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政治竞争经济竞争军事竞争•第二十四届中国电影金鸡奖颁奖现场文化竞争体育竞争思考：看完这些图片后你有什么看法？现代社会是竞争激烈的社会，竞争充满了社会生活的各个领域，人与人，企业与企业，地区与地区，国家与国家之间都在竞争。竞争在生活中随处可见一、竞争，前进的动力竞争是激发人的自我提高意识和能力的活动。感受竞争在学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？（１）学习要争名列前茅，比谁进步得快．（２）卫生要检查评比，看哪个班打扫得干净（３）参加班干部的竞选（4）争取资格参加各种竞赛，志在拿到好名次（5）校运会中较劲，看哪个成为体育健将等等竞争的类型1.良性竞争：公平合理的竞争，是社会发展的推动力量2.恶性竞争：是以不正当的卑劣或非法手段进行的竞争，是社会发展的破坏力量。美国短跑名将卡尔·刘易斯，在第三届世界田径锦标赛上，创下了9秒88的世界男子百米新纪录，但当东京国立竞技场上6万名观众高呼刘易斯的名字，为他欢呼和祝贺时，刘易斯却噙着眼泪与他的对手伯勒尔拥抱在一起，他还对记者说：“如果没有伯勒尔，没有他的9秒90，我也许不能跑得这样快，正是他激励了我。”或许，这便是竞争的力量。挪威人爱吃沙丁鱼，不少渔民都以捕捞沙丁鱼为生。由于沙丁鱼只有活鱼才鲜嫩可口，因此渔民出海捕捞到沙丁鱼，如果活着卖价要比死鱼高出许多倍。但由于沙丁鱼不爱动，捕上来不一会儿就会死去。怎么办呢?一次偶然的机会，一个渔民误将一条鲶鱼丢进了装沙丁鱼的鱼舱里。当他回到岸边打开船舱时，惊奇发现以前都会死的沙丁鱼竟然都活蹦乱跳地活着。渔夫觉得，这是那条鲶鱼的功劳。因为鲶鱼进入鱼舱后由于环境陌生，会四处游动，到处挑起摩擦。而沙丁鱼呢，则因发现异己分子而紧张，四处逃窜，把一舱鱼扰得上下浮动，也使水面不断波动，从而氧气充分，如此这般，就保证了沙丁鱼被活蹦乱跳地运进了渔港。渔夫受到启发，以后每次都会在装沙丁鱼的鱼舱中放几条鲶鱼，这样每次都能把鱼鲜活地运回海岸。渔夫的这种做法后来被管理者们总结成了“鲶鱼效应”，并将其作为一种竞争机制引入了人力资源管理中。鲶鱼效应QQ与360的竞争从11月3日宣布让用户作出360与QQ“二选一”的决定后，和360的“战争”一直在升级。11月4日晚间，360方面透露，在国家相关部门的全力干预下，目前QQ和360软件已经实现了完全兼容。但是腾讯方面称360在说谎。5日，马化腾明确表示，工信部倾向于认定其无辜。并向公众解释的自救做法是不得已。而360董事长周鸿祎于6日凌晨对外发出一封公开信，表示此前抄袭360安全卫士并强制推广的行为，是欲置360于死地。一、竞争的作用：竞争对每个人来说既是动力，也是压力1.竞争的积极作用：是前进的动力①竞争能激发人们的上进心和创造力，使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展，群体也能获得更快的发展进步；②良性竞争是公平合理的竞争，是社会发展的推动力量，可以加速各项事业的发展，加快社会进步。2.竞争的消极影响：是一种压力①使人陷入自卑而一蹶不振；②引发过分的紧张和焦虑；③怨天尤人，妒忌成功者，心理失衡④恶性竞争是以不正当的卑劣或非法手段进行的竞争，是社会发展的破坏力量产生挫折感，陷入自卑或产生嫉妒心理对于国家和社会团体而言，建立良好的竞争机制，鼓励良性竞争，制止恶性竞争，可以加速各项事业的发展，加快社会进步3、建立良好的竞争机制4、如何正确面对竞争的压力？1、面对竞争的压力，我们需要锻炼自己的心理素质。2、面对竞争的压力，我们还必须采取正当的方式，遵守公平竞争规则，坚守自己的人格。3、在竞争中要尊重对手。本报讯昨天下午，来自湖北荆州的两位老人在中关村76号楼305室数次哭晕过去。10月30日晚，他们的儿子成俊将自己吊死在这间屋子里。自杀前，身为北大信息科技学院研究生的成俊曾打电话给家人，说自己感觉学业的压力特别大。成俊的哥哥成钢哽咽着说，弟弟今年才23岁，读研一，曾在1999年以全市第二的高分考入北大计算机系，一直是父母的骄傲。得知儿子的噩耗后，成俊的父母几乎崩溃。成钢说，进入大学后，弟弟曾和家人说计算机系天才太多，他感觉压力大。出事的前几天，成俊还分别致电母亲和哥哥，说导师告诉他们只要成绩不好就得回家，自己的压力越来越大。同屋室友也告诉成俊的家人，他们近来感觉成俊情绪低落，但由于自身课业也非常繁重，没有机会与他好好交流。另外，成俊反复的声带病症也被认为可能是他自杀的一个原因。感觉计算机系天才太多压力过大北大研究生自缢身亡1.面对竞争的压力，需要锻炼自己的心理素质。美国前拳王泰森1997年在与对手霍利菲尔德的对垒中，因为打不过对手，竟然冲上去，咬掉了对手耳朵上的一块肉，并吐在拳台上，全场一片哗然。请你评价泰森的行为2.面对竞争的压力，必须采取正当的方式，遵守公平竞争的规则，坚守自己的人格。2012年奥运会男子体操发生了意外，与陈一冰无关，只与端坐在裁判席上的决定者们有关。他们给陈一冰打出的15.80的分数并无太大问题。但最后一个出场的巴西选手纳巴列特，同样与陈一冰拥有6.8的难度，同样有精彩的表现，但最后的落地稍微有一个小小的移动。巴西选手恐怕连自己都没想到，裁判给他打出了超高的完成分，最终总分15.90超越陈一冰，奇迹般地抢走这枚金牌。但陈一冰接下来的表现，让现场观众为他再次鼓掌，面带微笑的中国队长大度地祝贺纳巴列特，并与参赛的每一位队员一一握手，然后从包里拿出为夺冠准备的写有“冰力十足”的横幅展示给全场。3、在竞争中要尊重对手地位：合作是人际交往的重要内容，也是人类生存发展的基本条件和手段。二、合作，发展的基础1、含义：合作就是人们通过相互配合完成某件事情或达到某个目标。两头驴，被一根绳拴住了，它们的两边各有一堆草。它们反向走各去吃自己这边的草，可是绳子不够长，两头驴吃不到各自方向的那堆草。经过思考，它们共同协作先吃一边的草再吃另一堆草。它们能看到共同的利益而进行协作，如果它们互不相让只看到自己眼前的利益，将谁也吃不到草。有一种“龟兔双赢理论”。龟兔赛了多次，互有输赢。后来，龟兔合作，兔子把乌龟驮在背上跑到河边，然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。这就是“双赢”，竞争对手也可以是合作伙伴。俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”想成就一番大事，必须靠大家的共同努力。合作2、古往今来，每一项伟大事业的成功无一不取决于团结合作1、合作是人类生存和发展的基本条件和手段；•为什么要合作？（重要性）3、怎样培养合作能力？（1）建立良好的合作关系需要确立共同目标。（2）建立良好的合作关系需要理解沟通与宽容。（3）建立良好的合作的关系需要有奉献精神、团队精神。4、什么是团队精神？为了共同目标尽心尽力，不计较个人得失，不追求个人名利，相互支持，密切配合，为了团体的成功，每个人都能够无保留地奉献自己的力量，这就是团队精神。三、勇于竞争，善于合作三、竞争与合作的关系竞争与合作不是互相排斥的，相反，两者常常是不可分割的，竞争中有合作，合作中有竞争。有人认为：“竞争与合作是完全对立的，有竞争就没有合作，反之亦然，二者不可兼容。”（答法：判断+竞争与合作的关系+总结）(1)这个种看法是错误的。（2）竞争与合作不是互相排斥的，相反，两者常常是不可分割的，竞争中有合作，合作中有竞争。（3）团体之间的竞争必然依靠团体内部的合作；（4）个人之间的竞争，也不能缺少个人背后的社会支持力量。（5）我们在竞争中不断提高自身素质，在合作中无私奉献自己的力量，共同创造一个生机勃勃、充满活力、团结合作、共赢共享的美好社会。（6）因此，竞争与合作的关系不是对立，而是统一的。课堂小结二、合作，发展的基础1、什么是合作2、为什么要合作？3、怎样建立良好的合作关系？一、竞争，前进的动力1、竞争的积极作用2、竞争的消极作用3、建立良好的竞争机制4、如何面对竞争的压力？三、★竞争与合作的关系判断改错１、竞争对人的发展和社会进步不利。（）２、社会生活离不开竞争，我们每一个人都要积极参加，竞争的目的是打败对手。（）３、合作，是事业成功的土壤，任何事业的成功，都需要良好的合作。（）４、在社会生活中，人可以脱离群体而单独存在。（）５、在学习竞争过程中，我们要把竞争变成学习的动力，积极向竞争对手学习。（）××√×√1.正确的竞争应该是（）A你争我夺B公平竞争C尔虞我诈D互相践踏2．下列属于良好的竞争目的的是()①超越自我，开发潜能；②运用任何手段将对手置于绝境；③取长补短，共同进步；④激发学习热情，提高工作效率。A．①③④B．①②④C．②③④D．①②③BA4、21世纪是充满竞争的世纪，又是协同合作的世纪。竞争与合作，是每个人都面临的共同课题，我们要学会（）A、在竞争中忍让，在合作中回避，忍让回避求生存B、在竞争中回避，在合作中忍让，回避忍让求生存C、在竞争中冒尖，在合作中争利，冒尖争利求双赢D、在竞争中合作，在合作中竞争，竞争合作求双赢5、合作共享是指个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大家共享。因此（）A、合作是共享的基础，共享是合作的必要前提B、合作是共享的要求，共享是合作的必要基础C、共享是合作的基础，合作是共享的必然结果D、合作是共享的基础，共享是合作的必然结果DD6、“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚硬。”这句话告诉我们的道理是（）①合作是事业成功的土壤②合作的核心是发扬集体主义精神③任何事业的成功，都需要良好的合作④我们要善于竞争A②③④B①②④C①②③D①③④7、正确对待竞争，要做到（）①在竞争中要学会弄虚作假等作风②对自己要有一个正确的认识③在竞争中要善于审时度势，扬长避短④在竞争中学会获得知识，增长才干A②③④B①②④C①②③D①③④8、对于忌妒心里，下列理解正确的是（）①忌妒是竞争的副产品②忌妒是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理③忌妒是一种很正常的心理，不会对我们的发展产生影响④忌妒心里是一种微妙、强烈而有隐蔽的消极心理A②③④B①②④C①②③D①③④CAB9、阎红是中国竞走选手。l993年，阎红第一次参加世界比赛，率先冲到终点，眼看冠军到手，突然裁判宣布她犯规，结果队友夺得冠军，但她说：“冠军不是我，是徐永久，只要是中国人，都一样。”以后，阎红更发奋练习，终于为祖国争得了荣誉。这告诉我们（）①做人还是不要竞争的好，要与世无争②要正确对待竞争中的胜利与失败③失败时不要垂头丧气，要找准努力的方向④要树立良好的竞争意识A②③④B①②④C①②③D①③④10、在运动会上，刘强站在百米起跑线上，一声枪响，他像离弦的箭一样冲了出去，可是就在快到终点时，和他不相上下的外班同学突然摔倒了，这时刘强却作出了出人意料的决定，他放弃了比赛，扶起了竞争对手，把他送到了场外。对于这件事，同学们议论纷纷，谁的观点是正确的呢？（）①这种做法不可取，因为就算是他不去扶，别人也会去扶的，没必要因为这而放弃比赛②虽然他放弃了比赛，但是这种良好的竞争意识是值得我们学习的③他的做法是正确的，虽然这个社会是个充满竞争的社会，但我们也不应该为了竞争而放弃关爱他人④竞争的目的就是要分出高下，放弃这么好的机会，真是太傻了A①②B②④C②③D③④AC11、伟大领袖毛主席曾说过这样一句话：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话说明了（）①人与人之间要注意团结，互相帮助，才能把事情办好②要想取得成功，就要学会团结合作③个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作④要想成为好汉就要有三个好帮手A②③④B①②④C①②③D①③④12、在雅典奥运会上，中国女排终于力挽狂澜，在比分落后的情况下战胜强大的俄罗斯女排，夺得了金牌，这块金牌的取得当然离不开中国女排顽强的拼搏精神、教练的正确指导以及女排姑娘们扎实的基本功，但还有一方面是必不可少的，这就是（）A团结合作B运气C俄罗斯女排实力不行D中国人民的支持CA谢谢