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教育资源第8课英国的制度创新1．从社会转型角度看，《权利法案》的颁布表明()A．资产阶级和新贵族同封建势力妥协B．以法治取代人治C．确立了资本主义社会的立法规范D．国王已经有名无实2．魏源《道光洋艘征抚记(上)》记载：“七月洋(英国)酋伯麦及义律以五艘驶赴天津投书。书乃其国巴厘满衙门寄大清国宰相之词，多所要索：一索货价[其初次来书，尚不敢显言烟价，但以货价为名；及见内地复书，不及禁烟之事，后遂显索烟价矣]。二索广州、厦门、福州、定海、上海为市埠。三欲共放体平……直隶总督琦善收书奏闻。”文中的“巴厘满衙门”是()A．内阁B．议会C．总督D．军队司令部3．英国前首相托尼·布莱尔(任期：1997—2007年)曾说，伊丽莎白女王就是“不安全的世界中一个代表团结的符号”。这表明英国君主立宪体制之下，国王的作用在于()A．凝聚民族精神B．确定内阁人选C．开展国务活动D．推动世界和平4．在英国君主立宪制的建立过程中，1701年颁布的嗣位法发挥了重要作用。该法规定，国王所作的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效。这一规定的目的在于()A．防止国王独断专行B．扩大议会的权力C．加强国王对内阁的控制D．扩大国王的行政权5．英国女王伊丽莎白二世曾对英国人民说：“我无法领导你们作战，我不能赋予你们法律或司法，但我可以做其他一些事情。”她能做的事情有()①代表国家对外宣战、媾和②任命议会中的多数党领袖为首相③决定英国的重大政策④任免内阁大臣和高级文官A．①②B．②④C．②③④D．①②③④6．英国历史上“在选举政府方面，不管我们的宪法在理论上授予维多利亚女王多么大的自由，在实践中这种自由是不存在的”。这表明()A．国王无权参与国家政治生活B．英国国王可以任意组成内阁C．英国历史上出现了责任内阁D．国王在政治生活中没有实权7．阅读下列材料，回答问题。材料一“光荣革命”以后的300多年，英国极少有大起大落、波澜壮阔的历史场面。人们看到的只是逐步的变革、前进……——钱乘旦《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》教育资源英国女王出席内阁会议材料二2012年12月18日，英国首相卡梅伦在伦敦唐宁街10号欢迎女王伊丽莎白二世出席内阁会议。当日，英国女王以观察员身份出席英国内阁会议。这是伊丽莎白二世首次出席内阁会议。……女王没有就会议议题发表任何实质性评论，她一共就开口两次，一次是提议女王演讲能否缩短时间，另一次就是预祝大臣们圣诞快乐。——中国新闻网(1)据材料一，指出英国政治民主化模式的特点。结合所学知识，说明英国是怎样通过这一方式完成政治民主化历程的。(2)材料二中女王的做法是否恰当？为什么？8．有学者认为，1688年“光荣革命”开辟了一条英国式的发展道路，其基本含义是()A．为现代英国的发展奠定了坚实基础B．以法律制约王权，实行以法治国C．以和平方式进行变革，推动社会进步D．克服王权的专制，建立议会的主权9．麦考莱在《英国史》一书中说：“威廉和玛丽被宣布为联合王国的国王和王后，标志着英国革命结束。在英国所有的革命中，这是使用暴力最少但收效最好的一次。”材料中所说的“收效”主要体现在()A．内阁开始凌驾于议会之上B．使英国恢复了国王与议会的传统C．奠定了英国建立君主立宪的基础D．英国的王位世袭制最终确立下来10．英国人普遍认为沃波尔是一个大恶棍，但是，他却成了内阁大臣，还常常主持内阁会议。这一历史现象最能说明英国政治发展的哪一特点()A．英国君主立宪制下的政治十分腐败B．实际上是国王指定他做上了内阁大臣C．国王不再参加内阁会议成为惯例D．多数党领袖担任首相并组建内阁11．2011年7月，因《世界新闻报》窃听丑闻，英国部分政要和民众分别联名请愿，要求首相卡梅伦下台。卡梅伦最终是否下台，关键要看()A．卡梅伦所在执政党的民意支持率B．英国国王的态度C．议会对卡梅伦政府的信任程度D．在野党的态度12．1832年英国议会改革后，在新设选区伯明翰，一位目睹者惊叹：所有选民“都站在这一党或那一党投票”。这种现象表明()A．英国的内阁需要对选民负责B．英国政治具有明显的政党政治色彩C．英王在政治生活中的作用消失D．英国社会通过选举实现了真正的平等13．1742年，辉格党领袖、内阁首相罗伯特·沃波尔，因失去了下院多数的信任而被迫率内阁集体辞职，此后，“内阁失去下院多数信任必须辞职”就成为英国一种不成文的制度。这一制度有教育资源利于()A．进一步增强内阁首相的权力B．防止国家元首专制独裁C．形成内阁对议会负责的关系D．协调内阁与国王的关系14．日本大地震后，英国女王闻讯十分震惊，向日本天皇表示哀悼。英国政府随即召开紧急会议，决定向日本提供人道主义援助。对此，下列说法准确的一项是()A．英国女王今天仍可左右政府行为B．英国女王的哀悼只是个人行为，与国家无关C．英国内阁是英国国家的立法机关D．英国女王履行了国家元首的职责15．英国议会在19世纪30年代通过的一部法律规定：“……宜剥夺许多微不足道的选区产生议员之权利，将该项权利授予人口稠密、资源富饶之大城市；宜增加州郡之代表名额；宜扩充有权参加议员选举之人数……”这一法律规定对当时英国国内哪一政治力量最有利()A．骑士贵族B．大庄园主C．工业资产阶级D．金融资产阶级16．阅读下列材料，回答问题。材料一“一个受人尊敬而富裕的国王，有无限的权力做好事，却无力为非作歹，当了一个自由、强盛、擅长经商又很开明的国家首领。一边是贵族重臣，一边是城市代表，与国君共分立法之权。”——伏尔泰《巴比伦公主》材料二“下列种种才叫作自由权利：在你睡觉时，你能获得保证，第二天醒来时，你的财产和昨天一样，没有丝毫变动……你又获得保证，你不会在半夜三更，从你妻子的怀抱，或从你孩子的拥抱中，被人家拖出去，押入城楼，或驱入沙漠……这些权利普及一切居住在英国的人。”——伏尔泰《关于百科全书的问题》材料三“为什么别的国家不采取这些法律(指英国法律)呢？这样是否等于问为什么椰子在印度能成熟，在罗马就不会。你可以回答在英国，这些椰子不是从来就能成熟的；可以回答它们被栽培得还不久……所以，试种一下吧！”——伏尔泰《哲学通信》(1)根据材料一、二，概述英国政治制度的特点和作用。(2)结合史实，谈谈你对材料三中“在英国，这些椰子不是从来就能成熟的”这句话的理解。(3)伏尔泰对英国政治制度的上述评述是否可信？为什么？第9课北美大陆上的新体制1．下图是一幅讽喻英属北美殖民地独立后时局的漫画。其反映的问题是()A．松散的邦联体制使国家面临危机B．南北矛盾异常尖锐教育资源C．英国殖民者的武力威胁D．奴隶制度已成为经济发展的障碍2．“总统可否决国会通过的法律”“国会可以以三分之二多数通过总统所否决的法律”“总统和议员都由民选产生”。上述条文所体现的原则是()A．中央集权原则、民主原则B．分权制衡原则、民主原则C．自由平等原则、权力制衡原则D．中央集权原则、分权原则3．梁启超曾从一个中国人的角度来考察美国的宪政制度，他在《新大陆游记》中写道：“彼美国者，有两重之政府，而其人民有两重之爱国心者也。质而言之，则美国者以四十四之共和国而为一共和国也。”这里主要是指美国实行()A．共和制B．联邦制C．代议制D．三权分立4．美国总统奥巴马于2012年1月4日任命俄亥俄州前司法部长理查德·科德雷为消费者金融保护局局长。但国会众议院议长称奥巴马绕过国会对科德雷的任命是越权行为。按照美国1787年宪法的有关规定，认为奥巴马该行为属越权行为的依据是()A．任命高级官员的权力在国会B．前任州级官员不得在联邦任职C．总统任命政府官员须参议院批准D．总统无权提名并直接任命政府高官5．西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西，它和中国儿童游戏中的“锤子、剪刀、布”是同一原理，即一物降一物。对此种说法你认为()A．正确，讲出了三权分立的实质B．贴切，道出了三种权力之间的关系C．不妥，三种权力的关系不是简单的单向制约D．不妥，三种权力的关系应是你中有我我中有你6．右面的漫画形象地体现了美国政治体制的一大特色。这一特色是()A．两党对垒，交替执政B．本质相同，没有分歧C．中央集权，地方分权D．三权分立，权力制衡7.阅读下列材料：材料一美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢？简单地说，就是两个字——“有衡”。政治制度的“有衡”包括两层含义：第一，不同权力之间的相互制衡；第二，不同利益之间的相互均衡。——《论政治文明的内在灵魂》材料二“美国实行联邦制政体……中央政府只从州政府的权力中拿走了若干明确列举的权力，州政府则保留着中央政府拿走的权力之外的所有权力。”请回答：教育资源(1)根据材料一并结合所学知识，说明美国是如何实现政治制度的“有衡”的。这种“有衡”的目的是什么？(2)结合所学知识，谈谈你对材料二观点的理解。8．汉密尔顿针对美国建国初期的状况说：“……我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点，而是来自这个建筑物结构上的基本错误。”文中的“建筑物”是指()A．联邦制B．邦联制C．共和制D．总统制9．在美国1787年宪法制定过程中发挥了核心作用，被誉为“美国宪法之父”的是()A．华盛顿B．富兰克林C．林肯D．麦迪逊10．《美国宪法评注》中说：“他们使它成为有限政府。他们界定了它的权威。他们将它限制在行使特定的权力，将所有其他保留给各州或者人民。”这表明美国宪法确认了()A．中央集权原则B．民主原则C．分权制衡原则D．联邦制原则11．“像美国规模这么大的国家……居然兴起了一个新型的共和国……一个虽然疆域和人口扩展十倍，但依旧对人民负责的政府，一个其人民不是作为互相对垒的各州公民，而是作为一个国家的平等公民联合起来的联邦。”材料表明()A．美国的共和制与古代雅典民主制相同B．美国实行议会制共和制C．美国确立了三权分立的民主共和制D．美国总统由选民直接选举产生12．美国1787年宪法第六条第二款将其本身的地位表述为“国家的最高法律”。法官们通常可以将之理解为()A．这一规定明确了由选举产生的政府具有唯一的合法性B．根据产生方式的不同，各种政府官员在权力上有着不同的限制C．这一规定保证法官在司法过程中不因为其职位的变动而受到行政权力的不当干涉和压力D．当国会或者州的立法机关制定的法律与美国宪法有所冲突时，这些法律将被宣布无效13．美国前总统乔治·布什在国庆演说中讲道：“人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是大师们浩瀚的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。”美国实现把统治者“关在笼子里的梦想”主要是通过()A．实行三权分立B．实行君主立宪C．实行共和制D．实行联邦制14.美国内战期间的著名爱国诗歌《巴巴拉·弗里彻》中写道：“……要开枪，就朝我这白发老人打吧，但请你们别打我们的国旗。”这反映了巴巴拉·弗里彻()教育资源A．维护国家统一B．支持叛乱士兵C．赞成奴隶制度D．反对南北统一15．大象和驴子被分别视为美国共和党和民主党的象征，下面的漫画《驴象之争》反映出美国()A．形成了抽签选举和轮流执政的政党政治B．两党为各自所代表的阶级利益展开了激烈争夺C．决定二者政治选举结果的是联邦法院D．两党制成为美国分权制衡体制的重要组成部分16．阅读下列材料，回答问题。材料一奴隶与隶农必须无条件地服从他的主人，对不服从者处以重罚乃至死刑。……妇女不得参与任何公务，因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。——古罗马《查士丁尼民法大全》材料二第一条：第一款本宪法所规定的立法权，全属合众国的国会，国会由一个参议院和一个众议院组成。第七款……经众议院和参议院通过的法案，在正式成为法律之前，须呈送合众国总统……倘若……该议院议员的三分之二仍然通过该法案……该法案即成为法律。第二条：第一款行政权力赋予美利坚合众国总统，总统任期四年……第二款总统有权缔订条约，但须争取参议院的同意，并须出席的参议员中三分之二的人赞成；他有权提名，并于取得参议院的意见和同意后，任命大使、公使及领事、最高法院的法官……第三条：第一款合众国的司法