(二)回眸一笑百媚生——结尾技巧自然收束不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,不去突出含义丰富的象征形体,这样的结尾方法为“自然收束法”。它完全避免了文章画蛇添足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快,朴实无华,应在中考作文中得到广泛运用。一般来讲,自然结尾法有如下几种主要的表达形式:(1)叙述式。写人记事结束,文章也随之结束。(2)描绘式。在写人记事作品中,以对人物的动作、语言的描述来收束全文。(3)说明式。在说明文中,事物被说清楚了,文章也就结束。2、呼应篇首主要有以下四种:第一,复现式呼应。文章开头的抒情、议论、人物描写、场景设置、说明要点等等,在结尾重复一次,首尾相比,语句略有不同。由于开头结尾对同一内容反复强调,使文章的主旨更加突出,同时使文章的首尾结构具有一种回环之美。第二,递进式呼应。文章的结尾在文章开头的记叙、描写、议论、抒情的基础之上,在遥相呼应的同时,表达出更深一层的含义,以此带动读者认识和情感上的飞跃,给人留下回味的余地,同时深化文章主题。第三,虚实式呼应。文章开头写实,结尾为了深化文章的中心或者为了突出文章的意境而进行虚化描述。这种虚实式的结尾经常用于记叙文,能给读者以意境之美。第四,对举式呼应。这是一种比较特殊的首尾呼应方法,主要用于那些以“引用”手法开头的文章,即开头引用一种材料,结尾也用一种材料,两段议论首尾并举,共同为文章的中心服务,并显示出文章的结构之美。3、抒情结尾用抒情的方式收束结尾,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文之中,也可用于说明文、议论文的写作。、5、发表议论运用议论,往往能够取得深化作文主题及人物形象、深刻反映社会生活及表达作者情感、增添作品的思考及理性的色彩,赋予读者以警策、鼓舞和力量等等鲜明的表达效果。它们有的气势磅礴,表现作者的胸襟气度;有的细腻柔和,抒发人物的情感;有的则刚直明快,对事物的剖析入木三分,真可谓异彩纷呈,形态万千。结尾中的议论有如下的表达角度。一为抒发情感式。或深沉,或奔放;或欢愉,或哀婉;或怀想,或追思,充分的寄托和表达自己的情感。二为总结全文式。这样的议论在总分总结构的文章中经常使用。它一方面总结全文,一方面又以极精粹的语言,再次强调论题,深化全文主要内容。作文开头的方法很多,1、引名句,起点高远。(1)问世间情为何物,直教人生死相许。元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。西施说:“爱情是工具。……”(《问世间情为何物》)(2)美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天,受这位富有创新精神的学者启发,我想说:“答案是普遍存在的,对于我们的脑袋,不是缺少思考,而是缺少角度。”许多时候,我们都迷惑于问题的不解或徘徊于多解的选择路口,怎样走便成了心中的疑团,往往举棋不定,左右乱倾,这时,就有换个角度考虑的必要,这样会给你带来更多成功的机会。(《旋转这只万花筒》)(3)古人云:“仁者乐山,知者乐水。”乐山之挺拔峻秀,乐水之轻盈灵动。无怪乎一条青溪会引来诸如李白杜甫的驻足凝视,会令众多得志或不得志的文人骚客甘愿在此了却一生,不原再“误入尘网中”。(《水的联想。1》)(4)天之道,利而不害;圣人之道,为而不争。孟子曰:“若所行似善而非善,毋宁不为;若所行似恶而非恶,毋宁为之。”匆匆的人生路途,匆匆的行路脚步,匆匆的心灵选择。在这来去匆匆之间,又应点燃一盏怎样的心灯?(《心星点灯》)2、借书信,平中见奇。(1)尊敬的孔子老爷爷:你好!我是你的一个普通子孙,相隔数千年后斗胆写信打扰你,不仅为了向你致上崇敬的问候,而且怀着几个难解的问题急待你的指教。(《给孔子的一封信》)(2)可恶的标准答案:看到你,我实在是义愤填膺。所以,在愤怒火焰的驱使下,我写了这封信来声讨你。答案本是丰富多彩的,可是你却偏偏要戴上“标准”这顶帽子。要知道,就因为“标准”二字,发生了无数的悲剧。以下是你的三大罪状:(《给“标准答案”的一封信》)(3)屈公:悠悠数千载,安然无恙乎?每每拜读大作,或伫立案头,或观龙舟竞渡,粽投鱼腹,不胜感慨系之。思量再三,不禁为您的结局或曰“下场”抱憾。以您的文韬武略,后世百代能有几人与您匹敌,何苦为了区区一个楚王,轻掷千钧之身呢?(《谏屈原书》)(4)臣征言:臣昨日读《韩非》见一事:宋有富人,雨大而坏屋舍,其子与邻翁俱言曰:“室坏而不修则贼至也。”果之如此,富人嘉其子之惠而疑邻翁者,何也?子与之亲而邻与之远也。(《陈情表》)3、作排比,造势磅礴;(1)。种子冲破岩层的禁锢,迎向光明;雄鹰穿过风暴的阻遏,飞向云霄;骏马突破级绳的束缚,奔驰原野;海燕则冲向更猛烈的暴风雨。(《摆脱束缚》)(2)、蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔,却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷,果实累累;沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观,却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼;丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽,却不知道自己正焕发出独特的风采。(《是金子,总会闪光》)(3)、盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;美美芳草,我摘一束最灿的;茫茫人海,我要选择哪一种最符合我性情的人生?(《心灵归属何方》)4、趣拟人,别开生面。(1)。“砰!”随着一声锤子的敲打声,问号先生清了清嗓子说,“时空讨论会现在正式开始,今天我们的主题是‘什么才是美’,请各位来自不同时代、不同国度的学者们积极发言。”(《什么才是美》)(2).你这跳跃的精灵,欢快地奔跑着,从远方缓缓地流过来,带着无尽的故事,流入我的脑海,哦,水啊,我看到了,看到了你曾经的过去。(《水的联想》2)(3)、春风来了,蒲公英妈妈便放开了孩子的手,让它们随着风儿去寻找自己的生存之地。这么一粒种子,离开了母亲之后,毅然地去选择适于自己生长的土地。它随着风儿来到了一个花圃,“这里争芳斗艳的太多,我不喜欢。”它逃似的走开了。(《一粒种子》)5、巧设问,发人深思。(1)。是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?:哲人对着蓝天微笑:“是时间。”孩童握着风筝拍手:“是风。”’;流浪者说:“什么都不是,只是一个梦。”(《拥有答案的幸福》)(2)、有这样一道选择题:父母离异,你选爸爸还是选妈妈?有这样一道选择题:妻儿同时落水,你选妻子还是选孩子?有这样一道选择题:路人被抢,你选见义勇为还是选\\\\\安份守己\\\\\?……人生或许可以比为一份试卷,它有大量的选择题,但不可不选并且还不以分数计算。有时,A或B你都不想放弃,但它无疑是一道单选题,它告诉你:你必须学会放弃。(《学会放弃》)作文开头、结构、题目集锦1、《课本的对话》开头:深夜,一轮金黄的圆月悄悄地爬上树梢,把它不太明亮的光投进静静的教室里。结尾:漆黑的夜空一下子又亮了起来——月亮又出来了。2、《我们的“稳”老师》开头:我们的数学老师有“三稳”:他名字叫吕端稳,他上课稳,他平常办事稳。结尾:在他严肃而幽默地引领下,我们班的数学成绩一步一个台阶地稳稳当当地上升。3、《校园的早晨》开头:我爱校园的早晨,因为她奇妙而又温存;我爱校园的早晨,因为她美丽而动人。结尾:啊!这里是一天的开始,这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。4、《一张收费单》开头:夜,静静的。结尾:哦,收费单。5、《路在脚下》开头:天空,下着微微细雨。我依旧在那颗婀娜的桃树下,默默地站着,只是曾经绚烂的满树桃花都已凋零,最后一朵桃花也飘落在雨中,凄美得如一场碎了的梦,而我的心情,却比落花还飘零。结尾:我轻轻一笑,是该离开的时候了。我没有回头,坚定地走了出去。6、《燃烧生命》开头:“有一种鸟是没有腿的,它一生只停下过一次——那就是它死去的时候。”读了这段话,我怔了许久,原来生命可以这样过。结尾:不要吝啬滴下一滴汗,沸腾一滴血,流逝只是光阴,失去只是青春,拥有的却是一个完整的人生。请别让美好的青春年华被自己蚕食,让生命擦出最美的火花吧!7、《向往》开头:流水的日子带不走落英的眷恋,伴着一声沉沉的春雷,蛰伏了一冬的鸽子终于从窗前起飞了,习习的晨风携着悠悠的鸽哨,远远的离去了。结尾:河水依然在静静地流淌,八千里路,云月为伴,九万里风,追星逐日,敞开心灵,封闭忧伤,有童话里善良的太阳、月亮、星星不灭地照在我们前进的路上,默默地祝福着你、我、他。8、《妈妈的唠叨》开头:刚要去上学时,妈妈的唠叨又接连不断地冒出来了。结尾:妈妈的唠叨,是古老的歌谣。9、《生命中的感动》开头:似水的时光又把我的一年带走了——带走我14岁的天真、幼稚,带走我整整一年的梦幻痴想,可它却没带走我对爷爷的爱和怀念之情。结尾:明年的今天,我还会来看您的——爷爷。10、《我读懂了母爱》开头:妈妈受伤已半个多月了,到现在也不能下床走动,还经常头痛,说来,这全怪我,如果不是让妈妈给我送被子······结尾:至此,我读懂了母爱。11、《老师,我想对您说》开头:在老师衡量学生的天平上,总会有两种砝码,一种是优等生,一种是差等生,我知道,当老师你称量我时,总是使用“差生”的砝码,我真的是这样的吗?12、《路在脚下》开头:人生路弯弯,在这条路上,不可能都是鲜花和掌声。也会出现荆棘和挫折······当你呱呱落地的时候,面对你的路便是生老病死;当你渐渐懂事后,面对你的路首先是十几年的学校生涯;总觉得这条路很漫长,但不知不觉中,我已走完了一大半。13、《悔》开头:晚上,我呆在窗口,内疚的心难以平静。结尾:窗外,天幕上的星星朝我眨着眼,也在责备我吧?14、《父爱》开头:在我风雨飘摇的成长中,父亲的爱早已摞成一部长长的史卷。史卷的每一页上都写满了“关注”和“牵挂”。纵使时间会冲淡记忆,父亲这深切的亲情爱意是无法冲淡的。结尾:有人说父爱如天高,似海深,我认为这话千真万确。15、《我生日那天》开头:“淅淅沥沥······”窗外正下着小雨,我从迷蒙中睁开双眼,四周一片洁白,床头雪白墙上贴着一个大大的“静”字,我知道这是医院,前几天由于得了慢性肠疾,我不得离开阳光明媚的教室,住进了这充满药水味的病房,在这里看不见怒放的鲜花,听不到鸟儿的歌唱,更没有同学们欢乐的嘻闹声,吃进嘴里的每一片药都是苦的,打在身上的每一支针都是疼的,只有每天妈妈来看我时,才感到一丝快意。结尾:不久,我出院了。这次病房中的生日庆祝却给我留下了深刻的印象,我深深感到友情的可贵和真诚,它是世上一切美好事物的源泉,我将永远记住这次生日,记下这段深厚的友情。16、《给初三的感激》开头:当8月的最后一场暴雨冲走一个炎热的夏,当9月荡于风中的第一片红叶带来一个金黄的秋,当我踏过人生的第一道门槛升入高中时,蓦然回首走过的初三,激动绕于全身,感谢荡于心头。结尾:感谢初三啊!感谢留给了我们成长中需要的成熟,竞争中需要的锲而不舍,留恋中需要的珍贵感情,我们要把这种感谢之情大声呼唤,让全世界都知道你的美丽,你的奉献。17、《我的妈妈》开头:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”孟郊的这首《游子吟》千古传颂,道出了母亲一颗爱子之心。18、《我的花季要灿烂》开头:别人的花季是那样的灿烂,而我的花季却是那样的暗淡。花季中别人总是欢欢乐乐,而我却满腔忧伤。19、《感谢的心》开头:风铃在屋檐下清脆的响着,温和的风,亮丽的阳光,斑驳的树影与悠悠的远山,闯进静谧的心境里。一天又开始了。20、《柳赞》开头:周敦颐笔下出於泥而不染的莲花使我喜欢,茅盾所写的质朴的白杨叫我赞叹,陶铸歌颂的无私的松树同样令我敬佩,但我由衷热爱是却是被人们称为“弱女子”的柳树。21、《老枣树》开头:童年记忆中的老枣树,在我脑海中依然清晰,
本文标题:作文开头集锦1
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