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第一节质量1.知识与技能了解质量的初步概念,知道质量的单位并会进行换算。知道质量是物体的一种性质,而且物体的质量不随物体的形状、状态和位置改变。了解常见的测量质量的工具，通过实际操作，初步掌握一种天平（托盘天平或学生天平）的使用方法。2.过程与方法在天平的使用过程中，进一步体会使用测量工具的基本方法。3.情感态度与价值观激发对天平的使用操作的兴趣，在使用操作天平的过程中，培养良好的习惯和科学素养。学习目标第二节质量一、质量1.定义物体含物质的多少叫做质量。符号m。2、将苹果从地球拿到月球上去，苹果的质量有没有变化？一、质量1.装有冰块的带盖玻璃杯。容器内的冰全部融化成水，形态变了，它的质量变不变？质量是物体本身的一种固有属性，它不随物体的形状、状态和地理位置及温度的改变而改变物理学中的质量与日常生活中说的“质量”的意义是否相同？在日常生活中，人们常用“质量”来表示工作的好坏、产品的优劣不同物理中物体的质量指物体所含物质的多少问一问一、质量一、质量1kg=1公斤=2斤1斤=0.5kg=500g1斤=10两1两=50g我国的质量单位2.质量的单位在国际单位制中，质量的主单位：千克，符号是kg。换算关系：1t=103kg1kg=103g1g=103mg常用的质量单位：吨(t)、克(g)、毫克(mg)300t=()g5×103kg=()mg3×10-3kg=()g0.003t=()g2×106mg=()kg3×1015g=()t一、质量5×1093300023×1093×108最初，4℃时，1000cm3蒸馏水的质量为1千克；1878年，用铂铱合金制成“国际千克原器”(圆柱体，高、直径都为39mm)，现保存在法国巴黎国际计量局内，各国都有副件。国际千克原器小资料一一、质量一、质量小资料二t一张邮票约50____mg一个中学生约40___一枚1元硬币约6___kgg一头大象约6___一头鲸约150___t一个婴儿约4___kg一枚大头针约80____mg一个鸡蛋约50___g一、质量电子台秤案秤电子案秤生活中常见的测量质量的工具杆秤磅秤二、质量的测量在学校实验室和工厂化验室里常用天平称质量，常用的天平有托盘天平和学生天平．托盘天平学生天平二、质量的测量托盘天平学生天平分度盘横梁指针平衡螺母游码标尺游码标尺平衡螺母横梁指针重垂线底板分度盘二、质量的测量1、天平的结构自学：阅读课本第二部分，了解天平的构造和使用。托盘平衡螺母游码底座镊子横梁标尺砝码分度盘指针二、质量的测量2、托盘天平的构造天平的构造天平的结构分度盘指针游码平衡螺母标尺3、托盘天平的构造横梁托盘二、质量的测量①每个天平都有自己所能称的最大质量，被测物体的质量不能超过这个最大质量；②向右盘中加减砝码时，要用镊子，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏；③潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中，应使用烧杯或者白纸间接称量。二、质量的测量3、托盘天平的使用使用天平前要注意：(1)天平标尺的零刻线、称量、感量。二、质量的测量3、托盘天平的使用使用天平时还要注意：读数时以游码左侧所对的刻线为准。称量(能测的最大质量)=砝码盒内砝码的总质量+游码最大的读数。感量(最小分度值)就是标尺上每一小格表示的质量数。二、质量的测量3、托盘天平的使用使用天平时还要注意：托盘天平的使用方法1、把天平放在水平台。把游码放在标尺左端零刻线处。2、调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横粱平衡。3、把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码,调节游码在横梁上的位置，直到横梁恢复平衡。（左物右码）二、质量的测量3、托盘天平的使用托盘天平的使用方法放:调:称:记:右盘砝码的总质量，加上游码在标尺上所对的刻度值，就等于被测物体的质量.m物=m砝+m游二、质量的测量3、托盘天平的使用把天平放在水平台上；把游码放在标尺左端的零刻线处。把被测物体放在左盘,用镊子向右盘加减砝码并调节游码,直到横梁恢复平衡.调节横梁上的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。用天平测量液体的质量1.先测量空瓶的质量2.再测量空瓶和液体的总质量3.用空瓶和液体的总质量减去空瓶的质量就等于液体的质量二、质量的测量用天平测量微小物体的质量•1.测量该物体多个的总质量•2.用总质量除个数就是一个微小物体的质量用天平测量微小物体的个数•1.测量该物体多个的总质量•2.用总质量除个数就是一个微小物体的质量•3.用天平测量微小物体的总质量除以一个物体的质量就是微小物体的个数二、质量的测量质量概念：物体所含物质的多少，用m表示与物体的形状、状态和位置无关单位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(t)测量工具：构造使用方法1t=1000kg=103kg1kg=1000g=103g1g=1000mg=103mg两放放在水平台上游码放“零”一调：调平衡左物右码读数：m物体=m砝码+m游码质量最接近50g的物体可能是（）A、一粒砂子B、一只鸡蛋C、一支钢笔D、一只母鸡B如何用天平称出一枚大头针的质量？说出你的称量方法。解析：用天平称出100枚大头针的质量m总，则每枚大头针的质量m1=m总/100。如图所示为小明测一金属块质量时天平平衡后所用砝码和游码的情况，则此金属块的质量为________。502010585.4gABCD下列是小明使用天平的几点做法，其中正确的是（）A．测量前将天平放在水平桌面上B．调节横梁平衡时，游码可不在零刻度处C．用手直接加减砝码D．所测物体质量可以超过天平最大测量值A（2010•泰州）如图所示是小明测量物体质量的情景，明显的操作错误是：（1）游码位置没调“0”（2）用手取放砝码（3）物体和砝码的位置放反了某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘。因无法重测，只能根据测量数据来定值。他记得当时用了50g、20g和10g三个砝码，游码位置如图所示，则该物体的质量为()A81.4gB78.6gC78.2gD81.8gB天平使用口诀一放平，二调零，三调螺母梁平衡，螺母要向轻端移，一边低来向另一边转，针指中线才算完。天平调好不要动。左物右码镊子夹。游码最后调平衡。砝码游码加起来，物体质量测出来。如若物砝位置反，读数砝游要相减。二、质量的测量3、托盘天平的使用