日常事务文书

日常事务文书介绍信的写作Page2任务案例××职业技术学院与××铁路工程局建立了长期的校企合作关系，每年工程局都要接收该校铁路工程技术专业的应届毕业生进行顶岗实习。为安排2010届学生的实习工作，学校于2009年底派教务处分管实践教学的李××副处长及铁路工程技术系王×主任前往该工程局洽谈此项工作。请根据以上信息，为李王二人开具介绍信，要求事由明确，格式规范。Page3介绍信的文体含义与作用介绍信是单位派出工作人员去其他单位联系业务、洽谈工作、办理各类事务时所开具的向对方介绍人员身份、到访目的的信件。介绍信是单位之间进行联系接洽的常用方式。介绍信一方面能够证明人员的身份，起到防范诈骗等犯罪的作用，另一方面，能够证明持信人员获得了单位的授权或委托，具有一定的法定效力。Page4介绍信的类型1.格式介绍信这类介绍信采用统一印制的固定式样，基本格式已经确定，人员姓名、数量、事宜、时间等要素空缺，使用时可以根据需要填充，如例文3-6-1。格式介绍信一般由正联和存根联组成，正联和存根联的内容应填写一致，中缝加盖骑缝章。正联交外出人员携带，存根留本单位存档备查。Page5Page6Page7Page8Page9Page102.书信式介绍信这类介绍信采用普通书信格式，内容可以更为详细具体。通常用单位统一印制的信件纸书写，正文可以采用手写或打印机打印Page11Page12介绍信的结构与写法1.标题标题通常直接写“介绍信”。2.称谓称谓应为对方单位名称。Page133.正文正文需要写明被介绍人的姓名、身份及所要联系的事项，最后通常用“请接洽”、“请予以协助”等结语。正文中对所要办理的事宜一定要准确概括。4.落款及成文日期落款即出具介绍信的单位名称，成文日期应年、月、日齐全，并加盖公章。Page14介绍信写作注意事项1.如实介绍介绍信的内容必须如实写明被派遣人员的姓名、人数、联系事由，涉及重要或保密性事项时，如果需要还应注明被派人员的职务、性别、年龄、政治面貌等情况。2.注意礼貌介绍信是为联系、商洽工作而出具，常常需要对方单位的配合与支持，因此，用语应注意礼貌。课题三日常事务文书证明信的写作Page16任务案例王×是一名来自农村贫困家庭的大一新生，当他到××学院入学报到时，无法及时缴纳学费。学校同意对他减免学费，但是需要他所在村的村委会出具一份证明信才能办理关手续。请代村委会撰写这份证明信，要求内容属实准确，语言简洁，格式规范。Page17证明信的文体含义与作用证明信是单位或个人用以证明某个人的身份、相关情况、任职资历、成绩成果的一种专用书信。证明信能够对单位或个人的各种情况给予说明或澄清事实，有助于收文者了解真相。Page18证明信的类型1.组织证明信以单位、组织的名义向有关部门提供相关证明材料的证明信，如例文3-7-1。2.个人证明信以个人名义向有关单位证明某个人或某件事的证明信。Page19证明信的结构与写法1.标题标题通常直接写“证明信”，也可只写“证明”二字。2.称谓称谓应为对方单位名称。Page203.正文正文要根据具体需要，有针对性地写明所需要证明的事项。如果需要证明某人经历，则应写清人名、时间、地点及所经历的事情；如果需要证明某一事件，则要写清参与者的姓名、身份，以及所发挥的作用，还应当说明事件本身的前因后果，同时对被证明者的工作、政治表现、业绩能力等作出恰当评价，以便对方了解被证明者的情况。证明信的结尾常以“特此证明”作结语。Page21证明信××中学党支部：××年×月×日来信收到。根据信中要求，现将你校陆文良同志的父亲，陆田同志的情况介绍如下：陆田同志，现年58岁，中共党员，是我院讲师，无政治历史问题。该同志对教学工作认真负责，近年来曾多次荣获市模范教师称号。特此证明××学院人事处（公章）××年×月×日Page22Page234.落款及成文日期落款即出具证明的单位组织或个人，成文日期应年、月、日齐全，如是组织证明信，还应加盖公章。Page24证明信的写作注意事项1.内容实事求是证明信所证明的内容绝对不可虚构捏造，不能弄虚作假。如果需要作出评价，那么应当恰当公正。2.表达应明确严谨语言表达一定要准确严谨，不能模糊产生歧义。此外，出具证明信时应留有存根，以备需要时进行核查。课题三日常事务文书求职信和应聘信的写作Page26任务引入为应对国际金融危机对我国经济的影响，今年年初，根据国务院部署，国家发展改革委等部门陆续制订发布了钢铁、汽车、船舶、石化、纺织、轻工、有色金属、装备制造业、电子信息以及物流业十个重点产业调整和振兴规划。今年，××省物流产业集团有限公司为执行国务院的部署，抓住这次发展机会，扩大公司业务，先后在××省人才网、××市人才网都发布了招聘员工的信息。假设你是一位物流管理专业的应届毕业生，获知了该公司的招聘信息，请根据招聘要求拟写一份求职信。Page27求职信的文体含义和作用求职信是求职者写给用人单位的信函，主要内容是介绍自己的情况并表达求职意向。现在多数用人单位都要求求职者先寄送求职材料，由他们通过求职材料对众多求职者有一个大致的了解后，再通知面试或面谈人选。因此，求职信质量写得好坏将直接关系到求职者是否能进入下一轮的角逐。求职信可以用在求职书中，起到“开场白”的作用，既是一种礼仪性的文体，同时又有助于用人单位的招聘人员进一步了解求职者的主观态度、自我评价等信息，从而帮助求职者争取到更大的面试机会。Page28求职信的类型1.自荐信自荐信也是普发型的求职信，即不知道用人单位是否招聘员工的情况下，用于推销自己以期获得某个职位的求职信，其收信人为统称，常见的有“尊敬的公司领导：”等。2.应聘信求职者通过报刊、网络等途径获得用人单位的招聘信息，根据招聘条件和要求而撰写的发给特定招聘单位的求职信，其收信人称谓为具体明确的招聘负责人，并且在心中提出了明确具体的求职意向。Page29求职信的结构与写作方法1.标题居中写明“求职信”（或“自荐信”、“应聘信”）。2.称谓和问候语写给用人单位的人事部门或单位负责人，称谓要礼貌、得体。对用人单位明确的可直接些单位名称，如“尊敬的王经理：您好”；在用人单位不明确的情况下，称谓可写“尊敬的人事部经理：您好”、“尊敬的领导：您好”等。Page303.正文（1）说明本人基本情况和求职信息来源（2）说明应聘岗位和能胜任本岗位工作的各种能力（3）介绍自己的潜力（4）表示希望得到答复面试的机会Page314.结尾一般写上简短的表示敬意、祝愿之类的祝词。如“祝贵公司兴旺发达”、“顺候安康”、“深表谢意”等等，也可以用“此致，敬礼”之类的通用词。5.署名与日期求职信末尾右下方签上自己的名字，日期在署名下方，可用用阿拉伯数字写，年、月、日齐全。6.附件求职信一般都要求同时寄一些有效证件的复印件，如学历证、学位证、成绩单（或职称证）、身份证、获奖证书、技能等级证书等各类证书的复印件。若材料多，依次标注上序号，一是方便用人单位审核，二是给对方留下办事周到的好印象。Page32写作求职信的注意事项1.实事求是2.有针对性3.语言流畅准确4.注意篇幅、用纸和字迹课题三日常事务文书求职书的写作Page34任务引入投递求职书是大学生在求职路上迈出的第一步，也是非常关键的一步，因为很多情况下，求职书的质量会决定求职者能否得到面试机会。所以如何制作一份高水平的求职书就成了毕业生特别关心的问题。××经贸大学国际经济与贸易专业的学生小韩，明年就要毕业了。他准备在在今年秋天××人才招聘会上大展身手，请帮他策划编制一份适合他的求职书。Page35求职书的文体含义和作用求职书是求职者为了向用人单位介绍自己而制作的一种包含求职信（应聘信）、个人信息、求职意向、个人经历等内容的书面材料，一般也可称为“自荐材料”。由于其中的一个重要部分是求职者的简要经历，因此求职书也被称为“求职简历”。求职书最主要的目标是帮助求职者获得面试机会，并促进用人单位了解求职者相关信息。求职书最大的功能是有助于用人单位了解求职者，从而决定是否给予其面试或录用资格；求职书还可以帮助求职者正确进行自我评价，从而明确自我定位。Page36一般俗称求职简历、自荐材料。是求职者为了向用人单位介绍自己而制作的一种包含求职信（应聘信）、个人信息、求职意向等内容的书面材料。Page37求职书的结构与写作方法1.封面封面以简单、大方、明快的色调和图案为主。图案以所在学校标志建筑物为背景，配以求职者姓名、学校、专业和求职意向的文字即可。切记颜色和图案不要过于鲜艳和花哨。3839Page402.个人信息主要包括求职者的姓名、性别、联系方式（固定电话、手机、电子邮箱），出生年月、籍贯、政治面貌、婚姻状况、身体状况、兴趣爱好等。Page413.求职意向求职者应当写明目标岗位，要求做到明确具体，如“物流管理员”、“前台接待员”等。求职意向的数量在3个左右，不宜过多，以免给人以不够专业之感。Page424.教育（工作）经历教育经历一般只写大专（中专）以上的教育情况。中学的教育状况一般不写。工作经历一般按照倒序时间次序写，把最近工作经历写在最前，以后依次推进。Page43编年体(Chronological）求学工作简历编年体的简历是最常见的一种形式，即把你的工作经历按照颠倒的时间顺序列下来，最近的工作放在最上面。它的优点是易读，使人一目了然，让招聘者能很快了解你的工作经历、你的最新成就及你的职业发展历程。它适用于以下几种情况：你有坚实的工作背景、丰富的经验过去你没有过于频繁地变动工作，或你的工作中没有明显的断层(即曾有一段时间你没有工作)你的雇主是非常著名的大公司或你的职称引人注目。从你的经历，人们能很快看出你在不断地发展和晋升。Page441980.9-1986.9尚志县苇河林业局冲河林场子弟校1986.9-1989.7宾县大千中学1989.9-1992.7宾县第三中学1992.9-1997.7哈尔滨医科大学预防医学系获医学学士学位1997.9-2002.8中国疾病预防控制中心地方病控制中心克山病研究所基础研究室任研究实习员1999.9-2001.7中国疾病预防控制中心地方病控制中心攻读流行病学与卫生统计学专业硕士学位2002.9-2004.9中国疾病预防控制中心地方病控制中心克山病研究所基础研究室助理研究员2002.9-2005.7中国疾病预防控制中心地方病控制中心攻读流行病学与卫生统计学专业博士学位2004.10-2005.9中国疾病预防控制中心地方病控制中心低氟病防治研究所助理研究员、副所长2005.9-中国疾病预防控制中心地方病控制中心低氟病防治研究所副研究员、副所长2005.12-哈尔滨医科大学生物学博士后流动站做博士后科研工作Page45功能体(Functional)求学工作简历功能体的简历则主要强调的是技能，特别是与所申请的职位最相关的技能。这里你应侧重于你能为雇主做什么，尽量避免强调你从哪里或何时得到这些技能。把所有相关的经验、技能及成就列出来，一般应把技能分成几个不同的领域(2-4个)如你申请的职位是AdministrativeAssistant，那么你可以把你以前的工作分为“OfficeAdministration”、“ComputerSkills”及“CustomerService”这几部分，然后在每个小标题下再进一步拓展，同样以点的形式，动词开头。Page46这类简历适用于：刚毕业的学生，没有什么工作经验，或只有一些暑期工作的经验；你正在换行业，如从电子行业转到计算机行业；你一直在做咨询或临时性的工作，在短期内频繁更换工作；你在许多年前做过相关的工作，而最近的工作与你所找的工作毫不相干；你一段时间实业，现在准备重新开始工作。但这种简历容易让人产生怀疑，让人觉察到你可能缺少相关经验，特别是如果你缺省了工作经历那部分，人们会怀疑