3.3探究平面镜成像特点课件

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第三节平面镜成像一、平面镜1.表面是平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。平静水面玻璃面漆面地板像像像(1)、生活中的镜子有很多,你都知道哪些镜子?如:穿衣镜、近视镜、望远镜、哈哈镜(2)、生活中的哪些物体可以充当平面镜?平整的玻璃、抛光的金属表面、平静的水面根据生活中的经验,你猜想平面镜成像有什么特点?大小一样吗?倒正相同吗?到镜面的距离相等吗?提出问题猜想假设像物二、探究平面镜成像特点平面镜所成的像与物体之间有什么关系?提出问题猜想假设设计实验如何比较像与物的大小?如何确定像的位置?器材:薄玻璃板、支架、两个完全相同的蜡烛、白纸一张、刻度尺、笔。替代蜡烛替代平面镜二、探究平面镜成像特点实验步骤提出问题猜想假设设计实验第1步组装调整装置第2步描出反射面第3步描出物、像位置第4步测量距离进行实验二、探究平面镜成像特点数据记录与分析序号物到镜的距离/cm像到镜的距离/cm比较像与物的大小位置11010相同位置21515相同位置33030相同你的其他发现正立的,虚像,左右对调提出问题猜想假设设计实验操作时注意:①玻璃板竖立②玻璃板位置只画一条线二、探究平面镜成像特点平面镜成像的特点1、像的性质:物体在平面镜中所成的像是虚像。2、像的大小:像与物大小相等。3、像的位置:像与物的连线和镜面垂直,像与物到镜面的距离相等。4.像与物左右位置相反(左右对调)。总而言之:物与像关于镜面对称思考1、为什么用玻璃板,而不用我们常用的镜子?2、实验中是怎样确定像的位置?答:玻璃板能成像且透明,又能看到后面的物体,便于确定像的位置答:拿另一只相同的蜡烛在玻板后移动,直到跟像完全重合,则该位置即为像的位置.替代法3、手放在玻璃板后的“烛焰”上,会疼吗?why?思考答:不会,因为所成的像是一个虚像,且不能呈在光屏上。4.实验中玻璃若不竖直,会带来什么影响?答:玻璃倾斜会使像偏高或偏低,影响测量和比较像和物到玻璃的距离。实像:由实际光线会聚而成的像虚像:不是由实际光线会聚而成的能够呈现在光屏上的像。不能呈现在光屏上的像,只能用肉眼观察到的像。★平面镜所成的像是虚像。像的大小由什么来决定?(由物体的大小决定)平面镜成像作图根据平面镜成像规律作图平面镜成像由光的反射现象形成每个物(发光或反光)点,都有其对应的虚像点,虚像用虚线。三、平面镜成像原理ss′虚像用虚线s视线逆着反射光线就看到了像P人眼是怎样看见平面镜中的像的?P′虚像:它不是由实际光线会聚而成,是由反射光线的反向延长线相交而形成。1.水里的“月亮”是真实的吗?它是怎么形成的?2.月亮到地球的距离3.8×108m,井水水深5m,则月亮的像到水面的距离是多少?四、平面镜的应用四、平面镜的应用1.可以成像(纠正姿势;整容等)四、平面镜的应用2.可以改变光传播的方向(改变光路)你还在哪些地方见过或知道哪些地方有平面镜?潜望镜的原理本课小结平面镜成像特点成像特点成像原理应用光的反射成像改变光路替代法实验方法平面镜所成的像与物体关于镜面对称;成虚像实验是重点!练习:1.一个同学站在平面镜前一米处,镜中的像与他相距()A、1mB、0.5mC、0mD、2mD2.如图所示,A'O'是AO在平面镜中成的像.画出平面镜的位置来.AOA'O'3.画出下图在平面镜中的像.AOA'o'4、身高1.6米的同学站在学校的平面镜前1米的地方,他在镜中的像到镜面的距离;当他向镜面移近0.5米时,人与像之间的距是。像的高度是。1米1米1.6米思考:如图是从平面镜中看到的一台表面无数字的指针位置,此时钟所指的实际时刻是()A、8点20分B、4点20分C、3点40分D、10点40分平面镜中指针式钟表的像如何读数?像物逆时针读数:7:25顺时针读:7:25生活像一面镜子,你对它笑它就对你笑,你对它哭它就对你哭!补充内容:球面镜球面镜:反射面是球面的一部分的镜子凸面镜:用球面的外表面作反反射面球面镜凹面镜:用球面的內表面作反反射面凸面镜对光有发散作用;凹面镜对光有会聚作用;凸面镜成像:凸面镜能成正立、缩小的虚像.凹面镜成像:凹面镜能成倒立、缩小的虚像.凸面镜作用凸面镜对光起发散作用.凹面镜作用凹面镜对光有会聚作用凸面镜应用汽车观后镜、马路拐弯处的凸镜凹面镜应用太阳灶手电筒、汽车头灯中用凹镜作反射面大型反射式望远镜

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