12010年申请学士学位授予专业简况2一、我校教学管理与学位授予管理规章制度及执行情况(一)我校教学管理与学位授予管理规章制度我校一直高度重视教学的规范管理,制定一系列的规章制度加强对人才的培养,不断规范学位授予工作,确保学士学位授予质量。31、专业建设管理文件《重庆工商大学专业设置管理办法》《重庆工商大学品牌专业建设评估实施办法》42、学士学位评定及授予管理规定《重庆工商大学学位评定委员会章程》《重庆工商大学普通全日制本科学生学士学位授予实施细则》53、教学管理规定《重庆工商大学普通全日制本科学生学籍管理规定》《重庆工商大学教学管理工作条例》《重庆工商大学教研室工作条例》《重庆工商大学教师教学工作条例》《重庆工商大学关于集中实践性教学工作的若干要求》《重庆工商大学考试工作管理规定》《重庆工商大学教材管理办法》64、实验教学管理文件《重庆工商大学实验室工作条例》《重庆工商大学实验室设置(调整)和建设管理办法》《重庆工商大学重点实验室建设与管理办法》《重庆工商大学重点建设实验室建设经费使用与管理暂行办法》《重庆工商大学教学实验室开放管理办法》《重庆工商大学外语“自主学习中心”管理办法》75、现代教育技术管理文件《重庆工商大学多媒体教学管理办法》《重庆工商大学网络教学资源建设与管理实施意见》《重庆工商大学多媒体教学设备管理暂行办法》8(二)我校教学管理与学位授予管理制度执行情况1、教务处按照国家有关规定,负责专业调整、设置、管理及建设工作。对本科专业设置与调整,都是在充分论证基础上进行的。学校定期召开专业设置评议委员会会议,根据新专业设置的条件和程序对新设专业进行评议。新专业批准设立后,学校定期组织专家对新设专业的建设情况实行指导、检查和评估,对于评估达不到要求的专业,将视情况予以通报,限期改正,否则将停止招生直至撤消专业。92、学士学位授予工作严格按照程序执行学校对已具备学位授权点的专业进行授位时严格按照《重庆工商大学普通全日制本科学生学士学位授予实施细则》进行,确保公平、公正和公开,对不断提高我校学位授予质量提供了良好的基础。10二、2010年申请学士学位授予专业简况•我校2010年申请学士学位授予的专业为:商务策划管理、动画2个专业。均为2006年设置的新专业。11商务策划管理专业一、专业基本情况二、本专业师资队伍三、教学建设与教学改革四、开放办学五、人才培养效果汇报纲目13一、专业基本情况我校系全国高校中第一个设置“商务策划管理”本科专业的单位(94年筹办,95年设置商务策划方向,2006年被国家批准正式招生)。1、学生情况2006年9月我校面向全国招收第一届四年制本科生89名,目前在校学生四个年级8个班共359人。2010年计划招收135人。14一、专业基本情况2、办学特色(1)遵循“明德循理,精业育才”的教育理念;(2)重视本科生的实践能力培养,学生的实践动手能力强;(3)根据学科专业特点,坚持开放办学。二、本专业师资队伍以发展的眼光引进和培养人才,不断优化结构、提高质量1总量:共有专业课教师16名,其中教授4名,副教授6名,讲师6名。2结构:16名教师中,教授、副教授占62.5%,博士占25%,结构较优。3展望:力争在2015年达到:教授6人,副教授9人,讲师12人。三、教学建设与教学改革构建全新的课程体系教改课题“构建有中国特色的商务策划管理专业课程教学新体系”被评为重庆工商大学2008年度教学改革成果一等奖。培养方案中,全面实施“专业设计”为实现学生能力培养,在培养方案中创新性的设计了一个实践教学环节——“专业设计”,效果明显。教学建设与教学改革永不满足,坚持通过创新、务实、落实求得扎实的发展1718教材建设卓有成效商务策划管理专业的不少课程甚至核心课程找不到现成的教材,我们走出了一条创新教材建设的路,并取得了丰硕的成果。已出版教材10部。与机械工业出版社及化学工业出版社新签订8部教材的出版合同。商务策划系列教材在全国具有探索性、原创性,属国内先进水平。教材信息见附表三、教学建设与教学改革序号教材名称作者出版社时间1商务策划原理强海涛首都经济贸易大学2009.82商务策划管理强海涛北京大学出版社2010.53企业策划强海涛西南师范大学出版社2010.44广告创意程宇宁中国传媒大学出版社2009.55策略思维杨德慧重庆大学出版社2006.66商务策划文案写作杨德惠首都经济贸易大学2009.17企业资源发展策划白仁春北京大学出版社2006.68公关策划王晓玲北京大学出版社2006.59促销策划姜玉洁北京大学出版社2006.710市场实验设计黄蔚北京大学出版社2008.8商务策划专业教师已出版教材一览表教学建设与教学改革序号教材名称作者出版社时间1商务策划原理与实践强海涛与机械工业出版社、北京华章图文信息有限公司等多家出版社签订出版合同。2010.122项目策划李湘荣2011.33策划思维强海涛2011.34品牌策划程宇宁2011.35策略设计与规划姜玉洁2011.36策略实施与管理涂勇2011.37房地产项目策划杨德慧2011.38市场推广策划白仁春2011.3商务策划专业教师拟出版教材一览表三、教学建设与教学改革课程建设完善三级体系建立了市级、校级、院级三级课程评审体系,坚持院级重点建设课程评审制度,培育了一批重点建设课程。2008年,《商务策划原理》被评为重庆市级精品课程。2010年,《商务策划原理》被重庆市教委推出参评国家级精品课程。三、教学建设与教学改革23教学方法和手段改革再迈新步积极采用理论—案例—实验“三位一体”的本科教学方法。教师实践基地、学生实习基地、合作研究基地与就业合作“四位一体”重视实习基地的建设、利用及管理,以切实发挥基地在实践教学中的作用。本专业现有实习基地33个,能够满足教学需要。三、教学建设与教学改革25开放合作四、开放办学开放办学已成学院及商务策划管理专业的常规工作,四面出击、力求融入社会,获取资源、获得空间陶然居集团川渝中烟集团重庆市品牌学会重庆市市场营销与策划学会民生集团国红虹码重庆市九龙坡区重庆市经信委重庆市南川区重庆市商业委员会重庆市巴南区重庆百货大楼重庆市北部新区重庆市渝北区香港浸会大学重庆市隆昌县重庆百货大楼重庆市北碚区外经委重庆市秀山县重庆市江津区荷兰文德斯汉姆大学韩国又松大学商学院香港MSI澳大利亚大学代理机构四川省荣昌县加拿大劳里埃大学重庆市创意产业商会重庆市商务策划行业协会重庆汽车工程学会26学院开放办学的主要措施和做法领导重视,提高认识水平,创造条件,抓住机遇,真抓实干1按照学院发展基础与基本情况,分析明确规划各个学科专业的开放办学思路与核心工作3根据学科专业特点,确立开放办学理念,把开放办学作为学院的核心发展战略2班子与院务委员会定期召开开放办学工作研究会议4确保工作顺利运行,加强组织与人员保证6立足开放办学,以开放养开放,保证经费7院长书记直接抓,开展全方位的协调,不断推进工作开展5开放办学已成学院及商务策划管理专业的常规工作,四面出击、力求融入社会,获取资源、获得空间四、开放办学27•与国内外大学合作开放办学、合作办学的主要工作•与地方政府合作•通过校级、院级研究机构开展对外合作•通过实验室建设开展对外合作•与国外机构的合作•与国内机构的合作•与企业合作•通过实践基地开展合作开放办学已成学院及商务策划管理专业的常规工作,四面出击、力求融入社会,获取资源、获得空间四、开放办学此外,还开展教师外语听说读写培训班,为开放办学、对外合作积累实力281与产业协会联系专家共同商讨人才培养方案3获得政府与企业横向项目立项18项。主持三个重庆主城区项目发展规划2运行重庆市市场营销与策划学会网站,为会员包括企业会员提供专业交流平台校企合作办学四、开放办学4为重庆“四联集团”、重庆盐业公司、中天装饰广场、重庆市新华集团等单位提高业务咨询和制定商业方案各类指标稳步上升商务策划管理专业2006级获得综合奖学金学生人数达112人次,计算机二级过级率为100%,英语四级过级率为84%,2007级计算机二级过级率则高达82.6%(5学期内),英语四级过级率为77%(5学期内),较06级有明显上升;2006级121人次获校级及以上奖励、1人获松下奖学金、2人获萧丽玉奖学金、2组10人获学校创新基金项目,2007级商务策划1班获重庆市先进班集体、校级班集体;1、2班均获校级优良学风班,1人获国家奖学金,72人次获校级及以上奖励,学生学习勤奋努力蔚然成风,呈现出良好发展势头。五、人才培养效果毕业生就业签约率高,就业率排名高,就业质量好截止今年5月中旬,2010届商务策划管理本科毕业生签约率89.88%,就业率93.25%,中国500强、重庆50强企业及著名策划公司等优质就业率达32.58%,学生质量受到社会认可。五、人才培养效果3131一、专业简况现有在校全日制本科学生117人,专业教师14人。2010年共有毕业生29人。二、办学指导思想1、培养定位立足重庆,面向西南,辐射全国;为西部大开发培养人才。动画专业32322、办学特色以开放性办学理念为指导,采用校企合作、工作室、专题设计等模式加强理论教学和实践性教学的结合。3、培养目标本专业培养具备广泛的科学文化和艺术设计理论知识,掌握影视、动画所需要的基本理论、基础知识和基本技能技巧的高素质应用型高级专门人才。3333三、师资队伍1、基本结构共有专业教师14人。其中高级职称6人,讲师3人,助教5人;具有硕士学位人员6人,研究生课程结业2人。2、师资培养(1)制定了师资培养的计划;(2)提升教师科研能力,以科研促教学;3434(3)加强双师型教师建设,通过与企业合作的模式营造双师型教师成长环境。姓名送培单位送培专业时间安排送培方式完成学业情况杨开富DBS川美动画基地Maya动画标准班2006-2008短期培训已结业冯元章重庆大学苹果视频剪辑师、特效师认证班2007-2008短期培训已结业冯元章成都大学数字动画原创中心动画2008-2009短期培训已结业沈正中CGBONEMaya高级动画2009-2010短期培训已结业3535四、科研情况近四年来,本专业教师公开发表论文、作品42篇(件),其中CSSCI期刊8篇(件),核心期刊12篇(件),出版专著教材3部,参研横向课题4项,获得省部级艺术、设计奖项7人次。2010届动画专业学生获得科研课题1项,获得省部级艺术、设计奖项24人次。3636序号项目名称项目完成人获奖时间获奖名称、等级或鉴定单位1“动画运动规律”课件杨开富2008.10分别获得校级比赛一等奖,市级比赛三等奖2五彩大地梁彤2008.3全国高校摄影艺术展中国摄影家协会和全国高校摄影协会(优秀奖)3多彩世界梁彤2009.10重庆市第二届高校摄影展重庆市教委和重庆高校摄影协会(三等奖)4知道王晶2009四川电视节“金熊猫”奖国际动画作品评选活动中获得中国原创特别奖提名5爱.重庆沈正中2008.8中共重庆市委宣传部、重庆市精神文明建设委员会办公室、重庆市工商行政管理局二等奖6原创的复兴-高校动画艺术教育之对策冯元章2008.7重庆市第2届艺术教育科研论文三等奖7《家》沈正中2009.12深圳市第四届公益广告大赛二等奖本专业教师近两年获奖情况:3737项目、课题名称(下达编号)项目来源(属何种项目)项目起讫时间科研经费(万元)负责人(姓名、专业技术职务)人力配备(专业技术职务、人数)数字艺术专业教学体系及成果应用研究校教改项目2007-20090.3杨开富/副教授5排1数字艺术设计(动画)专业教学体系研究及实践重庆市教委教改项目2008-20100.5杨开富/副教授3排1三维动画高级材质编辑与渲染应用研究校科研项目20080.15马娇/学生3排1本专业教师、学生近三年承担项目情况:本专业教师近四年出版专著情况:序号出版物名称作者独立或参编出版社出版时间备注1葛燎原色彩风景写生作品集冯元章独著黑龙江美术出版社2006.102商业摄影与实训梁彤参编西南大学出版社2008.521世纪全国规划教材3动画影视视