：健康合理的从众消费可带动某一产业的发展。比如：绿色消费带动绿色产业的发展。有弊：不健康、不合理的从众消费误导经济的良性发展，对个人生活不利。态度：具体问题具体分析，盲目从众不可是不可取的。女生A：这件外套我看见街上好多人穿的，听说这个款式现在很流行，我想买一件，你们给点意见啊！表现：跟风随大流、追赶潮流2、求异心理引发的消费评价：适当求异可以展示个性，推动新工艺和新产品的出现和发展。女生B：人家穿你就穿啊，那太没个性了，再说要是在学校里“撞衫”那多尴尬，我看还是买刚刚看的那件黑色的，多有个性啊！表现：追求与众不同、标新立异态度：适当求异可行，过分标新立异不值得提倡。过分标新代价大，社会不一定认可。3、攀比心理引发的消费态度：不健康的消费心理，不值得提倡。特点：夸耀性盲目性评价：是不健康的，它会给一些消费者带来过重的经济压力，甚至引发犯罪。女生C：那件也忒怪异了，我看就买这一件，598元的E•LAND还不把隔壁班XX同学的三百多块的艾格比下去，哼！4、求实心理主导的消费特点：符合实际讲究实惠评价：有利的，理智的消费，对个人和社会都有好处。态度：值得提倡，值得发扬。“女生D：你看着办吧，598块抵上我一个半月的生活费了，我觉得还是刚才看的那件真维斯不错，只要一百多块，你穿也挺好看的嘛。”特点评价态度从众求同（随大流）有利有弊具体分析求异求异（与众不同）有利有弊具体分析攀比求高求优（强求）有弊不提倡求实实在（理性）有利提倡盲目从众不可取，过分立异吓死人。虚荣攀比活受罪，理智求实乐融融。歌诀记忆探究二：做理性的消费者应践行的原则：一、量入为出，适度消费要求：1）消费支出应该与自己的收入相适应当前的收入预期的收入2）在自己经济承受能力之内，还应该提倡积极、合理、适度的有计划消费。A）既不抑制消费，也不超前消费。B）要有一个合理的消费结构。（合理就是要求消费合乎科学，有利于身心健康和全面发展，合乎社会的可持续发展。二、避免盲从，理性消费要求：要避免盲目跟风，避免情绪化消费，避免只重视物质消费忽视精神消费的倾向。三、保护环境，绿色消费要求：正确处理人与自然的关系，和谐发展。◆关于绿色消费1）（是什么）含义：——主旨、核心2）（为什么）原因：——现状、意义3）（怎么样）要求：——P22（5R）知识拓展：绿色消费的现状，意义绿色消费作为一种科学、健康、合理的消费理念正在为人们认同和接受，它是人们迫于环境问题，为了保护环境、保护自然而形成的一种共识。绿色消费更加重视商品的使用价值和质量，更好地满足消费者的需求，全面贯彻落实以人为本的科学发展观。绿色消费理念有利于个人生命健康，有利于资源节约和社会可持续发展，有利于促进绿色产业的发展，是应该大力提倡的消费观念和行为。四、勤俭节约，艰苦奋斗要求：发扬中华民族的传统美德和优良作风▲艰苦奋斗是我们提倡的一种精神，而不是一种具体的消费行为和消费方式。■探究：在今天社会经济和人们生活水平有了很大提高，国家鼓励消费的背景下，再强调艰苦奋斗是否过时了？简要说明理由。从历史来说，勤俭节约、艰苦奋斗是我国的传统美德。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。从国情来说，我国是一个发展中国家，面临人口、资源的压力，要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。从个人成长来说，勤俭节约、艰苦奋斗是成就事业的条件。勤能兴家，俭能创业。从勤俭节约、艰苦奋斗和合理消费的关系来说，勤俭节约、艰苦奋斗反对铺张浪费但不抑制消费。树立正确的消费观消费心理面面观从众心理求异心理攀比心理求实心理做理智的消费者量入为出，适度消费避免盲从，理性消费保护环境，绿色消费勤俭节约，艰苦奋斗构建知识体系自主演练国务院曾指出：要加强对房地产市场调控政策的宣传，客观、公正报道房地产市场情况，引导广大群众树立正确的住房消费观念。对提供虚假信息、恶意炒作、误导消费预期的行为，要严肃处理。据此回答1～2题。1.当前有关住房的虚假信息比较多，在要求有关部门客观、公正报道房地产市场情况的同时，广大群众也要树立正确的住房消费观念。在目前情况下，正确的住房消费观念主要应该指的是（）A.适度消费B.理性消费C.绿色消费D.勤俭节约解析正因为有关住房信息比较多，所以购房要理性，故B正确。B2.虚假信息、恶意炒作可能会误导消费预期。在虚假信息的误导下，人们会以为（）A.房地产价格会进一步下降，从而现在暂停购房B.房地产价格会进一步提高，从而现在暂停购房C.房地产价格会进一步下降，从而现在高价购房D.房地产价格会进一步上升，从而现在高价购房解析恶意炒作会导致房价虚高，给消费者造成房地产市场供不应求的虚假景象，从而使消费者接受较高的房价。D“无债一身轻”的想法越来越多的被年轻人所抛弃，贷款消费越来越多的成为年轻人的消费新选择。据此回答3～4题。3.材料可以说明（）A.新的消费观念优于旧的消费观念B.人们的消费观念处于不断更新之中C.生活方式的变化推动着消费观念的更新D.我们必须做理智的消费者解析旧的消费观念被抛弃，并接受新的消费观念，这说明消费观念是不断更新的。B4.有人说“贷款消费就是超前消费”。这种观点（）A.正确，因为贷款消费超过了自己的经济承受能力B.正确，因为贷款消费是不考虑自己偿还能力的行为C.错误，因为与自己收入状况相适应的消费不是超前消费D.错误，因为只有贷款消费才是最佳的消费方式解析贷款消费是否就是超前消费，应该辩证分析。如果信贷消费是依国情及自身实际而进行的，并且未来有还贷的能力，那么就属于适度消费；但是如果超越了这种可能，那么就属于超前消费。C5.鼓励消费并不是无节制地消费，更不是奢侈浪费。任何事物都有一个“度”，而人们消费的“度”就在于（）A.经济、资源和环境的可承受能力B.商品的社会必要劳动时间C.是否能促进生产的不断扩大D.使恩格尔系数低于30%解析消费必须适度，从自身角度讲就是要在自己的经济承受能力之内进行消费，从国家社会角度讲就是要注意资源和环境的可承受能力。A6.在选购家电时，消费者会对价格、品牌、性能等方面进行多方面的比较。这说明消费者在消费时（）①更求个性②更加求实③更趋理性④更重环保A.①②B.②④C.③④D.②③解析“个性”强调的是与众不同，故①不符合题意；材料亦未涉及环保问题，故④错误。D7.消费者的下列行为不利于建设环境友好型和资源节约型社会的是（）A.节衣缩食，尽量减少消费B.购物情绪化，买后方知并非自己所需C.拒绝使用一次性餐具D.在饭店用餐后，将剩余饭菜“打包”带回解析情绪化购物会造成资源的浪费，故B当选。尽管A并非我们所提倡的消费方式，但毕竟能够达到节约资源之目的；C和D项也均有利于环境友好型和资源节约型社会的建设。B目前不少推销各种保健仪器的公司都紧盯老年人，以免费体验、免费试用的手法，博取老人的信任和欢心，进而向老人们推销各类“天价”保健仪器。而一些渴望长命百岁的老人因此盲目买“保健”。据此回答8～9题。8.商家利用的是老年人的（）A.从众心理B.求异心理C.攀比心理D.求实心理解析属于从众行为。这些老人们的消费明显是在别人的带动下进行的，所以属于从众心理。A9.为减少这种情况，老年人应该（）A.避免自己单独购物B.避免跟风随大流C.坚持适度消费D.学会自立自强解析本题和上题存在着内在关联，既然老人是在“盲目”买保健，所以对老人来说，应该树立的正确消费原则是：避免盲从、理性消费。B10.以下资料摘自某大学学生消费状况调查报告：资料一总消费额主要集中在350~800元之间，而饮食方面支出居于350~450元的人数最多，“吃饭消费”占总消费的比例较高。资料二大多数大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，他们会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活氛围等诸多因素的影响，他们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，他们比较注重自己的个性形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是他们非常关注的内容。资料三为了拥有一款手机或者换上一款最流行的手机，有的同学情愿节衣缩食，甚至牺牲自己的其他必要开支；有些男同学为了一双名牌运动鞋，有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服，不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望。（1）结合资料一，对大学生的消费结构做出分析。（2）结合资料二、资料三分析大学生的消费心理。（3）有针对性地给大学生提出一些消费建议。解析本题综合考查了消费结构、消费心理、消费观念等知识。第（1）问，既要指出大学生的消费结构状况，又要分析导致这一结构的原因。第（2）问，应该把从众心理、求异心理、攀比心理和求实心理等同材料中大学生的具体消费表现对接起来。第（3）问，应该从消费者应树立的消费原则这一角度分析。答案（1）①饮食消费支出在总消费支出中所占比例很高，这说明大学生的总消费水平不高。②收入是消费的基础和前提，大学生的收入状况决定了这种消费结构。大学生的收入不高，绝大多数所需资金主要是由父母或家庭提供。（2）①存在从众心理，容易追赶潮流。②存在求异心理，比较注重自己的个性形象，追求品味和档次。③存在攀比心理，服装消费向名牌看齐。④存在求实心理，大多数大学生力求“花得值”，尽量搜索那些价廉物美的商品。（3）①要量入为出，适度消费。尽量在自己和家庭的经济承受能力之内进行消费。②要避免盲从，理性消费。要避免跟风随大流，要尽量避免情绪化消费，避免只注重物质消费忽视精神消费的倾向。案例分析1、有一位妈妈最怕给女儿买衣服，女儿想买的，妈妈不愿意，妈妈想买的，女儿看不中。每次都闹得不欢而散。妈妈认为，穿衣服不能太张扬，和周围的女孩打扮的一样才好。女儿坚决不同意：“同学都穿这样的衣服，我不要！”她总是挑选那些和别人迥然不同的衣服。妈妈和女儿的消费心理有什么不同？怎样评价她们的消费心理？参考答案（1）妈妈的消费属于从众心理，有这种消费心理的人，消费时往往会不由自主地仿效他人，其消费行为受别人评价的影响和别人行为的带动，是一种比较普遍的消费心理。（2）女儿的消费属于求异心理。具有这种消费心理的人，通过消费个性化的商品来展示个性，表明与众不同，在一定程度上可推动新产品、新工艺的出现，但展示个性应考虑社会的认可与代价。简答题：☞某商场销售的一件西服标价为1688元，有顾客说太贵，有顾客说不贵。运用所学的知识，分析说明产生上述不同观点的原因可能有哪些？（1）认为不贵的可能是认为它的价格与价值相符，物有所值。（2）收入是消费的前提。对于低收入者来说可能超出了他们的购买能力。对于高收入的则相反。（3）消费心理的影响。对于具有攀比心理的消费者来说